Collège de la Sagesse Section St. Jean Maron Ain El-Remmaneh Année scolaire 2016/2017 Niveau EB3 Enseignante: Thérèse Faddoul Programmation trimestrielle 1er trimestre Module 2 *Thème : En famille Compétence : Écrire un récit Activités orales * Image fixe : Deux époques (deux photographies) p : 4041 Objectif : Identifier une iconographie *Image animée : Heidi chez son grand-père p : 43 Objectif : Restituer l’essentiel d’une histoire *Bande sonore : Cadeau p : 42 Objectif : Identifier une chanson *Poésie : Toute la famille p : 52 Objectif : Lire un poème Activités de lecture * Une bonne plaisanterie p : 44 Objectif : Dégager les critères relatifs au texte narratif *Robot p : 54 Objectif : Repérer les composantes du texte narratif Activités de langue Grammaire Conjugaison *La phrase : GS/ GVp : 48 *Le présent de (phrase minimale) l’indicatif des verbes du 1er g et des verbes aller, faire, venir p : 49 Objectif : Identifier les constituants d’une phrase simple *La phrase simple enrichie par une expression de temps ou de lieu p : 58 Objectif : Enrichir une phrase par des expressions facultatives Orthographe Vocabulaire Production écrite *Les sons [S] et [Z] p : 50 *Le dictionnaire (2) p : 47 Objectif : Conjuguer les verbes du 1er g et quelques verbes du 3ème g au présent de l’indicatif *Le passé composé de l’indicatif des verbes du 1er g p: 59 Objectif : Orthographier correctement les sons [S] et [Z] Objectif : Repérer l’ordre des Objectif : Utiliser des mots dans un dictionnaire connecteurs temporels pour écrire la suite des événements Objectif : Conjuguer des verbes du 1er g au passé composé de l’indicatif Objectif : Différencier entre –é (participe passé) et -er (verbe à l’infinitif) eé ou –er ? p : 60 *Rédiger la suite des événements p : 51 *Les synonymes et les antonymes p : 57 *Rédiger un récit p : 61 Objectif : Différencier entre les synonymes et les antonymes Objectif : Identifier l’ordre des mots et des phrases pour rédiger un récit