TA 6

Travail autonome n°6
Du 2/11/2015 au 9/11/2015 (à rendre le 9/11/15)
Expression écrite à terminer
Scène 11bis
Exercices des cahiers à terminer :
Géométrie : Pages 11, 21, 22 et 23.
Grammaire : GC du mercredi 14/10/15
Numération : Exercices du 13/10/15
Français
Grammaire
Entoure le verbe conjugué dans chaque phrase et souligne son sujet à la règle.
Marianne pénétra dans le salon et décrocha le téléphone.
Sur la colline, les fougères et les ajoncs forment une véritable petite brousse.
Quand viendrez-vous ?
Sous la porte d'entrée passait un rayon de lumière.
Chaque matin, le facteur que je croise dans la rue me dit bonjour.
Fiche de révision et d’entrainement
Orthographier correctement son/sont
La règle
son est ………………………………………………………………………………………………
son est ………………………………………………………………………………………………
sont est .……………………………………………………………………………………………
Astuce :………………………………………………………………………………………………..
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Exercice 1
Invente 2 phrases : tu dois utiliser au moins deux fois son et deux fois sont.
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Exercice 2
Récris ces phrases en mettant les verbes à l’imparfait.
Jacques et Luc sont souvent en retard. Qui a perdu son stylo ? Il doit
améliorer son orthographe. Dans son entourage, on murmure que ses jours sont
comptés. Le prisonnier sait qu'il devra parler quand son tour viendra.
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Exercice 3
Complète les phrases avec son ou sont.
Les clients ............ nombreux : les articles ............ soldés. Où ............ partis Jean et ............
frère ? Il a trahi ............ pays. Paul est libre. Les enquêteurs ............ convaincus de
............ innocence. La cour a rendu ............ verdict. Dans ............ box, l'accusé
pleure.
Les fans de Johnny ............ déçus : .......... spectacle est annulé. Anne est triste : elle a
perdu ............ bracelet, un cadeau de ............ fiancé. Rares ............ ceux qui ont réussi à
la première fois. Les gagnants ............ désignés par tirage au sort. André cherche
............ écharpe. Tu ne l'as pas vue ? Nadia et .......... amie .......... en vacances en Italie.
Maths
Calcul
Pose et effectue les opérations suivantes :
254 x 2 022 =
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
816 x 1 030 =
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
702 x 321 =
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................

E
F
(d1)
(d2)
Mesure
Activité 1 b page 96 (« Diagonale »)
Figure
Aires
A
B
C
D
Avec a
comme
unité
Avec b
comme
unité
Avec c
comme
unité
Géométrie
 Construis en orange la droite parallèle à la droite (d1) passant par le point F, puis
construis en violet la droite perpendiculaire à la droite (d2) passant par le point E.
 Réalise le programme de construction suivant :
1. Trace une droite (d1)
2. Place un point A sur la droite (d1) et un point B n’appartenant pas à cette droite.
3. Trace une droite (d2) perpendiculaire à la droite (d1) passant par le point A.
4. Trace une droite (d3) parallèle à la droite (d1) passant par le point B.
5. Appelle C le point d’intersection des droites (d2) et (d3).
6. Trace une droite (d4) parallèle à la droite (d2) passant par B.

Exercices d’entraînement à la recherche dans le dictionnaire : trouver les plus rapidement
possible un mot dans le dictionnaire (à faire à deux avec un chronomètre).
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Virelangue : Douze douches douces. Signature :