T BEP date :
Ph. Georges Sciences 1/4
ÉTUDE DES MOUVEMENTS D'UN SOLIDE
I- Les records du monde du 100 m, du 400 m et du 5 000 m sont 9''79, 43''18 et 12'40''.
1- Calculer les vitesses moyennes en m.s – 1 de ces courses.
2- Convertir ces vitesses en km.h – 1.
3- En déduire le coefficient de proportionnalité des vitesses exprimées dans les deux unités.
II- La distance Terre-Lune a été mesurée à l'aide d'un laser.
L'impulsion émise de la Terre est réfléchie sur la Terre par un miroir placé sur la Lune.
La durée du parcours de l'impulsion varie entre 2376 ms et 2712 ms.
1- Pourquoi cette durée n'est-elle pas fixe ?
2- Déterminer un encadrement de la distance Terre-Lune dTL.
III- Triathlon Natation 1,5 km 28 min 30 s
Cyclisme (vélo) 40 km 1 h 05 min
Course à pied 12 km 40 min 45 s
1- Calculer la vitesse moyenne par discipline (VN , VV , VC).
2- Calculer la vitesse moyenne V au cours de l'épreuve
IV- Pour franchir un col, un cycliste parcourt 15 km de montée à 10 km.h – 1 puis 15 km de descente
à 60 km.h – 1.
1- Calculer le temps de parcours de la montée et de la descente.
2- En déduire sa vitesse moyenne sur l'ensemble du parcours.
V- Un TGV de 150 m de long roule sur une voie rectiligne à la vitesse de 260 km.h – 1. Un hélicoptère
vole à ses côté dans le même sens à une vitesse de 280 km.h – 1.
1- Combien de temps mettra l'hélicoptère pour passer de la queue à la tête du train ?
2- L'hélicoptère vole en sens inverse à la même vitesse de 280 km.h – 1.
Combien de temps restera-t-il au-dessus du train?
VI- Les graphiques représentent la variation de l'abscisse d'un mobile en fonction du temps.
Lequel ne peut représenter le mouvement d'un solide ?