L’Encéphale (2008) 34, 496—503 Disponible en ligne sur www.sciencedirect.com journal homepage: www.elsevier.com/locate/encep PSYCHIATRIE DE L’ENFANT Approches substitutive et diététique du trouble autistique de l’enfant : intérêts ou limites ? Substitutive and dietetic approaches in childhood autistic disorder: Interests and limits H. Hjiej, C. Doyen ∗, C. Couprie, K. Kaye, Y. Contejean Service de psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent, centre hospitalier Sainte-Anne, 14, rue Cabanis, 75014 Paris, France Reçu le 18 janvier 2006 ; accepté le 8 octobre 2007 Disponible sur Internet le 4 mars 2008 MOTS CLÉS Autistique ; Trouble ; Régime ; Enfance KEYWORDS Autistic; Disorder; Diet; Childhood ∗ Résumé L’application de complémentations ou de régimes alimentaires spécifiques sont prônées par certains auteurs dans le traitement du trouble autistique de l’enfant et cette approche suscite intérêt chez les parents et controverse chez les professionnels. Or, à ce jour, la majorité des études publiées sur ce thème dans le trouble autistique ne peuvent encourager les cliniciens à recommander les régimes aux parents du fait d’un manque de lisibilité de la balance bénéfice—risque. Les études souvent isolées et non répliquées par d’autres équipes souffrent d’une méthodologie dont la rigueur s’avère insatisfaisante ou trop variable et seule la supplémentation en vitamine B6 semblerait avoir répondu à des critères d’évaluation, d’efficacité et de tolérance satisfaisants. Cette supplémentation reste toutefois encore largement discutée. Mais l’approche diététique n’est pas à négliger pour autant, car ces études témoignent du déficit nutritionnel des enfants autistes et de la confrontation des parents à leurs comportements alimentaires particuliers dont on ne peut ignorer le retentissement somatique, comportemental ou encore familial. © L’Encéphale, Paris, 2008. Summary Introduction. — Autism is a developmental disorder that requires specialized therapeutic approaches. Influenced by various theoretical hypotheses, therapeutic programs are typically structured on a psychodynamic, biological or educative basis. Presently, educational strategies are recommended in the treatment of autism, without excluding other approaches when they are necessary. Some authors recommend dietetic or complementary approaches to the treatment of autism, which often stimulates great interest in the parents but also provokes controversy for professionals. Nevertheless, professionals must be informed about this approach because parents are actively in demand of it. Auteur correspondant. Adresse e-mail : [email protected] (C. Doyen). 0013-7006/$ — see front matter © L’Encéphale, Paris, 2008. doi:10.1016/j.encep.2007.10.011 Approches substitutive et diététique du trouble autistique de l’enfant 497 Literature findings. — First of all, enzymatic disorders and metabolic errors are those most frequently evoked in the literature. The well-known phenylalanine hydroxylase deficit responsible for phenylketonuria has been described as being associated with autism. In this case, adapted diet prevents mental retardation and autistic symptoms. Some enzymatic errors are also corrected by supplementation with uridine or ribose for example, but these supplementations are the responsibility of specialized medical teams in the domain of neurology and cannot be applied by parents alone. Secondly, increased opoid activity due to an excess of peptides is also supposed to be at the origin of some autistic symptoms. Gluten-free or casein-free diets have thus been tested in controlled studies, with contradictory results. With such diets, some studies show symptom regression but others report negative side effects, essentially protein malnutrition. Methodological bias, small sample sizes, the use of various diagnostic criteria or heterogeneity of evaluation interfere with data analysis and interpretation, which prompted professionals to be cautious with such diets. The third hypothesis emphasized in the literature is the amino acid domain. Some autistic children lack some amino acids such as glutamic or aspartic acids for example and this deficiency would create autistic symptoms. However, for some authors, these deficits are attributed to nutritional deficits caused by the food selectivity of children. A fourth hypothesis concerning metabolic implication in autism is the suspicion that a food allergy phenomenon could interfere with development, and it has been observed that Ig levels are higher in autistic children than in control children. Autistic children with a positive reaction to food Ig would have a more favourable outcome with diet excluding some kinds of food; but most of those diets are drastic and ethically debatable. Fifth, glucidic catabolism could be deleterious with an excess of ketonic products that will initiate comitial seizures. Few studies with ketogenic diet have