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(Entrée en M2) Contacts
Flyer  de  présentation  du  Master  Psychologie  gérontologie  clinique:  ICI  PDF  -  470[ Ko]
Calendrier du concours 2017-2018 :
Depots des dossiers :   minuit (nous encourageaons les étudiants à déposer leur dossier de candidature même si le Master 1 est19/06/2016
en attente de validation)
Entretiens de sélection : 3 juillet 2017
Liste des étudiants retenus à l'audition:
Dossier de candidature - à télécharger ICI  DOCX - 35[ Ko]
Liste des candidats retenus pour la formation en 2017/2018: ICI  PDF - 258[ Ko]
Objectifs  pédagogiques
Le vieillissement de la population soulève de nombreuses questions (comment préserver le plus longtemps possible la qualité de vie des personnes
âgées? comment identifier les populations à risques de dépendance? quelles politiques de soins élaborer pour maintenir jusqu'au bout de la vie la
dignité individuelle…) qui intéressent à la fois les chercheurs et les professionnels de la psychologie gérontologie. Les objectifs scientifiques et
professionnels de cette nouvelle spécialité visent à accroître sa visibilité tant du point de vue de la recherche que de la formation. Il s'agit de renforcer
ses ressources par une approche intégrative qui allie les apports scientifiques de la psychologie clinique, de la psychologie de la santé, des
neurosciences, de la psychologie cognitive, de la psychobiologie et de la neuropsychologie. Il s'agit de proposer une formation pluridisciplinaire de
haut  niveau  pour  mieux  comprendre  les  mécanismes  et  les  changements  en  jeux  à  la  sénescence. 
Compétences  visées
Plus précisément,  il s'agit  de former  des psychologues  cliniciens spécialisés  en  gérontologie.  De  plus  en  plus  reconnus  comme  des  acteurs
incontournables  de  la  gérontologie,  ces  praticiens  au  terme  de  leur  formation  devront  disposer  de  solides  connaissances  sur  les  troubles
psychologiques qui accompagnent la vieillesse, sur le vieillissement cérébral qu'il soit normal ou pathologique et sur les pratiques cliniques auprès des
personnes âgées. Ils devront également disposer de méthodes et d'outils d'évaluation propres à la psychogérontologie pour leur permettre de dégager
des hypothèses cliniques et ainsi construire leurs propres interventions en fonction des situations cliniques rencontrées, qu'elles soient individuelles,
familiales ou institutionnelles. Ils devront aussi savoir travailler dans l'interdisciplinarité, notamment en s'efforçant de s'intégrer aux divers réseaux de
prise  en  charge  de  la  personne  âgée.
Informations  complémentaires
Le parcours est sous la Mention Psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé et il adossé au département clinique du sujet.
L'équipe pédagogique se compose de 12 enseignants-chercheurs (5PR et 7 MCF), 1 PAST et de 16 professionnels des établissements de santé et
des  EHPAD  de  la  région  toulousaine.
Partenariats
Ce M2P développe aussi des actions de recherche en partenariat avec les acteurs de terrain tels que le Groupe ORPEA, MAIA 31, le gérontopole
(CHU  Purpan),  la  Clinique  Pasteur,…
Ce M2P est adossé à deux laboratoires labellisés:
Le laboratoire CERPPS. Il apporte son expertise sur les thématiques suivantes: douleur et vieillissement, représentations et pratiques de
prévention en population âgée, qualité de vie chez les personnes âgées en perte d'autonomie, perception du risque chez la personne âgée,
thérapies médiatisées…
Le Laboratoire LCPI. Il apporte son expertise sur les troubles psychiatriques vieillissants, sur les conséquences psychologiques de l'entrée en
institution, sur la thérapie systémique et familiale…
rédigé par Franck Amadieu
mise à jour le 4 juillet 2017
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