Juillet 2003
Recto
SERVICE du PETIT-DÉJEUNER
NOM-Prénom de l’élève (stagiaire ou apprenti(e)
1. La prise de commande d’un petit déjeuner ou autre
prestation
• Prendre contact et informer le client, l’équipe, les tiers
• Prendre commande d’un petit déjeuner ou autre(s)
prestation(s)
•
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Total (nombre de croix par colonnes
Nombre de compétences évaluées
2. La préparation et le service du petit déjeuner au plateau
ou en salle ou autre(s) prestation(s)
• Préparer les matériels, les produits, les supports de vente
• Préparer les denrées nécessaires au petit-déjeuner
• Organiser et gérer son travail
• Mettre en place la salle, dresser les buffets, les plateaux de
petits-déjeuners ou les plateaux repas
• Servir le petit-déjeuner à l’étage ou en salle ou les plateaux
repas
• Nettoyer et ranger les équipements, les matériels et les
produits
• Renseigner les documents internes et externes
Nombre de compétences évaluées
• Vérifier les tâches effectuées
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Total (nombre de croix par colonne)