been conducted but, as it has been described with epileptic subjects, those diets would diminish autistic symptoms. Not enough studies have been conducted that would allow one to draw any firm conclusions. The sixth hypothesis is linked with vitamin deficiencies that are a notably important area of research in the treatment of autism. Vitamin B12 or B6 deficiencies have been studied in several articles, and many of them were controlled studies. French teams also emphasize an interest in supplementation with B12 or B6. The two last hypotheses concern auto-immune patterns and the toxic effects of heavy metals like mercury. There is a paucity of methodologically satisfying studies that support these two hypotheses and diet recommendations. Following these assumptions, some dietetic approaches have been recommended, even though the methodological aspects of supporting studies are poor. The most famous diet is the glutenfree and/or casein-free diet. Only two controlled studies attracted our attention. Even if for some autistic children such a diet was positive, for others, gluten-free or casein-free diets were poorly tolerated and, for some authors, not without considerable side effects, the more prejudicial of which was the Kwashiorkor risk. Ketogenic diets have been studied in one non controlled study, but even if positive results have been noted by the authors, the ketogenic diet is very restricting and the long term effects have not been evaluated. Vitamin supplementation is the one and only diet domain where there have been many repeated and placebo-controlled studies. Side effects are rare and mild even if high doses of vitamin B6 are advocated in these studies. In total, as evoked by Rimland, 11 controlled placeboblind studies have been conducted and 50% of autistic children with this supplementation had improved autistic signs. However, these results still remain debated. Finally, more rarely, enzymatic abnormalities need specific diets which have some positive consequences, but such diets could not be applied by parents alone and are the responsibility of specialized teams. For discussion purposes we can emphasize that, in spite of the amount of studies concerning the effects of specialized diets, few are methodologically satisfying. We can not ignore that some side effects are possible with such approaches and parents need to be informed of them. Some are even potentially serious, such as diets with metal chelators. In spite of those results, vitamin supplementation seems to be the only one that some specialized teams in autism could apply, always with parent agreement. In conclusion, within this scientific field, studies on eating habits of autistic children should be conducted because of their food selectivity or avoidance. © L’Encéphale, Paris, 2008. 498 Introduction L’autisme est un trouble du développement affectif et cognitif dont il est actuellement admis que son origine est multifactorielle, incriminant notamment des facteurs génétiques et environnementaux. Plusieurs orientations thérapeutiques ont été proposées depuis la description du trouble par Kanner en 1943 et récemment des programmes cognitifs et éducatifs intensifs ont montré leur intérêt lorsqu’ils étaient appliqués à un stade précoce. D’autres approches, qui ne se veulent pas, ou plus, exclusives, soulignent encore la richesse d’une analyse psychodynamique du trouble et du recueil de données qui seront interprétées dans le champ de sa validité. Mais, en parallèle de ces orientations thérapeutiques reconnues, certains auteurs prônent l’application de régimes alimentaires spécifiques, ayant pour cible la diminution des troubles du comportement, l’amélioration des troubles cognitifs et des capacités d’apprentissages de ces enfants et de ces adolescents autistes. Cette approche diététique, controversée, suscite néanmoins l’engouement des parents qui prennent parfois l’initiative d’appliquer ces régimes, sans supervision médicale, s’appuyant sur de nombreuses publications qui nécessitent une interprétation circonspecte et qui plus est facilement accessible sur des sites Internet. Toutefois, dans notre pratique de consultation spécialisée des troubles envahissants du développement, ces parents sont en attente de renseignements et demandent parfois l’application de certains régimes. Il nous a donc semblé nécessaire de pouvoir leur apporter une information éclairée sur ce thème pour en discuter avec eux. Nous présentons dans cet article une synthèse des hypothèses qui ont conduit à la préconisation de certaines substitutions ou certains régimes et qui ont fait l’objet de publications récentes. Hypothèses sur les facteurs neurobiologiques et/ou neurobiochimiques impliqués dans l’autisme à l’origine des approches substitutive ou diététique du trouble Ces hypothèses sont extrêmement nombreuses et se recoupent souvent entre elles. À l’origine, c’est une perturbation du