POLITIQUE DE DÉVELOPPEMENT DES COLLECTIONS EN TRAVAIL

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À HULL
SERVICE DE LA BIBLIOTHÈQUE
POLITIQUE DE DÉVELOPPEMENT
DES COLLECTIONS
EN TRAVAIL SOCIAL
LE 4 JUILLET 2000

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POLITIQUE DE DÉVELOPPEMENT DES COLLECTIONS
EN TRAVAIL SOCIAL
OBJECTIFS DE LA POLITIQUE
L'élaboration d'une politique en travail social a pour but d'assurer, à ses clientèles, une
collection valable et suffisante, compte tenu des ressources financières disponibles, de
répondre aux besoins et exigences documentaires des programmes offerts ainsi que d'apporter
un support aux thèmes de recherche ou orientations définis par le Département ou
l'Université.
PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT ET CHAMPS DE RECHERCHE
Enseignement (Module de psychologie)
 Programmes d'études de premier cycle :
Baccalauréat travail social (7798)
Certificat en travail social (4155)
 Programme d'études de deuxième cycle :
Maîtrise en travail social (3763)
Recherche (Département de travail social)
Thématiques départementales :
 Développement international
 Economie sociale
 Insertion sociale des jeunes
 Mouvement sociaux
 Nouvelles pratiques sociales
 Organisation communautaire
 Politiques sociales
 Prévention sociale
 Relations parents enfants
Groupes de recherche:
 Groupe d'étude et de recherche en intervention sociale (GÉRIS)
 Chaire de recherche en développement communautaire

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COOPÉRATION INSTITUTIONNELLE
Coopération interne
Centre d'étude et de recherche sur le syndicalisme et le travail (CEREST) Université du
Québec à Hull.
Coopérations externes
 ARUC Economie sociale (CRSH)
 Bureau international du travail (économie sociale du nord et du sud)
 Centre de recherche en développement international
 Centre d'économie sociale (Belgique)
 Collectif de recherche sur les innovations sociales dans les entreprises et les syndicats ;
(CRISES)
THÉMATIQUES DE LA DISCIPLINE ET NIVEAU DE DÉVELOPPEMENT
L'identification des secteurs de la discipline est le résultat d'une analyse des besoins liés à
l'enseignement et à la recherche en travail social. L'énumération des thématiques ainsi que des
notes descriptives suivent.
Le niveau de développement optimal des secteurs a été évalué en tenant compte des critères
proposés par le Guide pour l'évaluation des collections et des niveaux de
développement, 1989. Il suggère un modèle de catégorisations des collections. Le modèle est
joint à l’annexe 1.
Chacune des thématiques est identifiée dans le tableau qui se retrouve un peu plus bas et est
accompagnée de trois caractéristiques :
 l'indice ou les indices de classification de la Library of Congress identifiant la thématique
donnée;
 le niveau actuel de la collection basé sur l'état actuel de la collection par rapport au
contenu de collections de modèles théoriques ou par rapport à celles d'autres institutions
de même taille;
 le niveau souhaité indique jusqu'où la collection de cette thématique devrait se situer pour
répondre idéalement aux besoins de l'enseignement et de la recherche.
La détermination du niveau actuel de la collection, par contre, repose sur une étude de l'état de
notre collection par rapport au contenu de collections de modèles théoriques ou celles d'autres
institutions de même taille que la nôtre, ainsi que sur les connaissances du bibliothécaire
responsable du champ disciplinaire.
MISE A JOUR DE LA POLITIQUE SECTORIELLE
La politique sectorielle devra être mise à jour périodiquement et réajustée en tenant compte
des modifications, de l'évolution des programmes d'études et des thématiques de recherche, de
l'arrivée ou le départ de professeurs, de la redéfinition des priorités départementales et
universitaires ainsi que des contraintes budgétaires.

