6.1.1 nommer les angles et les côtés d`une figure géométrique. 6.1.2

6.1.1 nommer les angles et les côtés d'une figure géométrique.
6.1.2 reconnaître le carré et le rectangle.
6.1.3 reconnaître un triangle quelconque.
Conseils :
Dans une figure géométrique, on trouve des côtés (droits ou courbes) et souvent des angles.
Le carré, le rectangle, le cercle et le triangle sont des figures géométriques. Le carré possède 4
côtés égaux et 4 angles droits. Le rectangle possède 4 côtés et 4 angles droits. Le triangle n'a
que 3 côtés et 3 angles.
Exemples :
Carrés
Rectangles
Triangles
Entraînement : (au brouillon)
1 - Ecris la liste des carrés et celle des triangles puis fais vérifier par un camarade :
b
f
d
j
i
a
c
g
e
l
k
h
2 - Ecris la liste des figures qui n'ont pas d'angle puis fais vérifier par ton camarade :
3 - Faites-vous d'autres exercices du même genre :
4 - Vous pouvez aussi vous entraîner avec les fiches soutien C.E.2 numéro 98, 117 et 127.
Test : (à faire et à corriger seul.)
Test 6.1.2 et 6.1.3
A- Ecris la liste des carrés, des rectangles et des triangles :
m
l
d
e
i
o
a
b
k
c
f
n
B- Colorie les figures qui n'ont pas d'angle :
h
p
j
g
Correction du test 6.1.1, 6.1.2 et 6.1.3
A- Ecris la liste des carrés,
triangles :
Liste des carrés : a
b
Liste des rectangles : d
Liste des triangles : l
des rectangles et des
k
e
f
h
i
g
B- Colorie les figures qui n'ont pas d'angle :
m
l
d
e
i
o
a
b
k
c
f
n
h
p
j
g
6.1.4 reconnaître un triangle rectangle.
Pré requis :
6.1.3
6.2.6
Conseil :
Tu dois apprendre à reconnaître un triangle rectangle : c'est un triangle qui a un angle droit.
Exemples :
Les triangles a, d, e et h sont des triangles rectangles car ils ont un angle droit.
g
e
d
b
i
a
h
f
c
Entraînement : (au brouillon)
1 - Ecris la liste des triangles rectangles et fais vérifier par un camarade :
p
g
h
d
b
j
e
a
f
c
o
n
l
m
i
k
2 - Dessinez des triangles et faites-vous d'autres exercices du même genre :
Test : (à faire et à corriger seul.)
Test 6.1.4
Ecris la liste des triangles rectangles :
e
c
a
h
g
b
d
f
i
Correction du test 6.1.4
Ecris la liste des triangles rectangles :
e
c
a
h
g
b
d
f
Liste des triangles rectangles : b
i
d
e
i
6.1.5 nommer le centre, le rayon et le diamètre du disque.
Conseils :
Tu dois apprendre à reconnaître et tracer le centre d'un disque, son rayon et son diamètre.
Tu peux penser à une roue de vélo pour tracer le rayon.
Le diamètre est en fait composé de deux rayons opposés.
Exemples :
Le point c est le centre, le segment r est le rayon et le segment d est le diamètre du disque.
d
r
c
c
c
Entraînement : (au brouillon)
1 - Trace un cercle et son centre et fais vérifier par un camarade :
2 - Trace un cercle et son rayon et fais vérifier par ton camarade :
3 - Trace un cercle et son diamètre et fais vérifier par ton camarade :
4 - Vous pouvez aussi vous entraîner avec la fiche soutien C.E.2 numéro 128.
Test : (à faire et à corriger seul.)
Test 6.1.5
A - Trace un cercle et son centre :
B - Trace un cercle et son rayon :
C - Trace un cercle et son diamètre :
Correction du test 6.1.5
A - Trace un cercle et son centre :
c
B - Trace un cercle et son rayon :
r
c
C - Trace un cercle et son diamètre :
d
c
6.1.6 reconnaître deux droites parallèles ou perpendiculaires.
Pré requis :
6.2.6
Conseils :
Deux droites sont parallèles quand elles ne se touchent jamais même si on les prolonge.