système de neurotransmission qui est suspectée dans les troubles envahissants du développement et donc dans l’autisme. Cette neurotransmission serait altérée par des dysfonctionnements métaboliques impliquant essentiellement le système mitochondrial et le système enzymatique et, en conséquence, le métabolisme des acides aminés et de certaines protéines dont le déficit ou l’accumulation s’avèreraient neurotoxiques. Nous distinguerons dans cette présentation les hypothèses s’appuyant sur des faits scientifiques avérés de celles s’appuyant sur des faits supposés impliqués dans le développement du trouble autistique sans que la preuve n’en ait été faite. Les troubles avérés du métabolisme Les troubles enzymatiques et les erreurs du métabolisme Des anomalies génétiques ont été incriminées dans le développement du trouble autistique et sont supposées H. Hjiej et al. être source de perturbations de l’activité enzymatique, à l’origine de la production de métabolites sanguins ou tissulaires neurotoxiques. Dans ce cas, les régimes alimentaires sont supposés minimiser, voire stopper, la formation de ces métabolites neurotoxiques ou bien corriger une déficience en lien avec une erreur métabolique [17]. Parmi les erreurs innées du métabolisme associées à l’autisme, la plus connue et la mieux documentée est la phénylcétonurie due à un déficit en phénylalanine hydroxylase. Les enfants atteints de ce déficit enzymatique présentent des retards de développement et, pour certains d’entre eux, des signes cliniques d’autisme. C’est ici l’excès de phénylalanine au niveau du système nerveux central qui est délétère. D’autres perturbations enzymatiques associées à l’autisme ont été évoquées dans la littérature et certaines sont identifiées. Il s’agit d’hyperactivité ou de déficit enzymatique concernant la purine et la pyrimidine 5’-nucléotidase, l’histidase, l’adénylsuccinate lyase, la dihydropyrimidine déshydrogénase, la phosphoribosylpyrohosphate (PRPP) synthétase. Le déficit en dipeptyl-peptidase IV a aussi été incriminé, car cette enzyme est impliquée dans le catabolisme des petits peptides digestifs, suspects d’activité opioïde sur le cerveau des enfants autistes. Les autres troubles connus du métabolisme D’autres anomalies peuvent également être relevées, pour lesquelles l’on n’a pas identifié de déficits enzymatiques, mais observé une accumulation de produits : c’est le cas des anomalies de l’excrétion de l’acide urique, de l’acide hippurique, de la bioptérine ou encore de métabolites inhabituels d’origine microbienne ou fongique. Elles n’ont pas toutes été l’objet d’approches diététiques particulières, à l’exception de l’uricosurie et du déficit en bioptérine [7,11,17]. Les troubles supposés du métabolisme Les excès de peptides et l’hypothèse opiacée Cette hypothèse remonte à 1979 et a été développée par Panksepp qui a suggéré qu’il y avait dans l’autisme un trouble de la synthèse opiacée et qu’un excès d’activité opioïde serait à l’origine de certains signes cliniques de l’autisme. Or la digestion incomplète de protéines serait elle-même source de peptides ayant une activité opioïde sur le cerveau des enfants autistes et ces peptides entretiendraient la perturbation du système [18]. Les peptides de petite taille (dipeptides ou oligopeptides), notamment ceux issus du catabolisme de la caséine et du gluten, passeraient la barrière hémato-encéphalique, se fixeraient au niveau cérébral, agissant alors comme des endorphines. Ils inhiberaient la neurotransmission dans tous les principaux systèmes neurotransmetteurs et c’est cette inhibition qui est supposée à l’origine des différents symptômes observés. Plusieurs types d’anomalies de l’absorption des protéines concourraient à la perturbation de la digestion des protéines et donc, à la production de petits peptides : • la première anomalie suspectée est celle d’un trouble de l’absorption intestinale. Des épisodes diarrhéiques Approches substitutive et diététique du trouble autistique de l’enfant récurrents ou un ralentissement du transit intestinal sont observés chez 40 à 60 % des enfants autistes et la maladie cœliaque, ou intolérance au gluten, a été l’un des troubles somatiques suspecté d’être associé à l’autisme. Certains auteurs ont objectivé une augmentation de la perméabilité digestive, grâce à un test d’absorption au mannitol et au lactulose réalisé chez des enfants autistes et pour D’Eufémia et al., 43 % des enfants autistes âgés de quatre à 16 ans ne présentant pas de maladie cœliaque ont une perméabilité intestinale accrue [3]. Il semble toutefois que cette association soit remise en question et comme le souligne une revue de la littérature de Robel et al., l’étude de Pavone et al. n’a retrouvé aucun symptôme autistique chez 120 enfants atteints de maladie cœliaque, qu’ils bénéficient ou non d’un régime sans gluten et sans caséine (SGSC) [19,22,26]. C’est néanmoins à partir de cette hypothèse