UFR Lettres et Sciences Humaines

catalogueUEL20122013
UFR
Lettreset
Sciences
Humaines

1- INTITULE DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT
2- DESCRITIF SUCCINT DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT :
Initiation aux outils numériques et référentiel du Certificat Informatique et Internet (C2i),
niveau 1
3 - PROGRAMME DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT :
Formation : 18 HTD (4h théorique et 14h pratique)
- Culture générale, concepts théoriques et vocabulaire
- Droits et enjeux des NTIC : protection des libertés, sécurité, confidentialité, propriété
intellectuelle
- Codage de l’information, système et système d’exploitation : gestion des dossiers, fichiers,
compression, etc.
- Bureautique : traitement de texte, tableur, présentation, etc.
- Internet : recherche, messagerie, etc
- Conception d’une page WEB, traitement d’images
- Outils de travail collaboratif : ENT (Bureau Virtuel, plate-forme pédagogique Moodle).
4- MODALITES DE CONTROLES DES CONNAISSANCES :
Evaluation : 1 note composée de trois devoirs (en présentiel + exercice en ligne)
5- DEROULEMENT DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT :
UEL : MAITRISE DES OUTILS NUMERIQUES
Lieu : Salle Info3 (14 présents maximum) et salle 36 C2i (16 présents maximum)
Date : SEMESTRE 4 (Licence 2) et SEMESTRE 6 (Licence 3)
Enseignant : Mickael Cambres – Aurélie Casties – Daniel David – Yassine Gangate
Public concerné : L2 et L3 (S4 et S6)
"C2I2E : UEL obligatoire pour les étudiants de M2 ME" en Master 2 (S10).

1- INTITULE DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT
2- DESCRITIF SUCCINT DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT :
Cette unité d’enseignement libre doit permettre aux étudiants d’apprendre à organiser une
recherche sur le terrain et à en rendre compte.
Dans un premier temps, ils seront sensibilisés par la pratique et l’immersion sur un terrain, aux
différentes méthodes d’enquête ethnographique (observation, implication, participation et
recueil de données).
Dans un deuxième temps, ils seront mis en situation d’écrire leur expérience afin d’apprendre à
en faire la présentation et au besoin l’analyse.
3 - PROGRAMME DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT :
Partie terrain (16h) : Jacqueline Andoche
- Comment préparer son enquête de terrain (le choix du sujet et du terrain, le
recensement bibliographique)
- Les méthodes sur le terrain (observation, implication, participation, entretiens…)
- Les outils nécessaires (le carnet de terrain, les instruments audio-visuels…)
- Le choix des interlocuteurs éventuels
Partie écriture : (14h) Jacqueline Andoche
- Présentation de modèles de textes ethnograhiques
- Mise en situation de rédiger un rapport d’enquête
4- MODALITES DE CONTROLES DES CONNAISSANCES :
Évaluation :
Elle repose sur l’obtention de deux notes :
- L’une relative à l’assiduité (présence aux cours et aux séances sur le terrain)
- L’autre portera sur le rendu du rapport de terrain
5- DEROULEMENT DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT :
Lieu : - FLSH, Université de Saint-Denis, Campus du Moufia pour les cours en salle et l’apprentissage
de l’écriture
- Région de Saint Denis pour le terrain d’enquête
Public : Licence/Master
Date : Semestre 2
Horaires : Enseignement le samedi matin de 8H30 à 12h30 (horaires souhaités en raison des impératifs
de terrain).
UEL : ETHNOLOGIE DE TERRAIN

1- INTITULE DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT
2- DESCRITIF SUCCINT DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT :
Le monde est en pleine mutation, la diversité des pensées et des pratiques sont de plus ne plus
en interaction.
Afin de favoriser les rencontres et de développer les échanges, les étudiants pourront à travers
cet enseignement connaître et comprendre les religions et leur impact sur la société.
3 - PROGRAMME DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT :
I - Le fait religieux dans la société : 5 h
Le fait religieux dans la société. La diversité des faits religieux, dimension anthropologique et
philosophique.
II - La diversité des approches religieuses : 21 h (7 X 3 h)
Christianisme, Islam, Hindouisme, Judaïsme, Bahaie, Cultes traditionnels : Malgache, culte
africain.
Philosophies religieuses : Bouddhisme et confusiannisme.
III - Actualité du dialogue inter-religieux : 2 h
Le dialogue inter-religieux dans le monde. Le dialogue inter-religieux à La Réunion et ses
actions. Des membres du Groupe de Dialogue inter-religieux seront invités à venir participer à
cet enseignement.
4- MODALITES DE CONTROLES DES CONNAISSANCES :
Deux évaluations: une évaluation écrite de 2h et un dossier à rendre.
5- DEROULEMENT DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT :
Lieu : Université du Moufia, FLSH, salle de cours.
Public : Licence et Master
Date : S1 de Septembre à novembre 2011. Le jeudi de 17h à 20h.
Responsabl e: Thierry Malbert MCF en Sciences de l'éducation
UEL : connaissance du fait religieux a la reunion

1- INTITULE DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT
2- DESCRITIF SUCCINT DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT :
Cette unité d’enseignement libre vise à fournir un regard clair et organisé sur les problèmes
mondiaux principaux, à divers niveaux d’échelle : la France, l’Europe et l’espace mondial. Il
s’agit
de fournir des éléments, très concrets et ancrés dans l’actualité, permettant à un large public
d’étudiants, de personnels en formation, de mieux appréhender les enjeux qui sont posés :
- dans notre pays (aménagement du territoire, développement durable, préservation des activités
productives),
- en Europe (les difficultés de construction de cet espace fragile)
- et dans le monde (les centres et les périphéries : les nouvelles puissances, les pays à la dérive
et les
conflits locaux).
Cette UEL est donc une approche simple et concrète, accessible à tous des questions
géopolitiques
3 - PROGRAMME DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT :
Formation théorique (18 h) : Nom de l’intervenant : Thierry SIMON, MCF hdr en
géographie,
directeur du département de géographie.
- Comprendre l’organisation de l’espace mondial : les Etats, les grands espaces, les grandes
puissances.
- La France aménagée : les forces et les faiblesses du territoire français
- La France en mouvement : des activités productives menacées
- La France et son environnement : les atouts du « développement durable » en France
- L’Europe : une construction inachevée
- L’Europe et sa gestion des crises politiques, financières, économiques
- Un monde profondément « inégal » : pauvreté et richesse des Nations
- Les Etats émergents : Chine, Inde, Brésil
- Un continent en difficulté : l’Afrique
- Les conflits mondiaux : pourquoi ? où et comment ?
4- MODALITES DE CONTROLES DES CONNAISSANCES :
Évaluation :
Elle repose sur l’obtention de deux notes :
1. contrôle oral (exposé étudiant : une oeuvre / 10 mn.)
2. contrôle écrit (questions / 1h) relatifs aux thèmes abordés lors de la formation.
5- DEROULEMENT DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT :
UEL : CULTURE GEOGRAPHIQUE : REGARDS SUR LE MONDE
Lieu : salle (à définir : amphi 4 ou 5, Saint Denis)
Date : semestre 1- Enseignement le jeudi de 17 à 20h
Public : Licence et Master