  
A. Piret, collège Condorcet, Dourdan

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
Les conjonctions de subordination
lire à voix basse, redire dans sa tête
Ex : J’ai appris mes leçons alors que je n’ai pas encore fini mes exercices.
VERBE 1 VERBE 2
Les conjonctions de subordination sont presque toujours construites à l’aide du mot que.
Les conjonctions de subordination servent à former des compléments circonstanciels (cause, lieu, temps…)
Les conjonctions de subordination sont : alors que, dès que, parce que, si bien que, quand
regarder le schéma 1, le revoir dans sa tête
Schéma 1
J’ ai appris mes leçons je n’ ai pas encore fini mes exercices
alors que
Apprendre les deux schémas qui suivent :
1. Les conjonctions de subordination
2. Comment construire une conjonction de subordination ?

Dans une phrase, il y peut y avoir deux verbes quand on utilise une conjonction de coordination, un pronom relatif
et
une conjonction de subordination.
alors que
dès que
quand
lorsque parce que si bien que
que
alors
parce
dès
lors
si bien
SUJET
VERBE
COMPLEMENT
VERBE
COMPLEMENT




SUJET
Conjonction de
subordination
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