UE recommandées par parcours - UFR de – 2016-2017 Psychologie

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UE recommandées par parcours - UFR de
Psychologie – 2016-2017
MENTION: Psychopathologie clinique psychanalytique
Parcours P
RESP.
UE recommandées
UE 701 : choix d’1 UE parmi les 2 suivantes:
Psychologie clinique et psychopathologie
Psychologie interculturelle
UE 702 : choix d’1 UE parmi les 2 UE suivantes :
Psychologie clinique et psychopathologie
Psychologie interculturelle
UE 703 : choix d’1 UE parmi la liste suivante :
Actualités et débats en psychologie : regards croisés
Stratégies de la recherche
M2Pro Psychologie
clinique
psychopathologie
(PCP)
UE 804 : Evaluation psychologique : outils et pratiques
Dans le cadre du parcours PCP, l’étudiant choisira 1 option parmi les
suivantes :
Sylvie BOURDETLes épreuves projectives : contributions au diagnostic
LOUBERE/David
psychopathologique en clinique adulte ;
VAVASSORI
Epreuves projectives et examen psychologique :
contributions au diagnostic psychologique chez l’enfant
L’examen psychologique en clinique : complémentarité des
tests d’efficience et des épreuves de personnalité
L’entretien clinique à visée d’évaluation diagnostique
UE 805 : Méthodes qualitatives et quantitatives
Dans le cadre du parcours PCP, l’étudiant choisira 1 option parmi les
suivantes :
Méthodes phénoménologiques et conceptualisantes pour
une recherche qualitative clinique ;
Etude et construction de cas ;
Fondements et méthodes de la recherche appliquée ;
L’analyse informatisée des données textuelles : fondements
et méthodes
UE 701 : enseignement fondamental
Psychologie clinique et psychopathologie
UE 702 : enseignement fondamental
Psychologie interculturelle
M2Pro Psychologie
interculturelle
Gésine
STURM/Julien
TEYSSIER
UE 703 : enseignements fondamentaux : choix d’1 UE parmi la
liste suivante :
Actualités et débats en Psychologie : regards croisés
Stratégies de la recherche
Plasticité cérébrale et adaptation
Activités cognitives et innovation technologique
Architecture cognitive, vieillissement et expertise
Ergonomie et activités de conception
Socialisation, rapport aux autrui et développement de la
personne
Collaboration, créativité et développement
Langage, Pensée, Apprentissages
Psychologie sociale
Psychologie du travail et des organisations
Evaluation pro. et orientation tout au long de la vie
Psychopathologie de l'adulte
Psychopathologie développementale
Psychologie de la santé
Vieillissement : psychopathologie et maladies
neurodégénératives
UE 804 : Evaluation psychologique : outils et pratiques
L’étudiant choisira 1 option parmi les suivantes :
Les épreuves projectives : contributions au diagnostic
psychopathologique en clinique adulte ;
Epreuves projectives et examen psychologique :
contributions au diagnostic psychologique chez l’enfant
L’examen psychologique en clinique : complémentarité des
tests d’efficience et des épreuves de personnalité
L’entretien clinique à visée d’évaluation diagnostique
UE 805 : Méthodes qualitatives et quantitatives
Dans le cadre du parcours PCP, l’étudiant choisira 1 option parmi les
suivantes :
Méthodes phénoménologiques et conceptualisantes pour
une recherche qualitative clinique ;
Etude et construction de cas ;
Fondements et méthodes de la recherche appliquée ;
L’analyse informatisée des données textuelles : fondements
et méthodes
Parcours R
RESP.
