Travail autonome n°7
Du 09/11/2015 au 16/11/2015 (à rendre le 16/11/15)
Exercices des cahiers à terminer :
Grammaire : GC du jeudi 5/11/15
Expression écrite à terminer : Scène 11bis
Français
Orthographe/vocabulaire
1- Trouve pour chaque mot un mot de la me famille qui porte un accent circonflexe.
(aide-toi du dictionnaire si besoin) Exemple. : polaire un pôle (nom)
Conquérir …………………..... (nom)
déposer ……………………... (nom)
une disparition ………………….... (verbe)
une extrémité ………………... (adjectif)
intéressant ……………............ (nom)
aromatiser ..... (nom)
Fiche de révision et d’entrainement
Orthographier correctement on/ont
La règle
on est …………………………………………………………………………………………………
ont est ..………………………………………………………………………………………………
Astuce :………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………
Exercice 1
Invente 2 phrases : tu dois utiliser au moins une fois on et une fois ont.
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Exercice 2
Récris ces phrases en mettant les verbes (en gras) à l’imparfait.
Ils ont fini leur travail. Dimanche, on se repose. Va-t-on bientôt à la piscine ? Est-ce qu'on
a corrigé le vocabulaire ? Les enfants ont bien goûté. Les skieurs ont mis un bonnet. Elles
ont copié la nouvelle poésie.
A-t-on fait du calcul mental ? On va en sport à dix heures. Ils n'ont pas faim.
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Exercice 3
Complète les phrases avec on, ont, on n’.
Il faut se dépêcher, ………… a plus le temps d’aller se promener.
Mes chats ………… tout mangé, …………… leur avait donné des croquettes.
…………… a aucune chance de gagner ce match, ils …………… de meilleurs joueurs.
…………… imaginait pas qu’………… partirait au ski, quelle chance ………… a !
Mes parents ………… cuisiné ce matin, ………… va se régaler.
Grammaire
V
Pp
Nc
Np
Ai
Ad
Dd
Prép
Maths
425 x 78
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
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567 x 30 010
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124 261 29 296
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701 019 653 789
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Mesure
a. ……………………………………………………………………………………………………………......
b. ……………………………………………………………………………………………………………......
Entoure la contenance qui convient.
a. un verre d'eau : 20 cl / l / ml
c. un seau d'eau: 5 l / hl / cl
e. un tube de dentifrice : 250 dl / l / ml
b. une bouteille d'eau: 150 l / dl / cl
d. une baignoire: 1 hl / dal / l
f. un flacon de parfum : 0,75 l / hl / ;cl
Convertit : 2 hl = …….. l 14 cl = ……. ml 200 cl = ……. l 5 l = …….. ml = .….. cl
Problèmes
1- Un paquet contient 8 gâteaux. Combien de gâteaux y a-t-il dans 9 paquets ?
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2- Le maître a acheté 7 livres identiques pour 56 €. Combien coûte un livre ?
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3- Une ramette de papier coûte 6 €. Le directeur en achète 8 et il donne un billet de 100
€ au papetier. Combien lui rend le papetier ?
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Exercices d’entraînement à la recherche dans le dictionnaire : trouver les plus rapidement
possible un mot dans le dictionnaire (à faire à deux avec un chronomètre).
Géométrie
Fiche(s) du classeur n° : ………………….
Virelangue : Mur pourri, trou s’y fit, rat s’y mit, chat l’y prit. Signature :
1 / 4 100%
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