C12 : Les temps du récit : passé simple /imparfait
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Etude de la langue Programmation CM1- Interlignes Periode 3 Grammaire Gram. : le verbe Orthographe Les fonctions Le verbe Orthographe grammaticale Comprendre la notion de circonstance : la différence entre le complément d’objet et le complément circonstanciel. Conjuguer à l’indicatif , le paseé simple, Les homophones grammaticaux : ce/se ; c’est /s’est ; c’était/s’était verbe C12 : Les temps du récit : passé simple G7 : Les différents compléments du Reconnaitre les compléments circonstanciels de lieu et de temps C7 : Le passé simple Comprendre l’usage du passé simple et de l’imparfait dans un récit. O9 : L’accord sujet verbe C8 : Les temps simples et les temps Mémoriser la graphie de la syllabe finale des noms terminés par ail, eil, euil O6 : Les noms en ail, euil, eil circonstanciels G8 : Les compléments d’objets composés Reconnaitre les compléments d’objets second Connaitre la règle de l’accord du verbe avec son sujet, y compris pour les verbes à temps composés et pour les sujets inversés /imparfait Connaitre la distinction entre temps simple et temps composé, la règle de formation des temps composés, la notion d’auxiliaire G9 : Les compléments Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux Orthographe lexicale Periode 3 Grammaire Gram. : le verbe Orthographe Les fonctions Le verbe Orthographe grammaticale Comprendre la notion de circonstance : la différence entre le complément d’objet et le complément circonstanciel. Conjuguer à l’indicatif , le paseé simple, Les homophones grammaticaux : ce/se ; c’est /s’est ; c’était/s’était verbe C12 : Les temps du récit : passé simple G7 : Les différents compléments du Reconnaitre les compléments circonstanciels de lieu et de temps C7 : Le passé simple Comprendre l’usage du passé simple et de l’imparfait dans un récit. O9 : L’accord sujet verbe C8 : Les temps simples et les temps Mémoriser la graphie de la syllabe finale des noms terminés par ail, eil, euil O6 : Les noms en ail, euil, eil circonstanciels G8 : Les compléments d’objets composés Reconnaitre les compléments d’objets second Connaitre la règle de l’accord du verbe avec son sujet, y compris pour les verbes à temps composés et pour les sujets inversés /imparfait Connaitre la distinction entre temps simple et temps composé, la règle de formation des temps composés, la notion d’auxiliaire G9 : Les compléments Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux Orthographe lexicale
