Télécharger le document

publicité
Le brassage génétique et sa contribution à la diversité
génétique
!
PLAN
1
La méiose et le brassage chromosomique lors de la
formation des gamètes
A) La méiose
formation de quatre gamètes : cellules haploïdes nécessaires à la fécondation
deux divisions cellulaires dont la première est précédée d'un doublement du
matériel génétique (la réplication)
quatre étapes pour chaque division : prophase, métaphase, anaphase et télophase
B) Le brassage intrachromosomique
se réalise lors de la prophase I : 1e division de méiose
se visualise par un chiasma entre les deux chromatides de deux chromosomes
homologues
est dû au mécanisme de recombinaison homologue entre paires de chromosomes
homologues lors du phénomène de crossing-over
deux portions de chromatides sont finalement interchangées entre chromosomes
homologues : des allèles de gènes liés peuvent être réassociés différemment
C) Le brassage interchromosomique
se réalise lors de l'anaphase I : ségrégation des chromosomes
est dû à la répartition aléatoire des chromosomes dans chacune des deux cellules
filles : un allèle d'un chromosome a autant de chance de se retrouver avec n'importe
quel allèle d'un autre chromosome
pour
n
n paires de chromosomes : 2 gamètes différents
D) Contribution du brassage chromosomique à la diversité génétique
production de gamètes avec des combinaisons alléliques presque infinies
Transition : la méiose est un événement complexe et important qui mène à la production
de quatre gamètes haploïdes à partir d'une unique cellule diploïde. Elle est à l'origine d'un
brassage allélique qui se déroule en deux temps : un brassage intrachromosomique puis
un brassage interchromosomique. Des dysfonctionnements lors de ceux-ci peuvent donc
avoir d’importantes conséquences.
2
Les anomalies lors de la méiose et leurs conséquences
A) Les anomalies caryotypiques
sont dues à un problème de disjonction des chromosomes (anaphase I) ou de
chromatides (anaphase II)
la stabilité du caryotype n'est alors pas respectée : un gamète peut se retrouver
avec plus ou moins de
n chromosomes. Ex. : trisomie 21
aneuploïdie rarement viable après la fécondation
B) Les anomalies à l'origine d'une duplication génique
dues à des crossing-overs inégaux : un chromosome gagne des gènes alors que
celui qui lui est apparié en perd
formation de duplicata : création de copie de gènes. Ex. : gènes codant pour
l’amylase
accumulation de mutations ponctuelles : diversification possible de la fonction de
chacun des gènes de la famille multigénique. Ex. : gènes codant pour les globines
humaines et les gènes homéotiques (cf. chapitre 2)
Transition : les anomalies méiotiques sont fréquentes et peuvent empêcher le bon
développement des gamètes. Mais parfois, ces anomalies sont viables et vont participer à
la diversification génétique. Cette dernière est alors amplifiée par un second phénomène :
la fécondation.
3
La fécondation et ses conséquences sur la diversité
génétique
A) La fécondation
formation d'un zygote diploïde à partir de deux gamètes haploïdes
la fusion des gamètes aboutit principalement à la fusion de leur matériel nucléaire
B) Contribution de la fécondation à la diversité génétique
rencontre et fusion aléatoire de deux gamètes : formation de nouveaux couples
alléliques
événement majeur de diversification génétique par amplification du brassage
génétique et augmentation de la diversité interindividuelle : le zygote est unique
Bilan : chaque individu issu d’un reproduction sexuée porte donc un génome différent des
autres individus de son espèce. Le génome est une entité dont la plasticité provient en
partie de la contribution du couple méiose/fécondation à la diversification génétique.
Le brassage génétique et sa contribution à la diversité
génétique
!
HISTOIRE DES SCIENCES
1860
Découverte d’unités héréditaires discontinues, appelées plus tard
gènes, grâce aux expériences de G. Mendel sur le phénotype des
plantes de pois
1876
Découverte de la méiose par O. Hertwig lors de l’étude de la
formation des œufs d’oursin
1880
Découverte des chromosomes par W. Flemming grâce à
l’observation au microscope optique de cellules en division
1903
Découverte des chromosomes homologues par W. Sutton grâce à
l’étude de la mitose chez le criquet
1909 - 1911
Découverte du chiasma et du crossing-over par F.A. Janssens et
T.H. Morgan par l’étude de mutants chez la drosophile
1944 - 1952
Découverte de l’ADN en tant que support du matériel génétique
1953
Découverte de la structure en double hélice de l’ADN par J. Watson
et F. Crick
Le brassage génétique et sa contribution à la diversité
génétique
!