UE 701 : choix d’1 UE parmi les 2 suivantes:
Psychologie clinique et psychopathologie
Psychologie interculturelle
UE 702 : choix d’1 UE parmi les 2 UE suivantes :
Psychologie clinique et psychopathologie
Psychologie interculturelle
UE 703 : choix d’1 UE parmi la liste suivante :
Vieillissement :
psychopathologie
et
maladies
neurodégénératives
Actualités et débats en psychologie : regards croisés
Stratégies de la recherche
M2R Psychologie
Gérard
clinique du sujet:
PIRLOT/Florent
inconscient, culture,
POUPART
vieillissement
UE 804 : Evaluation psychologique : outils et pratiques
Dans le cadre de ce parcours, l’étudiant choisira 1 option parmi les
suivantes :
Les épreuves projectives : contributions au diagnostic
psychopathologique en clinique adulte ;
Epreuves projectives et examen psychologique :
contributions au diagnostic psychologique chez l’enfant
L’examen psychologique en clinique : complémentarité des
tests d’efficience et des épreuves de personnalité
L’entretien clinique à visée d’évaluation diagnostique
UE 805 : Méthodes qualitatives et quantitatives
Dans le cadre de ce parcours, l’étudiant choisira 1 option parmi les
suivantes :
Méthodes phénoménologiques et conceptualisantes pour
une recherche qualitative clinique ;
Etude et construction de cas ;
Fondements et méthodes de la recherche appliquée ;
L’analyse informatisée des données textuelles : fondements
et méthodes
MENTION: Psychologie sociale du travail Et des organisations
Parcours P
RESP.
UE 701, 702, 703 (enseignements fondamentaux) => 3 options au
choix parmi les suivantes :
Psychologie sociale ;
Psychologie du travail et des organisations ;
Evaluation pro et orientation tout au long de la vie ;
Ergonomie et activités de conception ;
M2Pro Psychologie
sociale, du Travail et Jean-Luc
des Organisations
MEGEMONT
(PSTO)
UE 803 : épistémologie
Cet enseignement est organisé par les départements, en lien avec les
spécificités des recherches menées par les étudiants pour leur
mémoire. Dans le cadre du parcours PSTO, il est fortement conseillé
de choisir l’enseignement d’épistémologie en psychologie
sociale, du travail et des organisations
UE 804 (Evaluation psychologique) => 1 option au choix parmi les
suivantes :
L’entretien comme technique d’évaluation psychologique de
situations critiques
Pratique des tests d’aptitude appliquée au domaine du travail
Evaluation des formations professionnelles et programme
d’action
UE 805 (méthodes qualitatives et quantitatives) => 1 option au
choix parmi les suivantes :
Analyses statistiques en psychologie : approfondissement
Analyse informatisée de données textuelles
UE 807 (Anglais ou options) => 1 option au choix parmi les
suivantes :
L’entretien comme technique d’évaluation psychologique de
situations critiques
Pratique des tests d’aptitude appliquée au domaine du travail
Evaluation des formations professionnelles et programme
d’action
Analyses statistiques en psychologie : approfondissement
Analyse informatisée de données textuelles
MENTION: Ergonomie
Parcours P
RESP.
UEs recommandées
UE 701 : Principes fondamentaux en ergonomie 1
UE 702 : choix d’1 UE parmi les 3 suivantes :
Activités cognitives et innovations technologiques
Ergonomie et activités de conception
Architecture cognitive, vieillissement et expertise
UE 703 : choix d’1 UE parmi les 5 suivantes :
Même liste qu’en 702 (3 UE au choix)
Psychologie Sociale, du Travail et des Organisations
Plasticité cérébrale et adaptation
UE 706 : Langue vivante ou option à choisir parmi liste proposée en UE
703 ou une option en sociologie
M2Pro Ergonomie
Béatrice BARTHE
Pour les UEs de Professionnalisation – suivis de stage (UEs 705 et 806)
+ UEs formation à la recherche 1 et
2 (UEs 704, 802), il est recommandé à l’étudiant intégrant le parcours
Ergonomie de choisir les enseignements proposés soit par le département
Psychologie cognitive et Ergonomie
UE 803 : Epistémologie
il est fortement conseillé de choisir l’enseignement d’Epistémologie
de la psychologie cognitive et de l’ergonomie
UE 804 : Evaluation des activités de travail et d’usage
UE 805 (méthodes qualitatives et quantitatives) : choix d’1 UE parmi les
3 suivantes :
Principes fondamentaux en ergonomie 2
Condensation et élaboration de données qualitatives
Analyse informatisée de données textuelles
UE 807 : Langue vivante ou option à choisir dans la liste de l’UE 805
MENTION: Psychologie de l'éducation et de la formation
Parcours P
RESP.
