UNIVERSITE DU QUEBEC MEMOIRE PRESENTE A L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À CHICOUTIMI

UNIVERSITE DU QUEBEC
MEMOIRE PRESENTE A
L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À CHICOUTIMI
COMME EXIGENCE PARTIELLE
DE LA MAÎTRISE EN ART (M.A.)
PAR
JOSÉE LAPORTE
LA MISE EN ESPACE AU THEATRE :
UNE PRATIQUE INTERDISCIPLINAIRE ET HETEROMORPHIQUE

RESUME
Cette recherche création se présente comme un parcours qui se construit par l'action de
diverses conjonctions rhizomatiques. Une trajectoire qui permet de relever plusieurs
notions et procédés issus des avant-gardes historiques afin de définir une pratique théâtrale
interdisciplinaire et performative.
Elle repose sur une articulation théorique qui admet le concept de mise en espace comme
une pratique à part entière. Elle s'attache à montrer comment l'espace est un opérateur
intermédial de rencontres interdisciplinaires et hétéromorphiques qui dynamise la rencontre
avec l'Autre. Elle renouvelé les paramètres et les codes du théâtre traditionnel dans une
dynamique de la complexité.
La création théâtrale contemporaine se déploie dans un théâtre du dispositif qui autorise des
couplages intermédiumniques inédits. L'hétérogénéité et la déhiérarchisation des signes
engagent alors le spectateur dans un rapport dialogique hétéromorphe. Le théâtre
performatif se caractérise aussi par une attention portée aux processus de création ainsi
qu'aux dimensions expérientielle, interrelationnelle et événementielle.
L'approche phénoménologique catalyse autant la réflexion sur l'altérité, l'être au monde, la
coprésence et l'être-ensemble contemporain, qu'elle motive la mise en place de protocoles
pratiques pour diriger les acteurs et les non-acteurs et conceptualiser la relation avec le
spectateur. Elle place la parole, la corporéité, la sensation, la matérialité et l'espace parmi
les structures à la base de ce travail de recherche et d'expérimentation pour engager un
dialogue qui questionne et ravive notre rapport au monde, aux autres et à soi.
Le mouvement entre la théorie et la pratique est au cœur de cette démarche de création.
Elles s'interpénétrent et se nourrissent l'une de l'autre dans une dynamique dialectique.
C'est pour faire ressentir l'ensemble de ce processus de création qu'il m'est apparu
pertinent de proposer un parcours déambulatoire comme une allégorie stimulante pour
répondre des notions et des procédés avancés dans ce mémoire.
événement - mise en espace - interdisciplinarité - intermédialité - théâtre performatif —
déhiérarchisation - hétérogénéité — langages - dynamique de la complexité — processus de
création - espace - temps - dispositif - hétérotopie - corporéité - parole - sensation -
aisthesis - altérité- spectateur - participation — coprésence - être-ensemble - communauté
- phénoménologie - dialogisme - hétéromorphique - théâtre contemporain - happening -
déambulatoire - rhizome - in situ ~ installation - art contextuel - théâtre de recherche et
d'expérimentation - œuvre ouverte

REMERCIEMENTS
Je veux d'abord chaleureusement remercier mon directeur de recherche, monsieur Jean-
Paul Quéinnec.
De même, je souhaite manifester toute ma reconnaissance et mon estime aux membres de
mon jury, messieurs Denys Tremblay et Hervé Bouchard.
Je tiens aussi à remercier ma famille pour leur soutien inestimable durant toute cette
aventure de recherche et de création.
De plus, il me semble important de souligner la remarquable collaboration de l'UQAC, et
plus particulièrement celles de madame Lyne Girard et de monsieur Jérôme Gravel, sans
qui ce projet de création n'aurait pu s'actualiser dans sa forme déambulatoire.
Je veux également remercier le CELAT pour la bourse d'excellence de deuxième cycle
qu'ils m'ont accordée pour terminer cette recherche création.
Je souhaite saluer le travail de Dommick Parenteau-Lebeuf et la remercier pour m'avoir
généreusement cédé ses droits.
Enfin, je veux témoigner de ma plus grande considération à tous les précieux collaborateurs
qui se sont engagés dans ce processus de création.
À tous ceux et celles dont la présence m'accompagne.

LISTE DES FIGURES
1. Jérémie des mains bleues à la frontière du réel 50
2. Vue partiale et latérale de l'espace des mains bleues 51
3. Les acteurs en situation de jeu dans l'espace des mains bleues 52
4. Espace vide pour l'icône 1 : Vive la Canadienne /...................................................64
5. Espace vide pour l'icône 2 : Vices cachés 66
6. Espace vide pour l'icône 3 : Nacre C.... 69
7. Dispositif boîte-bunker de l'icône 4 : Catwalk, sept voix pour sept voiles 71
8. Plan mitoyen du dispositif de l'icône 4 : Catwalk, sept voix pour sept voiles. 73

TABLE DES MATIERES
Résumé ii
Remerciements. iii
Liste des figures ..iv
Introduction. 1
Chapitre I ..7
Filiations esthétiques
De quelques avant-gardes historiques vers la définition d'un théâtre interdisciplinaire et performatif
Chapitre II 22
L'espace au théâtre : un opérateur intermédial de rencontres hétéromorphiques
Du déploiement interdisciplinaire qui dynamise la rencontre avec l'Autre
ChapitrelII 40
La mise en espace : une pratique interdisciplinaire et hétéromorphique
Chapitre IV 58
La création de Filles de guerres lasses de Dominick Parenteau-Lebeuf
Un parcours déambulatoire
Conclusion. .75
Bibliographie 83