Deux droites sont perpendiculaires quand elles se croisent à angle droit.
Exemples :
Les droites a et b sont parallèles et les droites c et d sont perpendiculaires.
c
d
a
b
Entraînement : (au brouillon)
1 - Ecris les noms des droites parallèles entre elles et fais vérifier par un camarade
a
b
c
d
g
f
e
2 - Ecris les noms des droites perpendiculaires entre elles et fais vérifier par ton camarade :
3 - Tracez d'autres droites et faites les mêmes exercices :
4 - Vous pouvez aussi vous entraîner avec la fiche soutien C.E.2 numéro 124.
Test : (à faire et à corriger seul.)
Test 6.1.6
A - Ecris les noms des droites parallèles entre elles :
c
d
b
a
e
f
g
B - Ecris les noms des droites perpendiculaires entre elles :
Correction du test 6.1.6
A - Ecris les noms des droites parallèles entre elles :
c
d
b
a
e
f
g
Les droites b et c sont parallèles.
Les droites f et g sont parallèles.
B - Ecris les noms des droites perpendiculaires entre
elles :
Les droites a et b sont perpendiculaires.
Les droites a et c sont perpendiculaires.
6.1.7 reconnaître les axes de symétrie.
Conseils :
Pour reconnaître un axe de symétrie dans un dessin, il faut que chaque élément du dessin
retrouve son image inversée de l'autre côté.
Exemples :
Axe de symétrie vertical
Axe de symétrie horizontal
Entraînement : (au brouillon)
1 - Trouve les axes de symétrie de chaque figure et fais vérifier par un camarade :
figure 1
figure 2
figure 3
C
B
A
D
A
A
2 - Faites quelques dessins et recherchez les axes de symétrie :
Test : (à faire et à corriger seul.)
Test 6.1.7
Quels sont les axes de symétrie des figures suivantes :
L'axe de symétrie de la figure 1 est : ...
L'axe de symétrie de la figure 2 est : ...
L'axe de symétrie de la figure 3 est : ...
L'axe de symétrie de la figure 4 est : ...
Figure 1
Figure 2
Figure 3
Figure 4
D
B
A
E
C
A
A
A
Correction du test 6.1.7
Quels sont les axes de symétrie des figures suivantes :
L'axe de symétrie de la figure 1 est : A
symétrie de la figure 2 est : C
L'axe de
L'axe de symétrie de la figure 3 est : A
symétrie de la figure 4 est : E
L'axe de
Figure 1
Figure 2
Figure 3
Figure 4
E
C
A
A
6.1.8 reconnaître le cube, le parallélipipède rectangle, la sphère.
Conseils :
Un cube est un volume à six faces identiques qui sont des carrés (exemple : un dé à jouer).
Un parallélipipède rectangle est une espèce de cube allongé ou aplati (exemple : une boîte à
chaussures).
Une sphère est une boule parfaitement ronde.
Exemples :
Parallélipipèdes rectangles
Entraînement : (au brouillon)
1 - Trouve les affirmations justes et fais vérifier par un camarade :
A - Un cube peut avoir deux faces de grandeurs différentes.
B - Un parallélipipède rectangle a six faces.
C - Un oeuf a la forme d'une sphère.
D - Une pyramide d'Egypte a la forme d'un parallélipipède rectangle.
E - Un parallélipipède peut avoir deux faces de grandeurs différentes.
2 - Faites quelques dessins de cubes et de parallélipipèdes rectangles :
3 - Vous pouvez aussi vous entraîner avec les fiches soutien C.E.2 numéro 45, 61 et 70.
Test : (à faire et à corriger seul.)
Test 6.1.8
Parmi les solides suivants, quels sont ceux qui sont des parallélipipèdes rectangles?
Les solides .....................................................
sont des parallélipipèdes rectangles.
A
D
F
J
H
C
B
E
G
I
Correction du test 6.1.8
Parmi les solides suivants, quels sont ceux qui sont des
parallélipipèdes rectangles?
Les solides B, F, G, et J sont des parallélipipèdes
rectangles.
A
D
F
J
H
C
B
E
G
I