UEs recommandées
Enseignements fondamentaux - semestre 7
L’étudiant choisira 2 options parmi les 5 proposées ci-dessous (il
est recommandé aux étudiants qui souhaitent candidater au M2
PAP de choisir en 701 un enseignement proposé par le département
de psychologie sociale, du travail et des organisations (PSTO) et en
702 un enseignement proposé par le département de Psychologie
clinique du sujet) :
UE 701 : choix d’1 UE parmi les 3 suivantes:
Psychologie sociale
Psychologie du travail et des organisations
Evaluation professionnelle et orientation tout au long de la vie
UE 702 : choix d’1 UE parmi les 2 UE suivantes :
Psychologie clinique et psychopathologie
Psychologie interculturelle
UE 703 – Enseignements fondamentaux - semestre 7
Possibilité de choisir 1 UE dans les 18 possibles mais il est
recommandé de poursuivre la spécialisation en choisissant 1 des
5 UE proposées en 701 et en 702
UEs proposées par dpt PSTO :
Psychologie sociale
Psychologie du travail et des organisations
Evaluation pro et orientation tout au long de la vie
M2Pro Psychologie
de
l'accompagnement
professionnel (PAP)
UEs proposées par dpt de Psychologie clinique du sujet :
Psychologie clinique et psychopathologie
Psychologie interculturelle
Sandrine
CROITYBELZ/Laurent
COMBRES
Pour les UEs de Professionnalisation – suivis de stage (UEs 705
et 806) + UEs formation à la recherche 1 et 2 (UEs 704 et 802), il
est recommandé à l’étudiant intégrant le parcours PAP de choisir
les enseignements proposés soit par le département PSTO soit
par le dpt de Psychologie clinique du sujet.
UE 803 : Epistémologie (semestre 8)
Cet enseignement est organisé par les dpts, en lien avec les
spécificités des recherches menées par les étudiants pour leur
mémoire. Dans le cadre du parcours PAP, il est conseillé de choisir
l’enseignement d’épistémologie proposé par l’un des 2 dpts de
formation auxquels le parcours est rattaché :
Epistémologie en psychologie sociale, du travail et des
organisations ;
Epistémologie en psychologie : psychopathologie clinique
psychanalytique
UE 804 : Eval psychologique : outils et pratiques (semestre 8) : 1
option au choix parmi les suivantes
Contributions au diagnostic psychopathologique en clin.
adulte ;
L’entretien clinique à visée d’évaluation diagnostique
L’entretien comme technique d’évaluation psychologique de
situations critiques
Pratique des tests d’aptitude appliqués au domaine du travail
UE 805 : Méthodes qualitatives et quantitatives (semestre 8) : 1
option au choix parmi les suivantes :
Méthodes phénoménologiques et conceptualisantes pour
une recherche qualitative clinique ;
Etude et construction de cas ;
Analyse de contenu ;
Fondements et méthodes de la recherche appliquée ;
Analyses statistiques en psychologie : approfondissements ;
L’analyse informatisée des données textuelles.
UE 801 : Mémoire de recherche (semestre 8)
Dans le cadre du parcours PAP, il est conseillé de réaliser le mémoire
dans l’un des 2 départements de formation auxquels le parcours est
rattaché (PSTO et Psychologie clinique du sujet).
Enseignements fondamentaux (UEs 701-702-703) - semestre 7
UEs 701 – 702 : Choix de 2 UEs parmi les 3 UEs suivantes :
Socialisation, rapport aux autrui et développement de la
personne
Collaboration, créativité et développement
Langage, pensée, apprentissages
UE 703 : Choix d’1 UE parmi les 18 mais il est recommandé de
poursuivre la spécialisation en choisissant de suivre
l’enseignement :
Evaluation pro et orientation tout au long de la vie
Pour les UEs de Professionnalisation – suivis de stage (UEs 705
et 806) + UEs formation à la recherche 1 et 2 (UEs 704 et 802), il
est conseillé de choisir les enseignements proposés par le
département Psychologie du Développement.
M2 Pro Psychologie
de l'Education,
Claire SAFONTOrientation et
MOTTAY
Développement (à la
création, ouverture
rentrée 2017-2018)
UE 803 : Epistémologie (semestre 8)
Cet enseignement est organisé par les dpts, en lien avec les
spécificités des recherches menées par les étudiants pour leur
mémoire. Dans le cadre du parcours PEOD, il est conseillé de
choisir l’enseignement d’épistémologie proposé par le
département Psychologie du Développement :
Epistémologie en Psychologie du Développement
UE 804 : Eval. psychologique : outils et pratiques (semestre 8) : 1
option au choix parmi les suivantes
Méthodes qualitatives de recueil de données
Evaluation psychologique au cours du développement : des
situations d’interaction sociale pas comme les autres !
Epreuves projectives et examen psychologique
L'examen psychologique en clinique
L’entretien clinique à visée d’évaluation diagnostique
UE 805 : Méthodes qualitatives et quantitatives (semestre 8) : 1
option au choix parmi les suivantes :
Spécificités de la recherche auprès d’enfants et
d’adolescents
Etude et construction de cas
Analyse de contenu
Fondements et méthodes de la recherche appliquée
Analyses statistiques en psychologie : approfondissements
L’analyse informatisée des données textuelles : fondements
et méthodes
UE 801 : Mémoire de recherche (semestre 8)
Dans le cadre du parcours PEOD, il est conseillé de réaliser le
mémoire dans le département de formation auquel le parcours est
rattaché : Psychologie du Développement.
MENTION: Psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé
Parcours P
RESP.
UEs recommandées
Enseignements fondamentaux (UEs 701-702-703)
M2Pro Psychologie
gérontologie
clinique
Christine
CUERVOLOMBARD
/Thierry
DARNAUD
UE 701 : Vieillissement : Psychopathologie et maladies
neurodégénératives
UE 702 : choix d’1 UE parmi les 2 UEs suivantes :
Psychopathologie de l'adulte
Psychologie de la santé
UE 703 : choix d’1 UE parmi les 6 UEs suivantes :
Psychopathologie de l'adulte
Psychologie de la santé
Plasticité cérébrale et adaptation
Stratégies de la recherche
Architecture cognitive, vieillissement et expertise
Actualités et débats en Psychologie : regards croisés
UE 804 (évaluation psychologique) :
Eval. neuropsycho. & psychopathologique du sujet âgé
UE 805 (Méthodes Quali. et Quanti.) : choix d’1 UE parmi les 3
UEs suivantes
Analyse de contenu
Analyses statistiques en psychologie : approfondissements
Protocoles à cas unique
Enseignements fondamentaux (UEs 701-702-703)
M2Pro Psychologie
clinique de la santé
Marie-Térésa
MUNOZSASTRE/
Florence
SORDES
UE 701 : Psychologie de la Santé
UE 702 : choix d’1 UE parmi les 2 UEs suivantes :
Psychopathologie de l'adulte
Vieillissement : Psychopathologie et maladies
neurodégénératives
UE 703 : choix d’1 UE parmi les 5 UEs suivantes :
Psychopathologie de l'adulte
Vieillissement : Psychopathologie et maladies
neurodégénératives
Plasticité cérébrale et adaptation
Stratégies de la recherche
Actualités et débats en Psychologie : regards croisés
UE 804 (Evaluation psychologique) :
Evaluation de la personnalité
UE 805 (Méthodes Qualitatives et Quantitatives) : choix d’1 UE
parmi les suivantes
Analyses statistiques en psychologie : approfondissements
Enseignements fondamentaux (UEs 701-702-703)
M2Pro
Psychopathologies
et Psychothérapies
Stacey
CALLAHAN/Henri
CHABROL
UE 701 : Psychopathologie de l'adulte
UE 702 : choix d’1 UE parmi les 2 UEs suivantes :
Psychopathologie Développementale
Psychologie de la santé
UE 703 : choix d’1 UE parmi les 5 UEs suivantes :
Psychopathologie Développementale
Vieillisst : Psychopatho. & maladies neurodégénératives
Psychologie de la santé
Plasticité cérébrale et adaptation
Stratégies de la recherche
UE 804 (évaluation psychologique) :
Evaluation de la personnalité
UE 805 (Méthodes Quali. et Quanti.) : choix d’1 UE parmi les
suivantes
Analyses statistiques et analyse des contenus
Analyses statistiques en psychologie : approfondissements
Enseignements fondamentaux (UEs 701-702-703)
UE 701 : Psychopathologie Développementale
UE 702 : choix d’1 UE parmi les 2 UEs suivantes :
Psychopathologie de l'adulte
Psychologie de la santé
M2Pro Autisme et
autres troubles
neurodéveloppementaux
Bernadette
ROGÉ/Jeanne
KRUCK
UE 703 : choix d’1 UE parmi les 4 UEs suivantes :
Psychopathologie de l'adulte
Psychologie de la santé
Plasticité cérébrale et adaptation
Stratégies de la recherche
UE 804 (Eval. psychologique : outils et pratiques (semestre 8) :
Evaluation psychologique et neuropsychologique de l’enfant
et de l’adolescent
UE 805 (Méthodes Quali. et Quanti.) : choix d’1 UE parmi les 3
UEs suivantes
Analyse de contenu
Analyses statistiques en psychologie : approfondissement
Protocoles à cas unique
Parcours R
RESP.
UEs recommandées
Enseignements fondamentaux (UEs 701-702-703)
UE 701 : Psychopathologie de l'adulte
UE 702 : Psychologie de la santé
UE 703 : choix d’1 UE parmi les 3 UEs suivantes :
Psychopathologie Développementale
Plasticité cérébrale et adaptation
Stratégies de la recherche
M2R Applied
research and
prevention in Health
Psychology en
Psychopathology
Stacey
CALLAHAN
UE 804 (évaluation psychologique) :
Evaluation de la personnalité
UE 805 (Méthodes Quali. et Quanti.) : choix d’1 UE parmi les
suivantes
Analyses statistiques et analyse des contenus
Analyses statistiques en psychologie : approfondissements
Enseignements fondamentaux (UEs 701-702-703)
UE 701 : Psychopathologie Développementale
UE 702 : Vieillissement : Psychopathologie et maladies
neurodégénératives
M2R
Neuropsychologie
et neurosciences
cliniques
UE 703 : choix d’1 UE parmi les 4 UEs suivantes :
Psychopathologie de l'adulte
Psychologie de la santé
Plasticité cérébrale et adaptation
Stratégies de la recherche
Bernadette ROGÉ
/ Virginie
UE 804 (Eval. psychologique : outils et pratiques (semestre 8) :
VOLTZENLOGEL
Evaluation psychologique et neuropsychologique de l’enfant
et de l’adolescent
Evaluation psycho et neuropsychologique chez l'adulte
(Evaluation neuropsychologique chez l’adulte souffrant de
pathologies neurologiques ou psychiatriques : changement
de titre, demande le 27 mai 2016)
UE 805 (Méthodes Quali. et Quanti.) : choix d’1 UE parmi les 3
UEs suivantes
Analyse de contenu
Analyses statistiques en psychologie : approfondissement
Protocoles à cas unique
MENTION: Psychologie
Parcours P
RESP.
UEs recommandées
Semestre 7
UE 701 : Enseignements fondamentaux. Choix d’1 UE parmi les 3
UEs suivantes :
Socialisation, rapport aux autrui et développement de la
personne
Collaboration, créativité et développement
Langage, pensée, apprentissages
UE 702 : Enseignements fondamentaux. Choix d’1 UE parmi les 3
UEs suivantes :
Socialisation, rapport aux autrui et développement de la
personne
Collaboration, créativité et développement
Langage, pensée, apprentissages
UE 703 : Enseignements fondamentaux. Choix d’1 UE parmi les
11 UEs suivantes :
Pour poursuivre sa spécialisation en psychologie du développement
Socialisation, rapport aux autrui et développement de la
personne
Collaboration, créativité et développement
Langage, pensée, apprentissages
M2Pro Psychologie
du développement
de l'Enfant et de
l'Adolescent (PDEA)
Pour approfondir ses connaissances dans d’autres domaines de la
psychologie
Evaluation professionnelle et orientation tout au long de la vie
Psychologie clinique et psychopathologie
Psychologie interculturelle
Psychopathologie développementale
Activités cognitives & innovation technologique
Actualités et débats en Psychologie : regards croisés
Stratégies de la recherche
Plasticité cérébrale et adaptation
Valérie
CAPDEVIELLEMOUGNIBAS
UE 706 : LV ou option parmi la liste proposée en UE 703 (pour les
étudiants qui ont le niveau B2)
Semestre 8
UE 804 : Evaluation psychologique : outils et pratiques. Choix d’1
UE parmi les 5 UEs suivantes :
Pour poursuivre sa spécialisation en psychologie du développement
Méthodes qualitatives de recueil de données
Evaluation psychologique au cours du développement : des
situations d’interaction sociale pas comme les autres !
Pour approfondir ses connaissances dans d’autres domaines de la
psychologie
Epreuves projectives et examen psychologique :
contributions au diagnostic psychologique chez l’enfant
L’examen psychologique en clinique : complémentarité des
tests d’efficience et des épreuves de personnalité
L’entretien clinique à visée d’évaluation diagnostique
UE 805 : Méthodes qualitatives et quantitatives. Choix d’1 UE
parmi les 6 UEs suivantes :
Pour poursuivre sa spécialisation en psychologie du développement
Spécificités de la recherche auprès d’enfants et
d’adolescents
Pour approfondir ses connaissances dans d’autres domaines de la
psychologie
Analyse de contenu
Fondements et méthodes de la recherche appliquée
Analyses statistiques en psychologie : approfondissement
L’analyse informatisée des données textuelles : fondements
et méthodes
Etude et construction de cas
UE 807 : LV ou option parmi la liste proposée en UE 805 (pour les
étudiants qui ont le niveau B2)
Pour les UEs de Professionnalisation – suivis de stage (UEs 705
et 806), UEs formation à la recherche 1 et 2 (UEs 704 et 802), et
épistémologie (UE 803), il est conseillé à l’étudiant intégrant le
parcours PDEA de choisir les enseignements proposés par le dpt
de Psychologie du développement.
Année de M1 – Semestre 7 (30 ECTS)
UE 701 : Choix entre l’une des 3 UEs suivantes :
Activités cognitives et innovations technologiques
Ergonomie et activités de conception
Architecture cognitive, vieillissement et expertise
UE 702 : choix d’1 UE parmi les suivantes :
Liste UE 701
Psychologie Sociale, du Travail et des Organisations
Plasticité cérébrale et adaptation
UE 703 : choix d’1 UE parmi les 5 suivantes :
Même liste qu’en 702
Stratégies de la recherche
Actualités et débats en psychologie : regards croisés
UE 706 : LV ou option à choisir parmi liste proposée en UE 703
Année de M1 – Semestre 8 (30 ECTS)
M2Pro Ergonomie
cognitive,
Innovation
Technologique et
Facteur Humain
(ECIT-FH)
Franck AMADIEU
UE 801 : Mémoire de recherche *
UE 802 : Formation à la recherche 2
UE 803 : Epistémologie
Il est fortement conseillé de choisir l’enseignement d’Epistémologie
de la psychologie cognitive et de l’ergonomie
UE 804 : Evaluation psychologique : outils et pratiques. Choix d’1 UE
parmi les 2 UEs suivantes :
Evaluation psychologique des activités de travail et d’usage
Pratiques des tests d’aptitudes appliqués au domaine du
travail
UE 805 (méthodes qualitatives et quantitatives) : choix d’1 parmi
les 3 UEs suivantes :
Analyses statistiques en psychologie
Condensation et élaboration de données qualitatives
Analyse informatisée de données textuelles
UE 807 : LV ou option à choisir dans la liste des UEs 804 et 805
Pour les UEs de Professionnalisation – suivis de stage (UEs 705
806) + UEs formation à la recherche 1 et 2 (UEs 704, 802), il est
recommandé à l’étudiant intégrant le parcours ECIT-FH de choisir
les enseignements proposés soit par le dpt Psychologie
cognitive et Ergonomie
* Travail de recherche personnel de l’étudiant
et
les
Parcours R
RESP.
UEs recommandées
Les étudiants qui s’inscriront dès le M1 en parcours PEPSCO
devront choisir une orientation parmi 4, selon la sous-discipline
dominante dans leur thématique de recherche :
Psychologie cognitive/ergonomie
Psychologie du développement
Psychologie sociale
Neurosciences
En fonction de l’orientation choisie, les UE recommandées dans
les UE 701-702-703, 803, 804 et 805 sont différentes. Pour les UE
706 et 807, la liste des UE recommandées est commune,
indépendamment de l’orientation choisie.
UE 706: LV ou choix parmi les options suivantes (sem 1)
Actualités et débats en Psychologie : regards croisés
Stratégies de la recherche
Plasticité cérébrale et adaptation
Activités cognitives et innovation technologique
Architecture cognitive, vieillissement et expertise
Ergonomie et activités de conception
Socialisation, rapport à autrui et dévt de la personne
Collaboration, créativité et développement
Langage, Pensée, Apprentissages
Psychologie sociale
Psychologie du travail et des organisations
Evaluation pro. et orientation tout au long de la vie
Psychopathologie de l'adulte
Psychopathologie développementale
Psychologie de la santé
M2R Perspectives
pluridisciplinaires
sur la cognition:
enfant, adulte,
société (PEPSCO)
Maja
BECKER/Aline
CHEVALIER
UE 807: LV ou choix parmi les options suivantes (sem 2)
Pratique de tests appliqués au domaine du travail
Evaluations psycho. des activités de travail et d'usage
Méthodes qualitatives de recueil de données
Evaluation psychologique au cours du développement
L'entretien comme technique d'évaluation psychologique de
situations critiques
Evaluation des formations prof. & programme d'action
Evaluation psycho et neuropsycho chez l'enfant & l'ado.
Evaluation neuropsychologique chez l'adulte
Eval. neuropsycho. & psychopathologique du sujet âgé
L'évaluation de la personnalité
Analyses statistiques en psychologie
L'analyse informatisée des données textuelles
Condensation et élaboration de données qualitatives
Spécificités de la recherche auprès d'enfants et d'ado.
Analyse de contenu
Fondements et méthodes de la recherche appliquée
Analyses stat. & analyse des contenus : approfondissement
Protocoles à cas unique
Orientation psychologie cognitive/ergonomie
UEs 701-702 -703 : enseignements fondamentaux :
Activités cognitives et innovation technologique
Architecture cognitive, vieillissement et expertise
Ergonomie et activités de conception
UE 803 : épistémologie
Epistémo. de la psycho. cognitive et de l'ergonomie
UE 804 (évaluation psychologique): une option au choix parmi:
Pratique de tests appliqués au domaine du travail
Evaluations psycho. des activités de travail et d'usage
UE 805: (méthodes quali. et quanti.) : une option au choix parmi:
Analyses statistiques en psychologie : approfondissements
L'analyse informatisée des données textuelles
Condensation et élaboration de données qualitatives
Orientation psychologie du développement
UEs 701-702 -703 : enseignements fondamentaux :
Socialisation, rapport à autrui et dévt de la personne
Collaboration, créativité et développement
Langage, Pensée, Apprentissages
UE 803 : épistémologie
Epistémo. en psychologie du développement
UE 804 (évaluation psychologique): une option au choix parmi:
Méthodes qualitatives de recueil de données
Evaluation psychologique au cours du développement
UE 805: (méthodes quali. et quanti.) : une option au choix parmi:
Spécificités de la recherche auprès d'enfants et d'ado.
Analyse de contenu
Fondements et méthodes de la recherche appliquée
Analyses statistiques en psychologie : approfondissements
L'analyse informatisée des données textuelles
Orientation psychologie sociale
UEs 701-702 -703 : enseignements fondamentaux :
Psychologie sociale
Psychologie du travail et des organisations
Evaluation pro. et orientation tout au long de la vie
UE 803 : épistémologie
Epistémo en psycho sociale, du travail et des organisations
UE 804 (évaluation psychologique): une option au choix parmi:
L'entretien comme technique d'évaluation psychologique
des situations critiques
Pratique de tests appliqués au domaine du travail
Evaluation des formations prof. & programme d'action
UE 805: (méthodes quali. et quanti.) : une option au choix parmi:
Analyses statistiques en psychologie : approfondissements
L'analyse informatisée des données textuelles
Orientation neurosciences
UEs 701-702 -703 : enseignements fondamentaux :
Plasticité cérébrale et adaptation
Vieillissement : psychopathologie et maladies
neurodégénératives
Architecture cognitive, vieillissement et expertise
Psychopathologie de l'adulte
Psychopathologie développementale
Psychologie de la santé
UE 803 : épistémologie
Epistémo. de la psycho. cognitive et de l'ergonomie
UE 804 (évaluation psychologique): une option au choix parmi:
Evaluation psycho et neuropsycho chez l'enfant & l'ado.
Evaluation neuropsychologique chez l'adulte
Eval. neuropsycho. & psychopathologique du sujet âgé
L'évaluation de la personnalité
UE 805: (méthodes quali. et quanti.) : une option au choix parmi:
Analyses stat. & analyse des contenus : approfondissement
Analyses statistiques en psychologie
Protocoles à cas unique
Enseignements fondamentaux (UEs 701-702) : choix de 2 UEs
parmi la liste suivante :
Psychologie sociale
Psychologie du Travail et des Organisations
Evaluation professionnelle et orientation tout au long de la vie
Socialisation, rapport aux autrui et développement de la
personne
Collaboration, créativité et développement
Langage, pensée, apprentissages
M2R Psychologie de
Ania
la socialisation BEAUMATIN/
Développement et
Alexis LE BLANC
Travail (LPS-DT)
UE 703 : enseignements fondamentaux : choix d’1 UE parmi la
liste suivante :
Actualités et débats en Psychologie : regards croisés
Stratégies de la recherche
Plasticité cérébrale et adaptation
Activités cognitives et innovation technologique
Architecture cognitive, vieillissement et expertise
Ergonomie et activités de conception
Socialisation, rapport aux autrui et développement de la
personne
Collaboration, créativité et développement
Langage, Pensée, Apprentissages
Psychologie sociale
Psychologie du travail et des organisations
Evaluation pro. et orientation tout au long de la vie
Psychopathologie de l'adulte
Psychopathologie développementale
Psychologie de la santé
Psychologie clinique et psychopathologie
Psychologie interculturelle
Vieillissement :
psychopathologie
et
maladies
neurodégénératives
UE 803 : Epistémologie (semestre 8)
Cet enseignement est organisé par les départements, en lien avec les
spécificités des recherches menées par les étudiants pour leur
mémoire. Dans le cadre du parcours LPS-DT, il est fortement
conseillé de choisir l’enseignement d’épistémologie proposé par
l’un des 2 dpts de formation auxquels le parcours est rattaché :
-
Epistémologie en Psychologie Sociale, du Travail et des
Organisations
Epistémologie en Psychologie du Développement
UE 804 : Evaluation psychologique : outils et pratiques. 1 choix
parmi la liste suivante :
Méthodes qualitatives de recueil de données
Evaluation psychologique au cours du dvpt : des situations
d’interactions sociales pas comme les autres !
L’entretien comme technique d’évaluation psychologique de
situations critiques
Pratiques des tests d’aptitude appliquées au domaine du
travail
Evaluation des formations professionnelles et programme
d’action
UE 805 : Méthodes quali et quanti. 1 choix parmi la liste suivante
Spécificités de la recherche auprès d’enfants et
d’adolescents
Analyse de contenu
Fondements et méthodes de la recherche appliquée
Analyses statistiques en psychologie
L’analyse informatisée des données textuelles
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