GR 1 SEQ 1 CAT ET GROUPEMENTS

SEMESTRE I : GRAMMAIRE I :
1. CATEGORIES GRAMMATICALES
Catégorie
Mots invariables
Mots variables
Classe
Adverbes
Conjonctions
Interjections
onomatopées
prépositions
Substantifs
verbes
Nature
/
/
/
/
/
Adjectifs
Articles
Noms
Pronoms
Exemples
autant…
Mais, ou, et,
donc, or, ni,
car…
ah ! oh !
zut !...
Boom, crac,
snif…
ACDEPS :212123
à, avec, contre,
dans, de, en, par,
pour, sans, sous,
sur…
Premier,
vu,
digne…
Des, la,
le, les,
un,
une…
Guide,
pont,
ouvrage…
Je, me
que…
Prendre,
aller,
voir
2. GROUPEMENTS GRAMMATICAUX
Le groupe dont le noyau ou qui commence par :
S’appellent un groupe :
exemple
Adverbe
Adverbial
Très sérieusement
Conjonction
« conjonctionnel »,
propostion
Je pris un guide, et j’allais voir le pont du Gard
Interjection
« interjectionnel »
Eh, toi !
Onomatopée
« onomatopéal »
Et boom, ça explose !
Préposition
prépositionnel
de ma vie
Adjectif
adjectival
Le tout premier
article
nominal
Un guide
Nom
Ma vie
Pronom
Pronominal/proposition
Nous autres les artistes…/…que j’eusse vu
verbe
varbal
…pris un guide

 D’autres nomenclatures relatives au sujet du groupement :
Groupement
Définition
Module
Semestre
exemples
Groupe
Unité grammaticale et/ou syntaxique non autonome à laquelle on attribue une
catégorie, une classe, une nature et une fonction grammaticale
Grammaire I
I
la petite sœur de ma mère
locution
Groupe de mots figé ou relativement stable ayant la même catégorie, classe,
nature, fonction ou valeur qu’un seul mot
Grammaire II
II
Avoir lieu
quelque chose est arrivé
En vain
Phrase
Un ensemble de mots qui a un sens complet
Morphosyntaxe
I
III
Je pris un guide et j’allais
voir le pont du Gard.
Proposition
Syntagme articulé autour d’un verbe qui peut être sous-entendu (proposition
elliptique)
Morphosyntaxe
II
IV
…car il avait le respect de
l’ouvrage bien fait
Syntagme
Grammatical, linguistique, syntaxique : groupe de morphèmes ou de mots qui
se suivent avec un sens déterminé
Grammaire II
II
…de briques rouges…
 C’est-à-dire qu’un ensemble de mots peut être
A
A
A.
.
.
Un groupe grammatical
B
B
B.
.
.
Une locution linguistique
C
C
C.
.
.
Une phrase du discours ou du langage
D
D
D.
.
.
Une proposition syntaxique
E
E
E.
.
.
Ou un syntagme morphosyntaxique
 La notion de noyau :
o Le noyau d’un ensemble de mots est le mot ou groupe de mots qui décide le sens général. Il peut être placé au début, au milieu ou à la fin de
l’ensemble. NB : le noyau d’un groupe grammatical est langagier et morphosyntaxique (se rapportant au mot ou groupe de mots le plus pesant dans
l’ensemble) mais celui d’une phrase est plutôt d’ordre contextuel, lexicologique et sémantique (se rapportant au sens général de la phrase)

CATEGORIE A
CLASSE A
CLASSE B
NATURE A
NATURE B
NATURE C
NATURE A
NATURE B
NATURE C
NATURE D