SCHÉMAS
Déroulement de la méiose
La méiose est un processus se déroulant en trois étapes majeures : la réplication de l’ADN (l’unique
chromatide de chaque chromosome est dupliquée en une sœur), la méiose I (c’est la ségrégation des
chromosomes homologues) et la méiose II (c’est la séparation des chromatides sœurs). À partir d’une
cellule diploïde se forment quatre gamètes haploïdes.
Place de la méiose et de la fécondation dans un cycle de développement
La méiose et la fécondation sontdeux évènements complémentaires du cycle de développement
d’un organisme. La méiose permet le passage d’un individu diploïde à des gamètes haploïdes
(diversification génétique). La fécondation rétablit et maintient le caryotype en produisant un zygote
diploïde (amplification de la diversité génétique).
Le brassage intrachromosomique
Lors du brassage intrachromosomique, des portions de chromatides sont échangées entre
chromosomes homologues par le mécanisme de recombinaison homologue. Celui-ci se déroule au
niveau de crossing-overs entre les chromatides des différents chromosomes. Dans cet exemple,
l’allèle a est échangé avec l’allèle A.
Brassage interchromosomique
Lors du brassage interchromosomique, des associations d’allèles de gènes présents sur des
chromosomes non-homologues se forment de manière aléatoire. Cette répartition est due à la mise en
place aléatoire des chromosomes sur la plaque métaphasique lors de la méiose I.
Le brassage génétique et sa contribution à la diversité
génétique
!
MÉTHODOLOGIE
Convention d’écriture possible en génétique
Phénotype
1
Toujours entre crochets.
Ex. : [vg] ou [ailes longues]
Allèle dominant
2
En majuscules.
Ex. : A
Allèle récessif
3
En minuscules.
Ex. : a
Allèle sauvage
4
En minuscule avec un + en exposant.
La dominance doit être indiquée par le phénotype associé à l’hétérozygotie.
Ex. : [ailes longues] codées par vg+
Génotype diploïde
5
Entre parenthèses, avec les conventions d’écriture des allèles et une double
barre oblique figurant les deux chromosomes homologues.
+
Ex. : (vg+//vg)
Génotype haploïde
6
Entre parenthèses, avec les conventions d’écriture des allèles et une simple
barre oblique figurant l’unique chromosome.
Ex. : (vg+/)
Gènes indépendants
7
Les couples alléliques sont figurés séparément pour représenter la présence
des gènes sur deux chromosomes différents.
Ex. : (A//a B//b)
Le brassage génétique et sa contribution à la diversité
génétique
!
DÉFINITIONS
Brassage interchromosomique
Apparition de nouvelles combinaisons alléliques dans les cellules haploïdes issues de la méiose
après la ségrégation indépendante des chromosomes. Ce brassage se déroule donc entre
chromosomes non homologues lors de l’anaphase I.
Brassage intrachromosomique
Apparition de nouvelles combinaisons alléliques dans les cellules haploïdes issues de la méiose
après des phénomènes de crossing-over. Ce brassage se déroule donc entre chromosomes
homologues lors de la prophase I.
Chromosomes homologues
Paire de chromosomes dont l’un est maternel, l’autre paternel. Ils portent les mêmes gènes aux
mêmes loci, mais généralement des allèles différents.
Crossing-over (= enjambement)
Processus par lequel deux chromatides de deux chromosomes homologues échangent une
portion de leur ADN.
Famille multigénique
Ensemble de gènes ayant une même origine. Une famille multigénique est généralement produite
après la duplication d’un gène lors d’un crossing-over inégal. Cette duplication est suivie de
l’accumulation de mutations différentes dans chacun des gènes dupliqués.
Fécondation
Union d’un gamète femelle et d’un gamète mâle formant un zygote.
Gamète
Cellule reproductrice haploïde issue de la méiose d’une cellule diploïde.
Méiose
Double division cellulaire d’une cellule diploïde menant à la production de quatre cellules
haploïdes, a priori non identiques génétiquement, appelées gamètes.
Zygote
Cellule diploïde issue de la fécondation de deux gamètes haploïdes.
Téléchargement