CR Sac Vit`Anim Alimentation 2

DESCRIPTIF
Le sac Vit’Anim propose une sélection d’ouvrages pour la jeunesse sur une
thématique définie dans un esprit ludique !
Albums, contes, bandes dessinées, documentaires, livres cd et cd composent le
sac Vit’Anim destiné au public jeune, de 4 à 11 ans.
Pour vous aider dans l’utilisation du sac, la BDBR met à votre disposition un
« classeur ressources » avec des pistes d’animation proposées pour chaque
ouvrage.

PO
• Débuter chaque séance par une lecture de contes avec les ouvrages «
« Petits contes gourmands », « Histoires à boire et à croquer », « Malicieux
pain d’épice »,
• Proposer une séance libre où les enfants choisissent et lisent les livres du
sac. : album, BD, documentaire...
• Pour les plus petits, débuter la séance par une comptine extraite de l’ouvrage
« Comptines pour avoir bonne mine » ; y rajouter des comptines à chanter en
groupe, issus des répertoires classiques.
Ateliers créatifs :
• Créer les illustrations des contes du recueil « Histoires à boire et à croquer ».
• En vous inspirant de l’ouvrage « Le jardin des Minimiams », créer de
nouveaux décors avec des fruits et des légumes récoltés pour l’animation...ou
une histoire complète avec de nouveaux personnages.
Ateliers d’écriture :
• Inventer le récit de l’ouvrage « Le jardin des Minimiams », et l’aventure des
fourmis dans l’album « Fourmis ».
• Choisir des illustrations de l’ouvrage « A table ! » et inventer les histoires
correspondantes. Cet atelier peut être envisagé sous forme orale, où l’enfant
invente et raconte une histoire au groupe.
• Choisir un aliment, et inventer une comptine correspondante, comme dans le
recueil de comptine « Comptines pour avoir bonne mine ». On pourra ensuite
proposer aux enfants d’illustrer ces nouvelles comptines.
Ateliers d’observation :
• Lire une histoire, comptine etc...et faire chercher parmi les aliments disposés
sur une table ceux présents dans le récit, grâce aux ouvrages :
- « Comptines pour avoir bonne mine »
- « A table ! »
- « Le jardin des minimiams »
- « Fourmis »
- « Le gouter de Renard »
(cet atelier nécessite de vous munir d’aliments).
PISTES D’ANIMATIONS

Ateliers identification des aliments :
• Travailler sur les goûts, salés, sucrés, amer, acide,…
• Travailler sur les groupes d’aliments : légumes, fruits, féculents, laitages,
etc…
Deux ateliers à mener à l’aide des documentaires :
- « Manger quelle histoire ! »
- « Fruits et légumes »
- « Le goût et la cuisine »
Ces ateliers permettent de découvrir les livres mais peuvent aussi donner lieu à
des dégustations (semaine du goût par exemple).
Ils peuvent aussi servir d’initiation à l’équilibre alimentaire.
Ateliers d’observation :
• Retrouvez et nommer les aliments présents dans les ouvrages « Le goûter de
Renard » et « Fourmis ».
Jeux avec les livres :
• Avec les BD « Un prince à croquer », et « ord of Burger », proposez des jeux
sur les planches de BD : retrouver la chronologie , les dialogues…
• Proposer des dominos de livres aux thématiques variés : sucré, salé,
légumes, etc...avec les livres du sac mais aussi ceux de votre fonds.
Avec l’ouvrage « La cuisine de Nonette » vous pouvez :
Prendre une ou plusieurs recettes, la photocopier puis la découper afin de
faire retrouver les différentes étapes par les enfants.
P.30 : les ustensiles de cuisine. Photocopier et découper, afin de faire
retrouver aux enfants les vignettes correspondant aux ustensiles.
Avec « Les grands classiques de le pâtisserie » (p.43), photocopies et
vignettes à retrouver.
Avec les spécialités régionales (p.68) même principe, photocopies et vignettes
à retrouver.
A l’aide d’une carte de France, vous pouvez situer les lieux des spécialités.
• Proposer des dominos de livres aux thématiques variées : sucré, salé,
légumes...etc avec les ouvrages du sac, mais aussi ceux de votre fonds.
Autres activités :
• Inviter des restaurateurs, boulangers, pâtissiers et agriculteurs pour présenter
leurs métiers, et les aliments.
•
• Organiser la préparation d’un goûter : fabrication et dégustation.
Cet atelier peut donner lieu à la récolte de recettes familiales, recettes qui
pourraient être compilées dans un livre à fabriquer par els enfants.
Vous pouvez vous référer à l’ensemble des fiches activités disponibles sur le
portail.

VOS COMMENTAIRES
LIENS AVEC
D’AUTRES SUPPORTS BDBR
Si vous avez apprécié le Sac Vit’anim Alimentation, vous pouvez également choi-
sir :
• Les expositions :
- Les champignons
- Le chocolat
- Les épices
- Les mots de la gourmandise
• Le lison-baluchon déjeunons sur l’herbe...ou dans la cuisine
• Les raconte-tapis :
- Un dîner pour Monsieur Renard
- La soupe à la souris
- Je mangerais bien une souris
• Le tapis de lecture Gourmandises
• Les Kamishibaï :
- « 1,2 pois »
- « Le cadeau de Caro »
- « Le plus gros des gâteaux du monde »
- « Dans mon omelette de riz »
- « L’omelette de cochon »
- « Au menu ce soir »
- « Comment le loup m’a mangé »
L’ensemble des supports mis à votre disposition par le Service de l’Offre Culturelle
de la BDBR peut être complété par des fonds documentaires (livres, CD, DVD,…).