Ouestion 1 : MEIOSE" FECONDATION ET VARIABILITE DES

Epreuve 6crite
Examen de fin d'6tudes secondaires 2011
Section: C
Branche: Biologie
Num6ro d'ordre du candidat
Ouestion 1 : MEIOSE" FECONDATION ET VARIABILITE DES GENOTYPES
On s'int6resse i la diversit6 des g6notypes des descendants de deux parents.
Un homrne d vision normale et d yeux bruns 6pouse une femme daltonienne aux yeux bruns: ils ont des
enfants aux yeux bruns et des enfants aux yeux bleus, et ceci quelque soit le sexe des enfants; mais tous les
gargons sont daltoniens et toutes les filles sont d vision normale. Leur descendance est repr6sent6e par I'arbre
gdn6alogique suivant:
Daltonien
B
B Yeux bruns
l-l Vision normale BL Yeux bleus
Lyc6e Robert Doisneau Vaulx en Velin B.Damet
1. Sachant que les deux couples d'alldles mis en cause rdpondent au phdnomdne de dominance absolue,
quel est I'alldle dominant pour la couleur des yeux!
2. a) Quelle hypothdse pouvez vous faire en ce qui concerne la localisation du gdne contr6lant la
vision?
b) Quel est I'alldle dominant pour ce gdne?
3. Pensez vous que ces deux gdnes soient lids?
4. A partir des hypothdses retenues, donnez le gdnotype des deux parents de la premidre g6n6ration et
les pourcentages th6oriques des enfants de chaque type que ce couple devrait avoir (construire pour
cela le tableau th6orique de croisement).
5. Quels doivent 6tre les gdnotypes d'un autre couple pour que, th6oriquement, la moiti6 des enfants
puissent avoir les yeux bleus, I'autre moiti6 les yeux marrons et que la moiti6 des gargons soient
daltoniens, les filles 6tant toutes d vision normale?
6. Expliquez le mdcanisme de la recombinaison gendtique responsable de la diversit6 des g6notypes
des descendants.
Justifiez d chaque fois la r6ponse !
(20 points)
ill
BL
O
C
t/3

Ouestion 2 : PROCREATION
La pubert6 commence par la sdcr6tion de la GnRH par I'hypothalamus, ce qui entraine la mise
en route de l'axe gonadotrope. La GnRH est s6crdtde sous I'influence de nombreux stimuli
d'origine interne etlou exteme.
1. Identifiez dans le document 1 ce qui participe au ddclenchement de la pubertd. Justifiez
votre r6ponse.
Document I : Ddclenchement de la pubert6 dans diverses conditions
La plupart des individus s6crdte une hornone capable d'agir sur les neurones
hypothalamiques : la leptine. Certains individus ne produisent pas de leptine.
Concentration
en leptine du sang Pubert6
Groupe 1 :
Sujets non producteurs de leptine
soumis d une alimentation correcte Nulle Absente
Groupe 2 :
Sujets non producteurs de lePtine
soumis i des injections de leptine et i
une alimentation correcte
Elevde Pr6sente
Groupe 3 :
Sujets producteurs de leptine soumis d
une alimentation correcte Elev6e Pr6sente
Groupe 4 :
Sujets producteurs de leptine soumis d
une restriction alimentaire Basse Retard6e
Groupe 5 :
Sujets producteurs de leptine soumis d
une
restriction alimentaire et i
des injections de leptine
Elev6e Pr6sente
d' apr d s www. irnp.fr, do s s ier P r o cr 6 ation
Z. D|civez le fonctionnement de l'axe gonadotrope chez la femme et montrez que
I'ovaire ( assure une parfaite synchronisation des cycles ovariens et ut6rins pour
pr6parer 1'organisme ir une fecondation et grossesse dventuelles >'
(20 points)
Lt 't

Question 3 : IMMUIIOLOGIE
Les anticorps sont des protdines s6cr6t6es dans le sang lors de la r6action immunitaire acquise, ils permettent
de neutraliser un antigdne. En 1968, Mitchell et Miller ont r6alis6 une exp6rience dans le but d'identifier les
cellules d l'origine de la production d'anticorps.
1. Montrez que I'expdrience de Mitchell et Miller permet d'identifier les cellules i l'origine de la
production d' anticorps.
Document : expdrience de Mitchell et Miller
Mitchell et Miller utilisent des souris de souche CBA. Ces demidres subissent un traitement d la naissance qui
permet de d6truire tous les lymphocytes T. Les exp6rimentateurs injectent alors d ces souris des lymphocltes T
(LT) provenant de souris de la soucheH2B.
Ces souris possddent donc un systdme immunitaire < hybride > : lymphocytes B (LB) de souche CBA et LT de
souche I l2B.
On injecte ir ces souris des globules rouges de mouton (GRM). Aprds une semaine, on prdldve la rate des
souris (cet organe contient en particulier un grand nombre de LB et de LT). On s6pare alors les cellules de rate
en trois lots auxquels on fait subir des traiteinents diff6rents :
Lot 1 : on ajoute des anticorps anti-cellules-CBA ainsi qu'une substance qui d6truit les complexes immuns ;
Lot2.. on ajoute des anticorps anti-cellules-H2B ainsi qu'une substance qui d6truit les complexes immuns ;
Lot 3 : pas de traitement.
On 6value alors la capacite d produire des anticorps anti-GRM dans les trois lots
Lot ILot2 Lot 3
+++ +++
(+++ si gnif,re production d'anticorp s anti-GRM)
On sait qu'une bonne production d'anticorps d6pend de la coopdration de plusieurs populations cellulaires.
2. Expliquez le m6canisme de cette coop6ration ainsi que les 6tapes qui mdnent i la production d'anticorps.
(20 points)
)lJ