sens propre ou figuré

CM 2
VO 02
Vocabulaire
Distinguer le sens propre du sens figuré
Prénom
Date
Découvrir
Un peu d’humour !
➁«Mes parents, malgré le bruit de la rue, s’entendaient bien.» Pierre DAC
➂«Aimer est un verbe irréfléchi.» JEANSON
④«Le sourire coûte moins cher que l’électricité, et il éclaire mieux.» Félix BENOÎT
⑤«Tout va bien: depuis ce matin j’ai un pied dans la tombe. Et comme je deviens
sourd, je n’entendrai pas sonner ma dernière heure.» CAMI, amputé d’une jambe à 74 ans.
Dans les différentes citations, souligne les mots dont l’humoriste exploite le double
sens. Complète ensuite le tableau ci-dessous.
①
Mot Premier sens Second sens
_______________________________ ______________________________ Ê tr e dans tel ou tel état de santé
_______________________________ Pe r c e v oir par l’ouïe ce que _______________________________
l’autre dit
_______________________________ Q ui ne se conjugue pas _______________________________
avec un pronom réfléchi
_______________________________ ______________________________ Répandre de la joie
_______________________________ ______________________ Sa dernière heure a sonné:
________________________________

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•La plupart des mots de la langue française possèdent plusieurs sens. Les humoristes,
les publicitaires jouent souvent sur cette polysémie.
•Le sens propre est le sens premier, le sens le plus concret du mot.
Ex. : Cette soupe manque de sel.
Le mot sel désigne ici _________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________.
Le sens figuré est une signification dérivée, souvent imagée.
Ex. : Cette histoire ne manque pas de sel.
Le mot sel est ici synonyme de ______________________ .
•
1Indique si le nom en italique est utilisé au sens propre (SP) ou au sens figuré (SF).
1. La plage est surchargée de touristes. ( __________ ) – 2 . S o n travail ne lui laisse pas
de longues plages de liberté. ( __________ ) – 3 . E lle avait tiré un voile sur son passé.
( __________ ) – 4 . L e voile de la mariée est en tulle. ( __________ ) – 5 . E lle se plaint
souvent de mots de tête. ( _________ ) – 6. Il lui a tenu tête j u s q u ’ a u b o u t . ( _________ )
•
2Traduis les expressions suivantes.
•
3Fais deux phrases avec les mots ci-dessous. Dans l’une, le mot sera employé au
sens propre, dans l’autre au sens figuré.
1. canard: •___________________________________________________________________________
• ______________________________________________________________________________________
2. quarantaine: •_____________________________________________________________________
• ______________________________________________________________________________________
3. lumière: •__________________________________________________________________________
• ______________________________________________________________________________________
Retenir
S’entraîner
Distinguer le sens propre du sens figuré
1. Avoir le bras long ___________________________________________________________
2. Avoir les jambes en coton ___________________________________________________________
3. Couper les cheveux en quatre ___________________________________________________________
4. Avoir un poil dans la main ___________________________________________________________
5. Avoir la tête sur les épaules ___________________________________________________________
6. Ne pas avoir froid aux yeux ___________________________________________________________
7. Faire des pieds et des mains ___________________________________________________________