Les indispensables… définitions et formulation Quoi ? Définition

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Les indispensables… définitions et formulation
Quoi ?
Objectif
général
Définition
Formulation
Énoncé qui donne une direction et une orientation
générale à long terme.
On ne peut mesurer si l’objectif est atteint, mais on peut
en faire une évaluation appréciative globale à partir de
l’atteinte ou non des objectifs spécifiques.
Une phrase débutant par un verbe à l’infinitif et qui
décrit une habileté à développer.
Exemples
Développer la capacité de lecture.
Développer des habiletés sociales en groupe.
Développer la capacité à gérer la colère.
Appartient au client
Objectif
spécifique
Énoncé qui décrit un comportement observable qui sera
acquis par le client dans un temps déterminé. Il s’agit du
comportement attendu, c’est ce que le client aura à faire
précisément (action observable et mesurable) dans une
situation donnée. C’est un défi à la mesure des capacités
et des limites du client.
Une phrase, incluant :




UN verbe d’action concret nommé
positivement : nomme, saute, dessine…
On ne doit pas retrouver « doit, devra, sera
capable » dans la phrase.
Au moins un, critère de performance :
quantité, fréquence, qualité, durée, échéance
Au moins une condition de réalisation : Où,
quand, comment
Au cours de français, Jules lira sa page de lecture à
haute voix dans le temps déterminé par
l’enseignante.
À chaque mercredi, Florence participera avec
l’éducateur à l’activité des quilles.
Petit-Joe nommera deux signes précurseurs de sa
colère après la situation vécue
Appartient au client
La difficulté du client devient le verbe d'action
Approches
La vision, la façon d’aborder le client, les croyances, les
fondements théoriques et les valeurs liées à l’intervention.
N/A
Elle inspire l’éducateur lors de ses interventions et teinte son
analyse de la situation.
Psychoéducative
Thérapie brève
Béhavioriste
Réalité thérapie
Etc...
Appartient à l’éducateur
Stratégie
reliée à
l’approche
Façons de procéder utilisées à l’intérieur de chacune des
approches.
N/A
Approche psychoéducative : Utiliser le vécu partagé
et les activités pour créer des liens significatif.
Approche béhavioriste : Augmenter ou diminuer un
comportement par renforcement ou conséquence.
Approche communautaire : Favoriser la
participation à des activités de groupe afin de briser
l’isolement.
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Les indispensables… définitions et formulation
Quoi ?
Stratégie
reliée au
client
Définition
Formulation
À partir de la difficulté du client, façon de procéder
de l’éducateur pour permettre au client d’atteindre
son objectif.
Formulé en une seule phrase débutant avec un
verbe à l’infinitif (action de l’éducateur qui répond
à l'hypothèse).
Appartient à l'éducateur
Technique
Ensemble de procédés appliqués méthodiquement ,
constitué d’attitudes, de gestes, de paroles et
d’actions. C’est le « savoir-faire ».
Attention ajout spécifique pour le cours Outils
cliniques.
Terminerla phrase par :
« Grâce à l'utilisation de l’outil X ... » le reste de la
formulation demeure la même.
Description concrète des actions de l'éducateur ou
d'un intervenant.
Appartient à l’éducateur
Outil
clinique
Support à l’intervention servant de levier à l’atteinte
de l’objectif du client.
Moyen du
client
Façon de faire ou objet du client servant à atteindre
son objectif et qui le rend actif dans sa démarche.
N/A
Appartient à l’éducateur
Appartient au client
Formulé en nommant le prénom du client et
l’action qu’il fera.
Exemples
Accompagner Florence lors des premières
sorties aux quilles.
Conscientiser Petit-Joe
physiques de sa colère.
aux
sensations
Cours outils : Conscientiser Petit-Joe aux
sensations physiques de sa colère à l’aide du
thermomètre de la colère.
Lors des rencontres hebdomadaires avec
Petit-Joe, l’éducateur de suivi fera un retour
sur les situations qui ont mis Petit-Joe en
colère. Il lui posera des questions ouvertes
afin de faire ressortir les signes précurseurs
et les sensations physiques reliés à la colère.
Il regardera avec Petit-Joe son journal de
bord et l’aidera à nommer ce qu’il ressent
face à ses dessins ou ses écrits (questions
ouvertes,
reflet
de
sentiment
et
interprétation, intérêt porté aux productions,
aide oportune).
Allégorie (conte)
Marionnettes
Journal de bord
Etc.
Lorsque Florence se sent gênée ou seule
dans un groupe, elle prendra sa petite
marionnette à doigt dans sa poche et se
rappellera l’histoire (allégorie sur la gêne).
Petit-Joe écrira ou dessinera dans son
journal de bord après chaque situation où il
vit de la colère.
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