Titre de la nouvelle

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« Sagesse » - Louis Dantin
FICHE APPRENANT
Niveaux A2/B1
Activité 1 – Les mots clés
Écoutez le poème et cochez les mots entendus.
 les amis
 les sentiments
 le silence
 les amoureux
 passionnant
 la raison
 l’amour
 l’affection
 le bonheur
 merveilleux
 la passion
 le cœur
 l’amitié
 romantique
 magique
Quel est le thème du poème ? .......................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
Activité 2 – La structure du poème
Lisez le poème et dites si les informations suivantes sont vraies ou fausses.
VRAI
FAUX
1. Le poème a onze vers.
2. Il y a deux strophes.
3. Il y a trois tercets.
4. Le poème est un sonnet.
5. Dans le poème, il y a trois voix.
6. Le poème est écrit uniquement au discours direct.
Activité 3 – 2 sentiments
Complétez le tableau avec les mots du poème.
Amitié
Amour
Activité 5 – La sagesse
Selon la mythologie grecque, Pallas est Athéna, déesse de la raison, de la prudence et de la sagesse.
Retrouvez tous les mots du poème qui renvoient à ces notions.
La raison : ........................................................................................................................................................................
La prudence : .................................................................................................................................................................
La sagesse : .....................................................................................................................................................................
Activité 6 – Amour et Amitié
Soulignez la figure de style (technique littéraire) utilisée.
« L’Amour et l’Amitié bouder en même temps. »
La métaphore
La personnification
L’hyperbole
La comparaison
L’allitération
Titre de la nouvelle - Fiche n°…
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