qu’il a été suggéré qu’un régime pauvre en protéines, SGSC, améliorerait les différents symptômes autistiques en diminuant l’effet toxique des petits peptides sur le système nerveux central [11,21] ; • l’autre anomalie suspectée est celle d’un trouble de la digestion des protéines du fait d’un déficit enzymatique qui favoriserait la production de ces petits peptides. Ce déficit serait compensé par l’apport de peptidases issues d’extraits pancréatiques ou par la stimulation du pancréas par la sécrétine par exemple. Cela a fait l’objet d’essais thérapeutiques contrôlés n’ayant pas mis en évidence l’intérêt de son utilisation dans l’autisme et la sécrétine n’est autorisée ni par la food and drug administration ni en Europe. Des effets secondaires sérieux ont même été décrits chez les enfants : état aggravé chez 5 à 10 % des enfants avec une recrudescence de l’hyperactivité et de l’agressivité [5] ; • la dernière anomalie évoquée responsable d’un trouble de l’absorption digestive concerne l’hypothèse d’une allergie alimentaire mais certains auteurs considèrent que l’excès d’Ig A serait la conséquence du trouble de la perméabilité digestive et non pas sa cause et que les anticorps en excès ne seraient finalement que les marqueurs de ce trouble. Les troubles des acides aminés Nous l’avons déjà vu, la première description d’une aminoacidopathie primaire chez les autistes, la phénylcétonurie, a été faite par Friedman en 1969, mais Jackson et Garrod en 1978 [9] n’ont pas retrouvé de taux anormaux d’autres acides aminés au sein d’un groupe de 20 sujets autistes. En 1979, un cas d’histidinémie associé à un trouble autistique a été décrit par Kotsopoulos et Kutty [13]. Perry et al. n’ont pas non plus retrouvé d’aminoacidopathie au sein d’un groupe de 34 patients avec psychose infantile mais ont rapporté une élévation significative de la concentration d’éthanolamine dans le liquide céphalorachidien d’enfants autistes [9,13,20]. En 1994, une étude contrôlée de Visconti et al. a porté sur 37 sujets autistes (en référence aux critères diagnostiques du DSM-III, 1980), âgés en moyenne de sept ans, et sur un groupe de 19 sujets, âgés en moyenne de huit ans, indemnes de trouble psychiatrique ou neurologique. Les auteurs ont rapporté une augmentation significative du taux de tyrosine plasmatique et des taux de cystine urinaire plus bas chez les enfants autistes comparés au groupe témoin. 499 Les auteurs écartent l’hypothèse d’une aminoacidopathie primaire et suggèrent que cette augmentation de la tyrosine soit le reflet d’un trouble du transport membranaire. Sans tirer de conclusions fermes, ils suggèrent l’intérêt de la poursuite des études métaboliques [28]. Une diminution du taux plasmatique d’acide glutamique et d’acide aspartique serait relevée et environ 60 % des enfants autistes auraient un déficit d’au moins un acide aminé [27]. Perry et al. ont eux rapporté une baisse significative de la méthionine, de la leucine et de l’isoleucine chez des enfants présentant un trouble du développement comparés à un groupe témoin [20]. En fait, l’ensemble des auteurs s’accorde pour attribuer la majorité de ces déficits en acide aminé à la sélectivité alimentaire des enfants autistes et non pas à un trouble métabolique primaire. Les troubles du système immunitaire Un certain nombre de parents d’enfants autistes décrivent une intolérance de leur enfant à des aliments spécifiques. Les aliments le plus fréquemment incriminés seraient le bœuf, le porc, le riz, les pommes de terre, les œufs, les tomates, les aubergines, le poivre rouge, le soja et le maïs. L’incrimination de l’allergie alimentaire comme facteur étiologique de l’autisme est également issue de l’observation d’un taux beaucoup plus élevé d’immunoglobulines chez les autistes que dans des groupes témoins, mais sans qu’il s’agisse d’une élévation des IgE comme l’on aurait pu s’y attendre en cas d’allergie [16]. Certaines études ont même suggéré que les autistes présentant une réaction positive aux IgG auraient, grâce à un régime, une meilleure évolution que les sujets sans réaction aux IgG alimentaires [11]. Selon Lucarelli et al. [16], l’augmentation des IgA, IgG et IgM observée chez ces sujets serait en faveur d’une stimulation excessive du système immunitaire par une exposition à un taux inhabituel d’antigènes chez ces patients. L’excès d’antigènes, supposé à l’origine des troubles observés, ne serait pas seulement secondaire à une absorption intestinale mal régulée des protéines mais serait aussi secondaire à une exposition excessive à d’autres antigènes qui restent à déterminer. Les perturbations mitochondriales et les troubles du catabolisme des sucres Issus du catabolisme des glucides, les corps cétoniques sont des molécules toxiques pour les cellules neuronales et peuvent être à l’origine de troubles de la conscience pouvant aller jusqu’au coma. Ces corps cétoniques ont été incriminés dans la genèse de crises comitiales et des régimes pauvres en produits producteurs d’acétone ont montré leur intérêt pour diminuer la fréquence des crises chez les patients épileptiques. Ainsi, dans une étude sur 30 enfants, âgés en moyenne de sept ans et présentant des comportements autistiques, il a été retrouvé des taux anormalement élevés de corps cétoniques dans le sang de ces sujets, ce qui a été attribué à un trouble du catabolisme du glucose au niveau mitochondrial. C’est l’effet de ces corps cétoniques sur le système nerveux central qui serait ainsi à l’origine des troubles du comportement et la comitialité observée chez les autistes pourrait être due à ces corps cétoniques [6]. 