Corps humain et santé : Procréation et sexualité humaine (CH1) 2nde
TP 1 : MISE EN PLACE ET ACQUISITION DE LA FONCTIONNALITÉ DES APPAREILS
REPRODUCTEURS CHEZ L’HOMME.
Objectif : comprendre que la mise en place de l’organisation et de la fonctionnalité des appareils sexuels se
réalise sur une longue période qui va de la fécondation à la puberté.
Compétences travaillées : Pratiquer des démarches Interpréter des résultats pour en tirer des conclusions
Pratiquer des langages Communiquer dans un langage scientifique (schéma fonctionnel).
Jan Johnson, une femme sportive
aux capacités physiques hors
normes ...
Petite fille, Jan est très active. A 19 ans, elle mesure plus d'1m 90, elle
n'est toujours pas formée et n'a pas de règles. Elle va donc consulter un médecin
spécialiste.
Ses analyses montrent qu'elle a des organes génitaux externes et internes
féminins avec des gonades anormalement développées et un caryotype masculin
46, XY.
On cherche à expliquer pourquoi Jan est devenue une femme et non un homme.
Consignes :
1/ Construire un schéma bilan fonctionnel montrant la mise en place de l’organisation et de la fonctionnalité
des appareils sexuels chez un homme et chez une femme à l'aide des documents et en utilisant la fiche
méthode.
2/ A l'aide du schéma que vous venez de construire, vous proposerez une ou des hypothèses pouvant
expliquer pourquoi Jan est devenue une femme.
Lexique :
Gonades : testicule ou ovaire : organe fabriquant des cellules reproductrices et des hormones
Ovulation : production d'un ovocyte, ovule non mature, par un des deux ovaires.