CP PDT n°3

Telechargé par anne.fertani
ACV$/$6P$/$Grammaire/$Les$valeur$sémantique$de$temps,$de$lieu$et$de$but$–$6P.doc$
Prénom : …………………………… Grammaire - 6P
Les valeurs sémantiques de temps, de lieu et de but
Les compléments de temps, de lieu et de but précisent le contexte de
l’action :
?$ quand se passe l’action ;
?$ se passe l’action ;
?$ dans quel but se passe l’action.
En général, les complément de lieu, de temps et de but remplissent une
fonction par rapport à la phrase. Ce sont des compléments de phrase (CP).
Consignes:
!$Dans les phrases suivantes, souligne en vert les compléments de phrase.
Attention, certaines phrases n’en contiennent pas.
!$Lorsque tu as souligné un complément de phrase en vert, indique si le
complément de phrase contient une idée de TEMPS, de LIEU ou de BUT.
Exemple :
Hier, je suis allée visiter mes parents. Idée de TEMPS.
Phrases
Idée de
TEMPS – LIEU – BUT
1.$Je partirai demain soir.
………………………………
2.$Il y a dix jours, j’ai vécu une drôle d’aventure.
………………………………
3.$J’ai passé toutes mes vacances d’été à
Londres.
……………………………….
4.$Je mange un délicieux repas asiatique.
……………………………….
5.$Les passants se promènent dans le but de se
dégourdir les jambes.
……………………………….
ACV$/$6P$/$Grammaire/$Les$valeur$sémantique$de$temps,$de$lieu$et$de$but$–$6P.doc$
6.$Nous passons nos grandes vacances en
Chine.
………………………………
7.$Les arbres perdent leurs feuilles en automne.
……………………………….
8.$A l’ouest, ils ont bifurqué.
………………………………
9.$A l’âge de quatorze ans, il m’envoya au
collège.
………………………………
10.$Il fait ses devoirs soigneusement afin de
réussir son année scolaire.
……………………………….
11.$Dehors, il faisait doux.
……………………………….
12.$Il cacha sa torche sous des pierres.
………………………………
13.$Il se balade le long des quais.
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
1 / 2 100%

CP PDT n°3

Telechargé par anne.fertani
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !