LES ANGLES CONTENU COMPETENCES EXIGIBLES Utiliser le vocabuaire sur les angles. Sur papier blanc et sans que la méthode soit imposée : reproduire un angle. Comparer des angles. Angles Utiliser un rapporteur pour déterminer la mesure en degré d’un angle et construire un angle de mesure donnée en degré. Connaître et utiliser la définition de la bissectrice. Tracer la bissectrice d’un angle au rapporteur. PREREQUIS : QCM PAGE 155 ACTIVITE 1 1 1- L’angle IAJ 2- ……………. 3- ……………. 4- ……………. 5- ……………. 6- ……………. 7- ……………. 8- ……………. I) NOTIONS D’ANGLES: 1) DEFINITION : Un angle est formé par 2 demi-droites (qui sont les côtés de l’angle), et d’un sommet qui est l’origine de ces deux demi-droites. 2) Exemples : 3) On note l’angle : xOy ou yOx On note l’angle : BAC ou CAB Exercice 1,2 page 164 LES ANGLES ACTIVITE 2 Sur chacune des huit pendules ci-dessous, les aiguilles forment un angle numéroté de 1 à 8. 1) Comment appelle-t-on l’angle 6 ? ………………………………………………………. 2) Quels sont les angles saillants ayant une mesure plus petite que l’angle 6 ? ………………………………………………………. 3) Quels sont les angles rentrants ayant une mesure plus grande que l’angle plat ? ……………………………………………………….. 4) Comment appelle-t-on l’angle 4 ? ………………………………………………………. 5) Quels sont tous les angles aigus qui apparaissent sur les pendules ? ……………………………………………………..... 6) Quels sont tous les angles obtus qui apparaissent sur les pendules ? ………………………………………………………. 7) Ranger dans l’ordre croissant les angles numérotés de 1 à 8. ……………………………………………….. II) LES ANGLES PARTICULIERS y y y x x O y O x O x O x O x x y xOy = ………. xOy = ………. xOy = ………. xOy = ………. xOy = ………. Angle Nul Angle Aigu Angle Droit Angle Obtus Angle Plat (0°) (0° à 90°) (90°) (90° à 180°) (180°) Exercice 5, 6 page 164 LES ANGLES III) UTILISATION DU RAPPORTEUR 1) LE RAPPORTEUR : Le rapporteur n’est pas un instrument de tracé, mais un instrument de mesure.Il est gradué en degrés (de 0° à 180°). Graduation « intérieure » De 0 à 180° de droite à gauche. Graduation « extérieure » De 0 à 180° de gauche à droite Centre 2) MESURER UN ANGLE : O O y y y x ^ On veut mesurer l’angle xOy . ... jusqu’à ce que son centre coïncide avec le sommet de l’angle. On va ensuite le faire pivoter... On positionne correctement le rapporteur. On va le faire glisser... O x x ...jusqu’à ce que le « 0 » d’une des deux graduations (ici, la graduation extérieure) se place sur le côté de l’angle. On lit alors la mesure de l’angle : 50° 3) CONSTRUIRE UN ANGLE : y O x ^ On veut construire un angle xOy qui mesure 30° à l’aide du rapporteur. On positionne correctement le rapporteur O O x On repère à l’aide d’un petit point la position de la graduation désirée. Ici, il s’agit de la graduation 30°. x On retire le rapporteur, puis on trace à la règle la demi-droite d’origine O passant par le repère précédent. ^ On a construit l’angle xOy qui mesure 30° LES ANGLES 4) EXEMPLES : a) À l’aide d’un rapporteur, mesurer dans chacun des cas l’angle xOy : y x x x 3. 2. 1. y y O O O b) Dans chaque cas, tracer la demi droite [Ox) ou [Oy) pour que l’angle xOy ait la mesure indiquée : xOy = 130° xOy = 70° O O x y O x O xOy = 170° xOy = 40° x LES ANGLES IV) REPRODUCTION D’UN ANGLE AVEC LE COMPAS PREMIEREMENT DEUXIEMENT C TROISIEMMENT QUATRIEMMENT CINQUIEMMENT v C’ C’ y y o B B’ u x A A A o B’ B’ u u x On veut reproduire Cet angle V) On trace un arc de cercle de centre o. On obtient les points B et C qui coupe les deux demi-droites. On trace une demi droite [Au), et l’on trace un arc de cercle avec la même ouverture de compas Que précédemment Avec le compas, on prend l’écartement entre B et C et l’on trace l’arc de cercle de centre B’ et de rayon BC coupant l’arc précédent en C’. Enfin, on trace la Demi-droite [Av) qui passe par C’. BISSECTRICE D’UN ANGLE 1- ANGLES ADJACENTS : x Deux angles adjacents ont le même sommet, un côté commun et sont situés de part et d’autre de ce côté. Dans l’exemple ci-contre, y O les angles xOy et yOz sont adjacents z 2- DEFINITION DE LA BISSECTRICE : La bissectrice d’un angle est la demi-droite qui partage cet angle en deux angles adjacents de même mesure. Exemple : Exemple : x O y z La demi-droite [Oy) est la bissectrice de l’angle xOz xOy = yOz = xOz 2 Dans le dessin ci-dessus, les lignes discontinues qui se prolongent vers l’horizon partagent la route en deux angles égaux : Ce sont donc deux bissectrices