3ème Activité Informatique - Fonctions 2010/2011 I - g

3ème Activité Informatique - Fonctions 2010/2011
Consignes :
Ce fichier va servir de rendu de votre travail. Il faudra donc le compléter au fur et à mesure de la
séance. Commence par Enregistrer sous... le fichier sous le nom NomPrenom.odt.
La séance va se dérouler de la façon suivante :
Le premier exercice sera guidé, alors que les autres seront à effectuer de manière autonome.
I. Initiation au tableur
Tout objet en mouvement cumule de l'énergie appelé énergie cinétique.
Pour arrêter un objet en mouvement, il faut que son énergie cinétique devienne nulle : c'est le freinage, qui
prend du temps et nécessite une certaine distance, la distance de freinage.
On étudie la fonction f qui, à la vitesse v d'un véhicule (exprimé en m/s), associe sa distance de freinage
(exprimée en mètres).
Cette fonction est définie par f : v  k v², où k est un coefficient qui dépend de l'état de la route.
Dans des conditions « normales », lorsque la route est sèche, le coefficient k est égal à 0,08.
Ouvre le fichier Exercice_1_Initiation_Tableur.ods qui se trouve dans le dossier courant.
Recopie le tableau suivant sans le compléter manuellement.
Vitesse (en m/s) 0 5 10 15 20 25 30 35 40
Distance de freinage
(en m)
Pour cela, on va tout d'abord compléter la première ligne. Sélectionne les deux cellules avec 0 et 5 puis avec
la souris, fait glisser jusqu'à la fin du tableau comme le schéma ci-dessous :
On vient donc d'apprendre une façon rapide de compléter un tableau quand le pas est régulier.
Pour compléter le tableau de valeur, on va se servir de la fonction donnée en introduction : f ( v ) = 0,08 v ²
Positionne toi dans la case B2
Tape le signe « = » qui indique
que l'on va entrer une formule
Tape la formule « 0,08*B1*B1 »
Valide l'expression
Généralise cette formule à toute
la ligne 2 en tirant sur le coin inférieur droit de la cellule B2.
Nous allons maintenant représenter graphiquement la fonction représentative de la fonction f :

Sélectionne les lignes 1 et 2
Ouvre l'Assistant Graphique en cliquant sur
Clique sur Terminer
Tu peux agrandir le graphique en étirant un côté.

En utilisant le graphique obtenu, détermine une valeur approchée de
a) la distance de freinage lorsqu'on roule à 28 m/s.
b) La vitesse correspondant à une distance de 25 m.
Lorsque la route est mouillée, en cas de pluie, le coefficient k est égal à 0,14.
On aurait pu reprendre l'exercice et tracer le graphique pour comparer les deux courbes.
Enregistre le classeur Exercice_1_Initiation_Tableur.ods
II. Demandez le programme
Ouvre le fichier Exercice_2_Demandez_le_programme.ods. Nous allons créer 3 fonctions à l'aide du
tableur.
Fonction n ° 1 qui à un nombre, associe son double
Fonction n ° 2 qui à un nombre, associe le nombre ajouté de 5
Fonction n ° 3 qui à un nombre, associe le triple de son carré
Détermine l'expression algébrique des 3 fonctions :
Fonction n ° 1 : f ( x ) =
Fonction n ° 2 : g ( x ) =
Fonction n ° 3 : h ( x ) =
Tu vas donc appliquer ces fonctions à tous les nombres de 0 à 100 à l'aide du tableur. Pour cela tu vas
commencer par remplir la première colonne de chaque fonction par les nombres de 0 à 100 puis dans la
deuxième colonnes, tu vas écrire une formule qui permet de calculer les images respectives.
Remarques :
•Ne remplis pas les cellules à la main, quelques clics suffisent
•Tu peux t'aider de la première partie pour aller plus vite...
Une fois terminé, ENREGISTRE le fichier Exercice_2_Demandez_le_programme.ods
III. Au bord de l'eau
Une mairie dispose d'une ligne d'eau de 320m de long. Elle désire créer le long de sa plage une zone de
baignade rectangulaire. Quelles doivent être les dimensions de la surface de baignade pour qu'elle soit la
plus grande possible ?

Ouvre le ficher Exercice_3_Enoncé_plage.html pour comprendre le fonctionnement.
Questions préliminaires :
1) Pour AB = 60m, calculer BC puis l'aire de la zone de baignade :
2) On pose x = AB. Quelle est la valeur maximale de AB ?
3) Donner en fonction de x la longueur de BC :
4) On note f la fonction qui, à x ( = AB ), associe l'aire de la zone de baignade. Donne l'expression
algébrique de f. Réduis l'expression.
f ( x ) =
On va maintenant rechercher la valeur de x = AB pour laquelle la surface est la plus grande à l'aide du
tableur.
Ouvre le fichier Exercice_3_Au_bord_de_l'eau_tableur.ods et pour chaque valeur de x = AB comprise
entre 1 et 160, fait afficher BC puis l'aire de la zone de baignade.
Une fois le tableau rempli, nous allons maintenant représenter graphiquement la fonction représentative de
la fonction f :
Sélectionne les colonnes A, B et C
Ouvre l'Assistant Graphique en cliquant sur

Clique sur Terminer
Tu peux agrandir le graphique en étirant un côté.
Une fois terminé, ENREGISTRE le fichier Exercice_3_ Au_bord_de_l'eau_tableur.ods
5) Graphiquement, quelle est la valeur approchée de la valeur de x où l'aire de la zone surveillée est
la plus grande possible ?
6) En déduire la valeur de l'aire maximale en m²de la zone de baignade :
FIN
ENREGISTRE le fichier NomPrenom.odt dans ton dossier personnel