Les indispensables… définitions et formulation Quoi ? Définition
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Les indispensables… définitions et formulation Quoi ? Objectif général Définition Formulation Énoncé qui donne une direction et une orientation générale à long terme. On ne peut mesurer si l’objectif est atteint, mais on peut en faire une évaluation appréciative globale à partir de l’atteinte ou non des objectifs spécifiques. Une phrase débutant par un verbe à l’infinitif et qui décrit une habileté à développer. Exemples Développer la capacité de lecture. Développer des habiletés sociales en groupe. Développer la capacité à gérer la colère. Appartient au client Objectif spécifique Énoncé qui décrit un comportement observable qui sera acquis par le client dans un temps déterminé. Il s’agit du comportement attendu, c’est ce que le client aura à faire précisément (action observable et mesurable) dans une situation donnée. C’est un défi à la mesure des capacités et des limites du client. Une phrase, incluant : UN verbe d’action concret nommé positivement : nomme, saute, dessine… On ne doit pas retrouver « doit, devra, sera capable » dans la phrase. Au moins un, critère de performance : quantité, fréquence, qualité, durée, échéance Au moins une condition de réalisation : Où, quand, comment Au cours de français, Jules lira sa page de lecture à haute voix dans le temps déterminé par l’enseignante. À chaque mercredi, Florence participera avec l’éducateur à l’activité des quilles. Petit-Joe nommera deux signes précurseurs de sa colère après la situation vécue Appartient au client La difficulté du client devient le verbe d'action Approches La vision, la façon d’aborder le client, les croyances, les fondements théoriques et les valeurs liées à l’intervention. N/A Elle inspire l’éducateur lors de ses interventions et teinte son analyse de la situation. Psychoéducative Thérapie brève Béhavioriste Réalité thérapie Etc... Appartient à l’éducateur Stratégie reliée à l’approche Façons de procéder utilisées à l’intérieur de chacune des approches. N/A Approche psychoéducative : Utiliser le vécu partagé et les activités pour créer des liens significatif. Approche béhavioriste : Augmenter ou diminuer un comportement par renforcement ou conséquence. Approche communautaire : Favoriser la participation à des activités de groupe afin de briser l’isolement. 1 Les indispensables… définitions et formulation Quoi ? Stratégie reliée au client Définition Formulation À partir de la difficulté du client, façon de procéder de l’éducateur pour permettre au client d’atteindre son objectif. Formulé en une seule phrase débutant avec un verbe à l’infinitif (action de l’éducateur qui répond à l'hypothèse). Appartient à l'éducateur Technique Ensemble de procédés appliqués méthodiquement , constitué d’attitudes, de gestes, de paroles et d’actions. C’est le « savoir-faire ». Attention ajout spécifique pour le cours Outils cliniques. Terminerla phrase par : « Grâce à l'utilisation de l’outil X ... » le reste de la formulation demeure la même. Description concrète des actions de l'éducateur ou d'un intervenant. Appartient à l’éducateur Outil clinique Support à l’intervention servant de levier à l’atteinte de l’objectif du client. Moyen du client Façon de faire ou objet du client servant à atteindre son objectif et qui le rend actif dans sa démarche. N/A Appartient à l’éducateur Appartient au client Formulé en nommant le prénom du client et l’action qu’il fera. Exemples Accompagner Florence lors des premières sorties aux quilles. Conscientiser Petit-Joe physiques de sa colère. aux sensations Cours outils : Conscientiser Petit-Joe aux sensations physiques de sa colère à l’aide du thermomètre de la colère. Lors des rencontres hebdomadaires avec Petit-Joe, l’éducateur de suivi fera un retour sur les situations qui ont mis Petit-Joe en colère. Il lui posera des questions ouvertes afin de faire ressortir les signes précurseurs et les sensations physiques reliés à la colère. Il regardera avec Petit-Joe son journal de bord et l’aidera à nommer ce qu’il ressent face à ses dessins ou ses écrits (questions ouvertes, reflet de sentiment et interprétation, intérêt porté aux productions, aide oportune). Allégorie (conte) Marionnettes Journal de bord Etc. Lorsque Florence se sent gênée ou seule dans un groupe, elle prendra sa petite marionnette à doigt dans sa poche et se rappellera l’histoire (allégorie sur la gêne). Petit-Joe écrira ou dessinera dans son journal de bord après chaque situation où il vit de la colère. 2 3