500 Le second argument, beaucoup moins étayé dans la littérature, suggère l’implication des glucides dans le trouble autistique et concerne l’hypothèse fongique. Un milieu riche en sucres favoriserait le développement de microorganismes tel le candida fungus, producteur de toxines susceptibles d’être à l’origine de signes autistiques. Aussi, le régime dit kétogénique (ou pauvre en produits producteurs d’acétone) en agissant sur la production mitochondriale du NAD améliorerait la symptomatologie du trouble autistique, mais nous n’avons pas retrouvé dans la littérature d’études suffisantes en nombre et satisfaisantes en termes de qualité méthodologique permettant d’étayer l’intérêt d’un tel régime surtout dans le cadre de l’hypothèse fongique, certains essais thérapeutiques imposant même des restrictions drastiques, éthiquement discutables. L’hypothèse des déficits en vitamines et en oligoéléments Le dosage de certaines vitamines et de certains oligoéléments chez des sujets autistes, a retrouvé une baisse significative de ceux-ci, notamment de la vitamine B12 et de la vitamine B6, de la vitamine C, de l’acide folique, du magnésium et du calcium. Ces déficits pourraient être secondaires à une mauvaise digestion consécutive à un transit accéléré ou ralenti du fait, entre autres, de problèmes inflammatoires au niveau de l’intestin. Plusieurs études rapportent l’amélioration des signes chez les autistes lors de l’application de régimes riches en vitamine B6 et en magnésium. Dans ce cas, l’effet bénéfique de la vitamine B6 serait du à l’amélioration de la neurotransmission, effet potentialisé par l’adjonction du magnésium [23]. La vitamine B6 favoriserait l’activité de la sérotonine en corrigeant une anomalie du métabolisme du tryptophane ou encore en facilitant l’activité de la dopamine êta-hydroxylase. Pour justifier l’intérêt clinique de la supplémentation en vitamine B6, différentes hypothèses ont été évoquées impliquant une augmentation de la sensibilité des récepteurs présynaptiques, l’accroissement de la production de Gaba, le blocage du départ de la dopamine vers la périphérie ainsi qu’une induction enzymatique [15]. Enfin, la vitamine B15, acide pangamique ou diméthylglycine, impliqué dans les processus de méthylation a fait l’objet de publications ponctuelles et un seul essai thérapeutique contrôlé a conclu à l’efficacité clinique équivalente du placebo et de la vitamine B15 chez les sujets autistes [10]. Notons quelques rares données sur l’acide folique et le calcium qui sont à l’origine de résultats isolés et insuffisants pour conclure à leur intérêt. Les perturbations inflammatoires et auto-immunes Différentes études suggèrent que 35 à 45 % des autistes auraient un dysfonctionnement immunitaire et certains sujets auraient ainsi développé une auto-immunité ciblée sur des auto antigènes neuronaux et des auto anticorps ont été retrouvés tel l’anti-myelin basic protein (MBP) et l’antineuron-axon filament protein (NAFP), ces auto anticorps étant suspectés de déclencher des phénomènes inflammatoires qui pourraient altérer la myélinisation des cellules neuronales. Des stimulants de l’immunité amélioreraient H. Hjiej et al. alors la balance immunitaire mais cette hypothèse n’aurait été testée que dans une seule étude ouverte avec une préparation magistrale et l’intérêt des chaînes longue oméga-3, des champignons, des phytostérols ou encore des flavonoïdes n’est qu’évoqué et non évalué dans les publications que nous avons retrouvées à ce sujet [11]. Les métaux lourds Le mercure fait partie des métaux lourds le plus fréquemment suspecté dans la genèse de l’autisme. Chez l’enfant, une contamination a été envisagée par l’administration de différents vaccins riches en mercure, par le passage in utero chez les femmes enceintes consommant des poissons ou encore par la libération du métal à partir de leurs prothèses dentaires. Toutefois, comme le soulignent Volkmar et al., une étude danoise de 2003 a montré que l’incidence du trouble autistique était équivalente au sein de deux populations d’enfants vaccinés ou non contre la rougeole avec un vaccin contenant du mercure [29]. Si certains auteurs prônent l’intérêt de chélateurs de métaux lourds sur la diminution des