Construire un programme d’éducation thérapeutique avec et pour les greffés cardiaques

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Dolliou S., Gudanis F., Houguet U.
Construire un programme
d’éducation thérapeutique avec et
pour les greffés cardiaques
LES JOURNÉES FRANÇAISES DE L’INSUFFISANCE CARDIAQUE
LA BAULE 13 SEPTEMBRE 2012
SUIVI DE GREFFE AU CHU DE CAEN
226 transplantations depuis mars 1989
 Aujourd’hui, 82 patients transplantés sont
suivis
 Rayon de 120 Kms autour de Caen
 2 patients de Haute Normandie et 3 de la
Sarthe nord
 La greffe plus récente 1 mois
24 ans

SUIVI DE GREFFE AU CHU DE CAEN
20% femmes 80% hommes
 Agés de 20 à 80 ans
 Moyenne d’age de 56.33 ans
 74% des greffés en âge de travailler ont une
activité professionnelle

Causes des transplantations
10% 3% 1%
41%
45%
CMI
CMD
CMH
Congénital
Autres
SUIVI DE GREFFE AU CHU DE CAEN
LE PROGRAMME D’ETP
2010
2011
Construction Autorisation ARS
2012
Mise en oeuvre
QUESTIONNAIRES DES CONNAISSANCES
ET DES BESOINS

78 ont été envoyés aux greffés et aux conjoints

60% de réponses pour les greffés

20% de réponses pour les conjoints
RÉSULTATS QUESTIONNAIRES DES
CONNAISSANCES

Connaissances non optimales concernant:
la prévention de la listériose, l’aspergilose et la
toxoplasmose
 Les vaccins
 Les modalités des différents examens du suivi
 Les règles hygiéno-diététiques

RÉSULTATS QUESTIONNAIRES DES BESOINS

Ils s’interrogent sur:
 Le
donneur
 La durée de vie du greffon
 La vie avec une greffe

Ils attendent:
 De
l’écoute
 Prise en charge psychologique
 Suivi pré per et post greffe des conjoints
ORGANISATION DES RÉUNIONS DE
PRÉPARATION
Durée de 2h avec une pause conviviale
 78 invitations envoyées
 26% de participation

20
15
10
5
5
13
3
3
12
14
2ème
atelier
3ème
atelier
0
1er atelier
conjoints
greffés
LES RÉUNIONS


Utilisation de la technique du Métaplan
Différents thèmes choisis et classés par priorité pour
eux:
 Comment
remercier la famille du donneur?
 La prise en charge du conjoint pendant la greffe
 Le suivi de greffe en pratique


Formation de 3 groupes avec un rapporteur
Synthèse en fin de réunion de chaque groupe
 Compte
rendu écrit et envoyé à tous
 Discussion des soignants aux propositions des greffés
ELABORATION DES OUTILS


Passeport du greffé:
 Format porte feuille de poche
 Coordonnées du greffé et de l’équipe médical et autres
spécialistes, rdv des examens obligatoires, vaccinations
conseillés, mesures préventives, traitements…
Lettre à la famille du donneur:
 « Un être cher vient de vous être enlevé, grâce à lui ma vie va
se prolonger et s’ouvrir sur un avenir. Mes remerciements et
ceux de ma famille vous sont acquis à jamais. Merci d’avoir su
dire oui dans un moment si pénible pour vous. Je ferai tout
pour conserver le plus longtemps possible ce beau cadeau. »
 Ajoutée à la lettre d’accompagnement pour l’ABM
ORGANIGRAMME DU PROGRAMME
Hôpital de jour
Hospitalisation
Consultation cardiologue
Consultation Infirmière
Refus ETP
Accord ETP
Entretien diagnostic
éducatif
Entretien individuel
Infirmier-diététiquesocial
Atelier en groupe
Activités physiques-diététique-donner
/recevoir-vivre avec sa greffe-social»ose » vaccination
Entretien d’évaluation
Infirmier
EVALUATION DE LA CONSTRUCTION
DU PROGRAMME

Questionnaire de satisfaction anonyme à la fin de
chaque réunion concernant:
 L’organisation
 La
conduite des réunions
 Le rôle des animateurs
 Observations diverses

Leurs commentaires: »C’est bien on nous
demande notre avis», «c’est convivial», «c’est
positif, cela nous permet de mettre en place des
choses», «à refaire»…
CONCLUSION
Les patients souhaitent des outils pratiques
 Beaucoup de demandes / au donneur
 Place du conjoint dans la PEC pré, per et post
greffe
 Programme en cours
 Évaluation à 4 ans (ARS) et toujours avec les
greffés
 Avoir un retour de l’expérience du patient
éducateur

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