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(página 82)
A.Les objectifs
Tâche de communication
Comprendre une commande au restaurant
Activité de communication langagière
Compréhension orale
A1 Comprendre les points essentiels d’une
conversation.
Compétences linguistiques
Le présent de l’indicatif de pedir.
La forme de politesse usted.
Le lexique des aliments.
La prononciation de « rr ».
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Compétences pragmatique et sociolinguistique
Comprendre un dialogue entre des clients et le
serveur d’un restaurant.
Identifier des plats et des aliments dans une
commande au restaurant.
Compétences culturelles
Découvrir la forme espagnole du vouvoiement.
Découvrir certaines habitudes alimentaires des
Espagnols au restaurant.
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Pour vouvoyer une seule personne :
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¿ Y usted, señor, ¿ qué quiere ?
Pour vouvoyer plusieurs personnes :
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¿ Qué van a beber ustedes ?
EJERCICIOS EN CLASE o EN CASA :
Ejercicio pág. 82 [libro] : Conjuga el verbo
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a. Irene (pedir) __________________ pescado.
b. Los señores (pedir) __________________ jamón de aperitivo.
c. ¿ Qué (pedir) __________________ usted ?
Ejercicio pág. 82 [libro] : Transforma las frases con
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a. ¿ Qué
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a comer ? : _____________________________________________________
b. ¿ Dónde cen
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esta noche ? : ______________________________________________
c. ¿ Tom
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un aperitivo ? : ___________________________________________________
JE CONNAIS MA LEÇON SI :
- Je comprends
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- Je peux utiliser la f
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- Je sais utiliser le verbe p
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Observe bien la terminaison du verbe !
1.2.3…6
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