symptômes d’enfants autistes, chez qui des taux élevés de cette molécule ont été retrouvés, d’autres à juste titre mettent en garde sur le risque d’effets secondaires graves que cette thérapie peut avoir telle l’apparition de nécroses cutanées ou d’érythèmes multiformes [14]. Revue d’essais thérapeutiques appliqués à l’approche substitutive et diététique du trouble autistique Nous exposons ici une synthèse des résultats d’essais thérapeutiques, ouverts (le plus souvent) ou contrôlés (le plus rarement) publiés dans des revues scientifiques répertoriées dans les bases de citations de la littérature biomédicale. Cette présentation n’est pas exhaustive, mais nous avons choisi de retenir les publications dont le thème de recherche était l’un de ceux les plus fréquemment évoqués. Notons que c’est l’observation d’une modification de certains symptômes à la suite de régimes alimentaires spécifiques qui a laissé supposer l’existence d’un rapport entre facteurs alimentaires et autisme mais, dans l’ensemble des études publiées sur ce thème, l’absence de contrôle de nombreuses variables rend complexe, voire impossible l’interprétation de leurs résultats. Cette amélioration symptomatique se base généralement sur l’estimation clinique de l’évolution du trouble autistique et concerne l’isolement social, le contact oculaire, la capacité à jouer avec les pairs, les stéréotypies, les troubles du langage ou encore l’évolution des scores de sévérité du trouble autistique quand des instruments d’évaluation spécialisés sont utilisés, ce qui est trop rarement le cas. Les régimes sans gluten et sans caséine Dans l’étude non contrôlée de Knivsberg et al. en 1990 [12], l’impact d’un régime sans gluten et/ou sans caséine a été évalué, régime dont les modalités étaient déterminées en fonction du profil d’excrétion urinaire protéique retrouvé chez 15 sujets autistes. Un groupe recevait un régime strict sans gluten et pauvre en laitages, un second groupe rece- Approches substitutive et diététique du trouble autistique de l’enfant vait un régime strict sans gluten et/ou strict sans laitages et un troisième groupe recevait un régime strict sans gluten et sans laitages. Les régimes étaient administrés pendant une durée moyenne d’un an, par les parents, et les interactions sociales, le langage et les troubles sensorimoteurs se sont améliorés. L’un des enfants avait arrêté le régime après neuf mois, et un autre, une semaine avant la fin de l’étude, soulignant la variabilité individuelle de la tolérance à ces régimes. Les effets secondaires n’étaient malheureusement pas documentés dans ce travail. En 2003, une étude contrôlée de Arnold et al. [1] a porté sur 150 enfants, âgés de moins de cinq ans, présentant un trouble envahissant du développement, de type autistique ou non spécifié, en référence aux critères du DSM-IV (1994) et a rapporté des résultats contradictoires à ceux précédemment cités. Les enfants autistes avaient un déficit d’au moins un acide aminé pour 58 % d’entre eux lorsqu’ils n’étaient pas au régime et pour 60 % d’entre eux lorsqu’ils étaient au régime sans gluten et sans caséine. Un tiers des enfants autistes au régime SGSC présentaient même une déficience sévère en acides aminés. Pour ces auteurs, le déficit en acides aminés était dû à une carence d’apport liée à la sélectivité alimentaire et ils incitaient à la plus grande prudence en évoquant des cas de Kwashiorkor et de rachitisme chez deux enfants autistes recevant un régime à base de lait de soja et de riz [2]. Les auteurs concluent leur étude en soulignant le risque de ces régimes, qui plus est médicalement non supervisés, qui exposent le système nerveux central des enfants autistes à une dénutrition protéique. Plus récemment, Elder et al., en 2006 ont mené un essai randomisé contrôlé parmi deux groupes d’enfants âgés de deux à 16 ans présentant un trouble du spectre autistique qui bénéficiaient d’un régime sans gluten sans caséine ou bien d’un traitement diététique placebo, en cross-over. Cet essai n’a pas été concluant en faveur du régime sans gluten sans caséine [4]. Au total et en dépit du nombre d’articles publiés sur ce thème, les auteurs déconseillent ce régime du fait de l’absence de faits cliniques rigoureux validant son application. Les régimes kétogéniques Concernant les régimes pauvres en produits producteurs d’acétone, le travail de Evangeliou et al. [6] a étudié chez 30 enfants autistes, âgés en moyenne de 7 ans, l’évolution des scores à la Children Autism Rating Scale (CARS) après un régime kétogénique « adapté », c’est-à-dire moins restrictif que le régime kétogénique classique. Ce régime se composait des apports suivants : 30 % de triglycérides à chaînes moyennes, 30 % de crème fraîche, 11 % de graisses saturées, 19 % de carbohydrates et 10 % de protéines. Le régime était administré pendant six mois, puis était suivi de deux mois sans régime. Les auteurs ont rapporté que 7/30 (23 %) des enfants n’ont pas poursuivi le régime au-delà de quatre semaines, 5/30 (17 %) ont arrêté au cours des mois suivants et 18/30 (60 %) ont poursuivi au moins six mois le régime. Une amélioration de deux à 12 points des scores à la CARS a été observée chez ces enfants et les enfants n’ayant pas bien toléré le régime étaient ceux qui avaient les scores initiaux les plus élevés à cette échelle. Les résultats de cette 501 étude, non contrôlée, sont contestables puisqu’il n’y a pas de comparaison avec un placebo et que ce régime n’est pas adapté sur le long cours pour de jeunes enfants. Les régimes enrichis en vitamines et en oligoéléments Deux équipes se sont particulièrement intéressées à la prescription de vitamines B6 et de magnésium chez les sujets autistes : celle de Rimland et al. [23,24] pour la prescription chez les enfants et celles de Lelord et al. [15] pour la prescription chez les adultes. Rimland et al., dans une étude prospective de 1967 à 1988, ont effectué sur tout le territoire des Etats-Unis une enquête auprès de parents d’enfants autistes ayant suivi un régime et ce, quelque soit sa nature. Le but était de relever l’amélioration ou l’absence d’amélioration des symptômes autistiques après un régime à l’aide d’un autoquestionnaire destiné aux parents. Dans un groupe de 318 enfants bénéficiant d’un régime riche en vitamine B6, 43 % des parents observaient une amélioration du comportement de leur enfant alors que 5 % signalaient une aggravation de la symptomatologie avec le même régime [24]. Certains parents rapportaient même une exagération des troubles à l’arrêt du régime. Rimland et al. ont effectué ensuite une étude croisée double insu sur un groupe de 16 sujets autistes ou présentant une psychose infantile, âgés de 4 à 19 ans, afin d’évaluer l’impact de l’introduction et du retrait de la supplémentation en vitamine B6. Les sujets recevaient des doses variables de vitamine B6 (75 à 3 000 mg/j) en alternance avec un placebo. Les résultats étaient en faveur d’une amélioration significative du comportement lors de l’introduction de la vitamine B6 par rapport au groupe placebo et aucun effet secondaire sérieux n’a été observé, même à de fortes doses de vitamine B6 [23]. Les auteurs soulignaient toutefois les biais d’interprétation de leur étude : hétérogénéité de la population étudiée en termes d’âge, de genre, de diagnostic et de dosage de vitamine B6 délivré, autres traitements administrés en parallèle. Parmi les effets secondaires, un accroissement de l’irritabilité, de la sensibilité au bruit ou l’apparition d’une énurésie, quand de fortes doses de vitamine B6 étaient absorbées par ces enfants sont notés, ces difficultés se résolvant par l’association de magnésium. Et c’est l’association de la vitamine B6 et du magnésium qui serait à l’origine des améliorations comportementales et physiologiques les plus significatives [15]. En 1995, la revue de la littérature de Pfeiffer et al. [21] met en exergue les points forts méthodologiques des études des professeurs Lelord et al. sur la supplémentation en vitamine B6 et en magnésium : ces études renseignent sur la période d’administration et s’appuient sur une procédure double insu et de randomisation. Les points faibles sont l’hétérogénéité de l’unité de dose prescrite qui rend complexe la comparaison entre les études et le faible nombre de sujets inclus. Pour les auteurs, ces prescriptions sont prometteuses à court terme mais justifient l’évaluation de l’intérêt de ces apports à long terme [21]. En 1997, Findling et al. [8] publient les résultats du seul essai thérapeutique randomisé contrôlé qui retient l’attention de Volkmar et Wiesner [30] dans leur guide des- 502 tiné à l’information des parents d’enfants autistes : cet essai thérapeutique contrôlé mené auprès de dix enfants âgés en moyenne de six ans témoigne de l’absence d’efficacité sur l’amélioration des symptômes autistiques. Enfin, en 2002 Rimland a fait une revue de la littérature sur la supplémentation en vitamine B6 : sur 18 études, 11 étaient des études contrôlées double insu témoignant d’une validité méthodologique, aucun effet adverse même à hautes doses n’était signalé et 50 % des enfants autistes présentaient une amélioration de leurs symptômes autistiques [25]. Discussion - Conclusion Les approches substitutive et diététique de l’autisme suscitent un intérêt et des espoirs forts chez un grand nombre de parents d’enfants atteints de ce trouble. Or à ce jour, la communauté médicale n’a pas reconnu la validité scientifique d’une telle approche, du fait du foisonnement des hypothèses qui sous-tendent ces régimes ou ces substitutions et, a contrario, de la rareté des essais thérapeutiques méthodologiquement fiables qui étayeraient la décision d’adopter en traitement de « routine » une telle approche [31]. Cet intérêt parental ne doit néanmoins pas être banalisé, car les parents tendent à s’approprier ces