Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation

Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 1
 A la maison :
Faire du compost
Trier ses déchets pour qu’ils soient recyclés
Se prêter ou louer les choses utilisées peu souvent
Acheter en commun
Co-voiturage
Éviter de prendre la voiture pour des petites distances
Marcher, prendre le vélo
Réutiliser les vêtements (chiffons, travaux salissants)
Donner les vêtements
Revendre ses jeux sur internet
Donner à des associations ou revendre sur internet les vêtements ou objets ne servant plus
Vendres les objets qui nous sont inutiles
Mettre un autocollant « stop pub »
Choisir des produits moins emballés
Acheter en vrac
Acheter en fonction de ses besoins
Faire une liste de courses pour moins gaspiller
Acheter des produits avec des labels éco-responsables
Acheter des produits recyclables ou recyclés
Ne pas avoir les yeux plus gros que le ventre
 Au lycée
Mettre des poubelles de tri pour les emballages
Préciser la part de gaspillage du pain entre la sortie de plateau et le main coupé et non utilisé
Mettre un distributeur pour le pain
Trier les canettes et les bouteilles à la cafétéria pour qu’ils puissent être recyclés

Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 2
 A la maison :
Covoiturage (Blablacar c’est super pour les rencontres comme Tindu)
Utiliser les transports en commun
Faire attention aux dates de péremption
Faire la différence entre « à consommer jusqu’au » et « à consommer de préférence avant »
Trier les déchets
Faire du compost
Acheter aux producteurs locaux : création d’emplois locaux
Connaître ses besoins
Ne pas se laisser influencer par la publicité
Utiliser le recto-verso des papiers
Faire ses courses après avoir mangé
Ne pas jeter parce que c’est abîmé ou pas joli
Réduire les emballages, réutiliser plusieurs fois les emballages
Acheter en vrac
Eviter les emballages en plastique et faire ses courses alimentaires avec des boites réutilisables
Choisir des produits : écologiques, recyclables ou recyclés, rechargeables, du papier moins blanc
Partager nos affaires avec les autres
Réparer, entretenir nos matériels
Dématérialiser
Mutualiser, acheter à plusieurs : exemple la tondeuse
Vivre en colocation
Donner à sa famille ce dont on ne sert pas
Donner ou réutiliser les vêtements, revendre ses vêtements
Faire une ferme dans son jardin avec des cochons et des poules
Utiliser des voitures moins polluantes
 Au lycée
Faire construire des poubelles de tri devant le lycée
Réduire les portions, adapter les portions suivant l’appétit
Diminuer les portions quitte à se resservir
Supprimer les serviettes à la cafétéria
Faire un flunch

Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 4
 A la maison :
Covoiturage : Blablacar
Utiliser les transports en commun
Acheter des voitures électriques
Préférer la marche ou le vélo pour les petites distances
Avoir un garage en commun avec du matériel mutualisé
Faire des listes de courses
Acheter des produits en vrac
Acheter des produits commerce équitable
Choisir des emballages recyclables
Acheter d’occasion
Prêter
Acheter à plusieurs
Revendre sur internet ce dont on ne sert plus
Donner à des associations au lieu de jeter
Ne pas utiliser de sac plastique, utiliser des sacs réutilisables
Composter ses déchets
Trier ses déchets
Mettre un autocollant stop pub
Vivre tout nu
Lutter contre l’obsolescence programmée
Avoir un petit voyant pour nous alerter sur notre consommation d’électricité
 Au lycée
Sensibiliser au tri des papiers dans les bacs bleus (pas bien suivi)
Utiliser le recto verso des feuilles de papier
Avoir des poubelles pour le tri des canettes
Faire faire la surveillance au self pour éviter le gaspillage du pain à ceux qui sont collés
Ne prendre que ce que l’on mange
Bien ranger son plateau

Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 5
 A la maison :
Co-voiturage
Se déplacer à pied ou à vélo
Utiliser les transports en commun
Moins consommer d’eau
Faire du compost
Moins imprimer
Dématérialiser
Prendre soin de ses affaires
Acheter des produits moins emballés
Acheter en vrac
Choisir des emballages recyclables
Trier ses déchets pour qu’ils soient recyclés
Vendre ou donner ses vêtements
Trier ou recycler ses vêtements
Revendre sur des sites internet ou dans des vides greniers ce dont on ne se sert plus
Donner les objets que l’on ne veut plus
Acheter à plusieurs
Se prêter le matériel de jardinage
Louer
Acheter avec modération en fonction de ses besoins
Se servir des portions adaptées à sa faim
Partager
Mettre un stop pub
Pour les supermarchés : donner les invendus
 Au lycée
Informer les élèves sur les projets mis en place par le lycée pour le tri et le recyclage
Prendre des portions adaptées à sa faim
Moins prendre de pain
Acheter le pain à une boulangerie locale
Mettre des poubelles de tri

Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 6
 A la maison :
Privilégier les transports en commun
Choisir des transports moins polluants
Covoiturage
Mettre des composteurs partagés dans les villes
Trier les déchets
Réduire les emballages
Mutualiser
Prêter
Manger bio
Donner ses vêtements au secours populaire
Réutiliser le papier brouillon
Réparer pour réduire les déchets
Ne pas avoir les yeux plus gros que le ventre
Acheter chez des producteurs locaux
Faire du compost
Réduire les publicités
Avoir des poules