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TABLEAU DES THÉMATIQUES ET NIVEAUX DE DÉVELOPPEMENT
THÉMATIQUES
COTES *
MOTS-CLÉS
NIVEAU**
ACTUEL
NIVEAU**
SOUHAITÉ
Condition masculine
HQ1101:HQ2030.7
2
2
Dépendances et toxicomanie
X
3A
3A
Développement communautaire
HN49C6
3B
3B
Développement international
X
3B
3B
Économie sociale
X
3B
3B
Études sur les femmes
X
3A
3A
Exclusion sociale (pauvreté, handicapés, personnes en perte
d'autonomie)
X
3B
3B
Intervention (groupes, famille, interculturelle, individuelle
thérapie, dynamique) (M) ***
X
3A
3A
Intervention psycho-sociale
X
3A
3A
Méthodologie de la recherche (recherche évaluative,
recherche qualitative, évaluation de programme) (M)
H61:H62
X
3B
3B
Microdéveloppement (développement local) (M)
X
3B
3B
Mouvements sociaux (écologie, pacifiste, ouvrier
(syndicats)
X
3A
3A
Politiques sociales
X
3A
3A
Pratique professionnelle (éthique, interdisciplinarité)
HV40
3A
3A
Prévention sociale (M )
X
3B
3B
Promotion des réseaux sociaux (M)
X
3B
3B
Psychologie communautaire
HM251:HM291
HM1001:HM1281
RA790.55
3A
3A
Psychologie sociale
HM251:HM291
HM1001:HM1281
X
3A
3B
Rapports sociaux des sexes
X
3A
3A
Relations interpersonnelles
HM132
HM1106:HM1171
3A
3A
Santé mentale
X
3A
3A
Services sociaux
X
3A
3A
Sociologie de la famille
HQ728:HQ744
X
3A
3A
Travail social (théories, histoires)
HV40
X
3A
3A
Violence (familiale, conjugale, enfants, femmes)
X
3A
3A
* La colonne COTE fait référence aux cotes qui ont été utilisées pour évaluer la collection. Parfois la cote a
dû être remplacée ou complétée par des mots-clés.
** Se référer à l’annexe 1.
*** (M) identifie les principales thématiques reliées à la maîtrise en travail social.
Aux pages suivantes des notes descriptives définissent les thématiques identifiées au tableau.

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NOTES DESCRIPTIVES DES THÉMATIQUES
Condition masculine
Groupements sociaux, théories des rôles, rapport de sexe, groupe d'entraide, groupe de
conscientisation, démarches de prise en charge.
Développement communautaire
Problèmes sociaux, modèles d'intervention sociale, clientèles, structures sociales, services
sociaux communautaires, organisation communautaire, analyse d'une communauté,
élaboration de microprojet, éducation populaire, information communautaire.
Développement international
Relations interculturelles, problématique sociale, intégration des immigrants, choc culturel
Économie sociale (pauvreté, handicapés, personnes en perte d'autonomie)
Enjeux économiques, enjeux politiques, fondements socioéconomiques, conjoncture
économique, protection sociale, chômage, assurance sociale, etc.
Études sur les femmes
Groupement de femmes, précarité d'emploi, équité salariale, association féministe, aide et
soutien aux femmes monoparentales, femmes battues.
Exclusion sociale
Problématique du vieillissement, perte d'autonomie, immigration, mort , deuil.
Intervention (groupe, familles, multiculturelle, individuelle, thérapie dynamique)
Changement individuel, changement social, forces des individus, problèmes sociaux,
méthodologie d'intervention, relation d'aide.
Intervention psychosociale
Approche écologique, développement du réseau, support social, intervention brèves,
prévention sociale.
Méthodologie de la recherche (recherche évaluative, recherche qualitative, évaluation de
programme)
Approches scientifiques, recherche ethnographique, recherche-action, recherche participante,
enquête conscientisante, sondage, recherche évaluative, éthique de la recherche, analyse de
protocoles.
Microdéveloppement (développement local)
Services sociaux, pratiques de microdéveloppement, microdéveloppement économique,
microdéveloppement social, insertion sociale, développement communautaire, coopératives.