méthodes et à les appliquer, parfois sans avis médical. De fait, elles leur redonnent un sentiment de compétence en les rendant acteurs de l’aide apportée à leur enfant et nous devons être attentifs à ce besoin qu’elles expriment ainsi. Concernant notre revue de la littérature, nous soulignerons d’abord la faible qualité méthodologique de la plupart des études. La taille des échantillons est réduite, il y a peu de groupes témoins, les évaluations diagnostiques utilisent des critères extrêmement variables et les évaluations du retentissement du régime sur les signes cliniques de l’autisme font trop peu référence à l’utilisation d’instruments validés dans ce domaine. Les auteurs s’accordent pour dire que les études en double insu sont difficiles à réaliser dans le cadre des régimes alimentaires chez des enfants souffrant d’un trouble autistique en raison de la surveillance difficile de la bonne observance du régime, le plus souvent administré par les parents. Nous relèverons enfin la confusion à l’origine de la pratique de ces régimes avec l’hypothèse de déficits très spécifiques qui seraient à l’origine du trouble autistique. Or dans l’hypothèse d’un tel type de trouble du développement, il est probable que la majorité des anomalies métaboliques observées ne soit que le reflet d’un dysfonctionnement central de mécanisme non élucidé. C’est ce qui fait aussi la faiblesse des différentes études que nous avons citées qui ne testaient souvent qu’une hypothèse biologique sur laquelle les chercheurs concentraient leur attention. Il serait intéressant de réaliser une étude prenant en compte un plus grand nombre d’hypothèses de façon simultanée afin de vérifier l’impact de chacune. À long terme, l’évolution des symptômes de ces enfants n’est pas non plus connue du fait de la courte durée des études : la majorité d’entre elles se déroulent sur un an et seules deux d’entre elles ont évoqué une stabilisation de l’effet bénéfique au cours des six mois suivants l’arrêt du régime. La recrudescence des symptômes sous régimes H. Hjiej et al. ou à l’arrêt de ceux-ci est souvent rapportée, même si la fréquence de cette observation n’est pas clairement déterminée. Enfin certains auteurs suggèrent qu’en dépit de l’élimination de certains agents supposés être à l’origine des symptômes (sucres, additifs artificiels, caséine ou gluten), d’autres deviendraient alors sources des symptômes autistiques. Des études ont bien montré l’existence de risques de déficits nutritionnels chez les enfants mis au régime sans gluten ou caséine durant la période de croissance et ont retrouvé un déficit en acides aminés plus prévalent chez les enfants autistes que chez les enfants sans trouble du développement. Nous constatons aussi que les effets secondaires sont rarement rapportés par les différentes études et l’on ne connaît finalement pas de façon précise ni leur type, ni leur fréquence. Insistons sur le fait que certains puissent être graves comme ceux observés avec l’utilisation des chélateurs de métaux. De plus, il est contre-indiqué de mettre au régime des enfants en âge de croissance sans surveillance médicale, cela pouvant être le cas car les régimes sont souvent administrés par les parents. Finalement, seule l’étude des bénéfices et des risques associée à la supplémentation en vitamine B6 suggèrerait un intérêt potentiel pour l’amélioration des symptômes des enfants autistes, tout en soulignant la méconnaissance du mécanisme d’action qui reste obscur et l’absence de consensus médical sur cette pratique. Pour conclure, l’on peut regretter le peu d’intérêt porté aux évaluations des conduites alimentaires des enfants autistes qui, par leur sélectivité, s’exposent à des déficits. Il semblerait intéressant de développer dans l’avenir des méthodes diététiques qui assureraient à l’enfant un équilibre nutritionnel adapté selon ses besoins réels, ses préférences et ses comportements. Les études que nous avons évoquées ont au moins le mérite de souligner la difficulté des parents d’enfants autistes à les alimenter correctement du fait de bizarreries de goût, de troubles digestifs, de refus et c’est peut-être dans cette voie que doivent s’engager les équipes prenant en charge des enfants souffrant d’autisme afin d’apporter aux parents une réponse adaptée, sans risque majeur et sans faux espoir. Références [1] Arnold GL, Hyman SL, Mooney RA, et al. Plasma amino acids profiles in children with autism: potential risk of nutritional deficiencies. J Autism Dev Disord 2003;33(4):449—54. [2] Carvalho PH, Kenny RD, Carrington PH, et al. Severe nutritional deficiencies in toddlers resulting from health food mild alternatives. Pediatrics 2001;107(4):1—7. [3] D’Eufemia P, Celli M, Pacifico L, et al. Abnormal intestinal permeability in children with autism. Acta Paediatr 1996;85(9):1076—9. [4] Elder JH, Shanker M, Shuster J, et al. 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