lecon sur le son aill eil euil ouil partie 2

Afin de découvrir le son [ j ] dans « ail , eil , euil , ouil » (partie 2)
[ j ]
- Vous pouvez la lire à votre enfant où la lui laisser lire (avec votre aide quand il en a
besoin)
- faites lui trouver les mots dans lesquels on entend le son [ j ] (il peut les entourer dans la
comptine ci-dessous ou vous les dire oralement)
- Rappeler à votre enfant que le son [j] s’écrit « il ou ill »
Voilà les mots de la comptine dans lesquels on entend le son « j »
le portail – un épouvantail – une feuille – un écureuil – un chevreuil – une abeille – il
chatouille –il cueille –une groseille – une corbeille – le travail – le sommeil
- Tracer le tableau et faire écrire les mots (première ligne : ceux devant lesquels on peut
écrire un, deuxième ligne : ceux devant lesquels on peut écrire une, les autres seront mis
en dehors du tableau)
ail
aille
eil
eille
euil
euille
ouil
ouille
un
+ il
portail
épouvantail
travail
sommeil
écureuil
chevreuil
fenouil
une
+ ill
paille
taille
abeille
groseille
corbeille
feuille
rouille
grenouille
Il cueille – il chatouille
- Insister sur la prononciation
« ail – aill » qui se lit son [a] + son [il]
« eil – eill » qui se lit son [è] + son [il]
« euil – euill » qui se lit son [eu] + son [il]
« ouil – ouill » qui se lit son [ou] + son [il]
- Lui redonner les mots suivants à mettre dans le tableau : une paille – la taille – une
grenouille – la rouille – le fenouil
- Observer ensuite le tableau et remarquer que
 lorsqu’il y a un devant le mot le son s’écrit avec un seul « l »
 Et lorqu’il y a une devant le mot le son s’écrit avec « ll »