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GR 1 SEQ 1 CAT ET GROUPEMENTS

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SEMESTRE I :
1.
Catégorie
GRAMMAIRE I :
CATEGORIES GRAMMATICALES
Mots invariables
Mots variables
Classe
Adverbes
Conjonctions
Interjections
onomatopées
prépositions
Nature
/
/
/
/
/
Exemples
autant…
Mais, ou, et,
donc, or, ni,
car…
ah ! oh !
zut !...
Boom, crac,
snif…
2.
Le groupe dont le noyau ou qui commence par :
Adverbe
Conjonction
Interjection
Onomatopée
Préposition
Adjectif
article
Nom
Pronom
verbe
ACDEPS :212123
à, avec, contre,
dans, de, en, par,
pour, sans, sous,
sur…
Substantifs
Adjectifs
Articles
Premier,
vu,
digne…
Des, la,
le, les,
un,
une…
Noms
Guide,
pont,
ouvrage…
verbes
Pronoms
Je, me
que…
Prendre,
aller,
voir
GROUPEMENTS GRAMMATICAUX
S’appellent un groupe :
Adverbial
« conjonctionnel »,
propostion
« interjectionnel »
« onomatopéal »
prépositionnel
adjectival
nominal
Pronominal/proposition
varbal
exemple
Très sérieusement
Je pris un guide, et j’allais voir le pont du Gard
Eh, toi !
Et boom, ça explose !
de ma vie
Le tout premier
Un guide
Ma vie
Nous autres les artistes…/…que j’eusse vu
…pris un guide

D’autres nomenclatures relatives au sujet du groupement :
Groupement
Groupe
locution
Définition
Unité grammaticale et/ou syntaxique non autonome à laquelle on attribue une
catégorie, une classe, une nature et une fonction grammaticale
Groupe de mots figé ou relativement stable ayant la même catégorie, classe,
nature, fonction ou valeur qu’un seul mot
Phrase
Un ensemble de mots qui a un sens complet
Proposition
Syntagme articulé autour d’un verbe qui peut être sous-entendu (proposition
elliptique)
Grammatical, linguistique, syntaxique : groupe de morphèmes ou de mots qui
se suivent avec un sens déterminé
Syntagme
Module
Grammaire I
Semestre
I
exemples
la petite sœur de ma mère
Grammaire II
II
Morphosyntaxe
I
Morphosyntaxe
II
Grammaire II
III
Avoir lieu
quelque chose est arrivé
En vain
Je pris un guide et j’allais
voir le pont du Gard.
…car il avait le respect de
l’ouvrage bien fait
…de briques rouges…
IV
II

AA..
BB..
CC..
DD..
EE..
C’est-à-dire qu’un ensemble de mots peut être
Un groupe grammatical
Une locution linguistique
Une phrase du discours ou du langage
Une proposition syntaxique
Ou un syntagme morphosyntaxique

o
La notion de noyau :
Le noyau d’un ensemble de mots est le mot ou groupe de mots qui décide le sens général. Il peut être placé au début, au milieu ou à la fin de
l’ensemble. NB : le noyau d’un groupe grammatical est langagier et morphosyntaxique (se rapportant au mot ou groupe de mots le plus pesant dans
l’ensemble) mais celui d’une phrase est plutôt d’ordre contextuel, lexicologique et sémantique (se rapportant au sens général de la phrase)
CATEGORIE A
CLASSE A
NATURE A
CLASSE B
NATURE A
NATURE B
NATURE B
NATURE C
NATURE C
NATURE D
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