les classes grammaticales
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LES CLASSES GRAMMATICALE I. LE VERBE Le verbe est le mot qui indique l’état du sujet et précise l’action. Il se conjugue et doit être accord fonction du sujet et du temps de l’action. Exemples de verbes : avoir, être, dormir, manger, marcher, lire,… II. LE NOM Le nom sert à désigner une personne, un objet, un animal, un sentiment, etc… Il peut s’agir d’un commun ou d’un nom propre (il prend une majuscule au début). C’est en fonction de lui que l’on a déterminant, l’adjectif et le verbe si le nom est sujet de la phrase. Exemples de noms communs : chien, bureau, ordinateur, crayon, fourchette, etc… Exemples de noms propres : Paris, Sébastien, France, etc… III. ADJECTIF L’adjectif précise les caractéristiques du nom qu’il accompagne tout en s’accordant par rapport à Exemples d’adjectifs : moche, petit, bronzé, troisième,… IV. DETERMINANT Toujours placé devant un nom il permet de montrer le genre du nom (féminin, masculin, singulier, etc…), il s’accorde donc avec le nom qu’il accompagne. Exemple de déterminant : Le garçon, la fille, les enfants. V. ADVERBE L’adverbe est toujours invariable, c’est lui qui apporte une précision sur le sens d’un autre mot. Exemples d’adverbes : tellement, guère, autrefois, assez, derrière… VI. PREPOSITION C’est la préposition qui permet d’introduire un complément, il peut s’agir d’un seul mot, comme d groupe de mots. Exemples de prépositions : jusqu’à, vers, à, avant, sur,… VII. CONJONCTION Une conjonction peut relier deux mots, deux groupes de même fonction, deux phrases. Il existe d de conjonctions : conjonction de coordination et conjonction de subordination. Conjonctions de coordination : mais, ou, et, donc, or, ni, car Conjonctions de subordination : si, comme, quoique, bien que
