Séance zéro au cycle 1 Section de Petits
Nou ké aprann an ti kontin
Objectifs:
Amener les élèves à:
- S’exprimer et communiquer en créole.
- Mémoriser et dire une comptine créole.
- Reconnaître plusieurs fruits ou légumes de la Martinique.
Compétences :
L’élève doit être capable de :
- Nommer en créole au moins deux fruits et légumes.
- Dire une comptine en créole.
Matériel :
Comptine « Manma- mwen » extraite de « A l’ombre du Flamboyant » Ed. Didier Jeunesse
Déroulement :
1/ Phase de découverte de la comptine « Manman- mwen »
Demander aux enfants de se mettre debout pour faire une ronde, puis commencer à chanter
et tourner avec eux au son du CD, autour d’une table où sont installés différents fruits et
légumes (avocat, fruit à pain, orange, carambole, goyave, chou de chine…).
2/ Phase d’appropriation : Mimer des paroles en prenant le fruit concerné (comme une
marchande).
3/Chant sans le CD en changeant le nom du fruit à chaque fois et en demandant à un élève
d’aller le prendre pour le montrer aux autres.
4/ Découpage et coloriage des fruits étudiés.
4/Apprentissage de la comptine d’origine.
Répétition en mimant par l’enseignant et les enfants.
5/Evaluation : identifier et nommer deux noms de fruits présentés.
Prolongements
-Les fruits et leur utilisation (jus, confiture, salade…)
-Les légumes et les différentes préparations (à l’eau, gratin, purée, frites…)
-Les desserts créoles (diridou, blanmanjé, sorbé koko…)
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