PROGRAMMA DI FRANCESE Prof.ssa Raffaella Guglielmi Classe III
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PROGRAMMA DI FRANCESE Prof.ssa Raffaella Guglielmi Classe III sec . C A.S. 2014/2015 I MODULO Etape 11 : Donne-moi ton opinion Mots: - La météo - Les points cardinaux Communication - Demander et dire le temps qu’il fait ou qu’il fera - Décrire une ville ou un wquartier - Exprimer son opinion Circuit grammaire - Le futur simple - Le futur antérieur - Les prépositions et les locutions de temps - La phrase interrogative avec inversion du sujet - Les pronoms relatifs DONT et Où - Les verbes impersonnels d’opinion - Le verbe CROIRE COMPETENCES - Compréhension de l’oral A2 - Production orale A2: Intéraction et monologue suivi - Compréhension des écrits A2: Pour ou contre? - Production écrite A2: Rédiger un e-mail pour décrire ta ville/ le village où l’on habite Etape 12 : Aimez-vous les animaux? Mots: - Les animaux - Quelques indicateurs temporels Communication: - Décrire un animal - Raconter des faits Circuit grammaire: - Le passé composé et l’imparfait - Le plus-que-parfait - L’accord du participe passé - Les pronoms démonstratifs - Les pronoms démonstratifs neutres - Les prépositions AVANT et APRES - Le pronom interrogatif LEQUEL COMPETENCES - Compréhension de l’oral A2 - Production orale A2: Monologue suivi - Compréhension des écrits A2: Une lettre insolite - Production écrite A2: Rédiger un e-mail pour décrire un événement passé et dire ce qui s’est passé Etape 13 : Zut, alors! Mots: - Quelques exclamations - Les gestes - Quelques interjections Communication - Exprimer son état d’ame - Prendre, donner, garder la parole - S’excuser, accepter ou refuser des excuses Circuit grammaire: - La cause - C’est/ Il est - Les adverbes en –ment - Les indéfinis CHAQUE et CHACUN - Le verbe SUIVRE COMPETENCES - Compréhension de l’oral A2 - Production orale A2: Interaction - Compréhension des écrits A2: Des nouvelles écolo - Production écrite A2: Rédiger un mail pour s’excuser Etape 14 : Un aller simple, s’il vous plait Mots - Les voyages - Au guichet de la gare - A’ la réception de l’hotel Communication - Demander des renseignements ou des services - Exprimer un désir, un espoir, un souhait Circuit grammaire - Le conditionnel - Le futur dans le passé - Quelques connecteurs logiques - Madame, Mademoiselle et Monsieur - Les indéfinis RIEN, PERSONNE et AUCUN - Le verbe PLAIRE COMPETENCES - Compréhension de l’oral A2+ - Production orale A2 + Interaction et monologue suivi - Compréhension des écrits A2+ Roller acrobatique. Court métrage - Production écrite A2: Rédiger un mail pour demander des renseignements Etape 15 : Ca va, la santé? Mots: - Le corps humain - La santé Communication: - Dire comment on se sent, où on a mal - Donner des conseils Circuit grammaire: - L’hypothèse - Les indéfinis Tout, Toute, Tous, Toutes - Les verbes en – uire COMPETENCES - Compréhension de l’oral A2+ - Production orale A2 + Interaction et monologue suivi - Compréhension des écrits A2+ Mots d’ados - Production écrite A2: Rédiger un mail pour donner des conseils - SOS Stratégies: Communique r par téléphone MODULO II LES METIERS DANS LE DOMAINE DE L’ ASSISTENCE Unité 1: Assistant de service social: fiche technique - Les activités de l’assistance sociale - Difficultés économiques Unité 2: Chef de service en établissement social: fiche technique - Isabelle Kirnidis raconte son expérience DOSSIER ADOLESCENCE: - Les relations avec les adultes - Les relations avec les pairs - Conclusions - Conduites à risque - Les modes des jeunes Unité 3: Conseiller conjugal et familial: fiche technique - La profession Unité 4: Conseiller en économie sociale et familiale: fiche technique - Sa mission Unité 5 : Médiateur familial : fiche technique - Voici l’expérience familiale d’une médiatrice familiale - Révision grammaticale: La forme impersonnelle avec ON - sociale: Définition de la psychologie sociale MODULO III REPORTAGE SUR L’EXAGONE Unité 1: Le territoire - Géographie - L’administration L’ insegnante _________________________ Gli alunni __________________________ __________________________ __________________________
