Sélection de livre - John Libbey Eurotext

Journal Identification = IPE Article Identification = 1169 Date: February 20, 2014 Time: 3:44 pm
L’Information psychiatrique 2014 ; 90: 161–3
Sélection de livre
Rubrique coordonnée par A-L Simonnot
Marc-Louis Bourgeois, Christian
Gay, Chantal Henry, Marc Masson
Les troubles bipolaires
Paris : Lavoisier, «Psychiatrie », 2014,
620 p.
La maladie bipolaire connaît des avan-
cées particulièrement importantes dans
deux dimensions :
– la compréhension des mécanismes
physiopathologiques, avec notamment
l’apport des données issues de l’imagerie
cérébrale et de la chronobiologie ;
– une meilleure prise en charge thé-
rapeutique, avec la diversification des
molécules disponibles et le développe-
ment des thérapies individuelles et de
groupe.
Ces nouvelles approches nosogra-
phiques et donc thérapeutiques des
troubles bipolaires permettent d’espérer
une plus grande précision de l’évaluation
diagnostique et une personnalisation de
la prise en charge. Un traité faisant
état des connaissances actuelles devenait
donc nécessaire pour les profession-
nels de santé francophones, qu’ils soient
psychiatres, psychologues, médecins ou
étudiants.
L’ouvrage aborde ainsi l’évolution du
concept de trouble bipolaire :
– la clinique des troubles bipolaires chez
l’adulte ;
– les diagnostics différentiels ;
– les formes cliniques ;
– les formes évolutives ;
– les aspects médicolégaux ;
– l’évaluation ;
– les co-morbidités psychiatriques et
somatiques ;
– la physiopathologie ;
– les traitements pharmacologiques et de
stimulation ;
– les thérapies et la prise en charge psy-
chosociale ;
– les approches compréhensives.
Riche de quatre-vingt-dix tableaux et
schémas explicatifs et d’un index détaillé,
cet ouvrage offre un panorama complet
sur les plans conceptuel, épidémiologique,
clinique, nosographique, physiopatholo-
gique et thérapeutique.
Les auteurs, reconnus pour leur exper-
tise et leur expérience, ont travaillé sous
la direction de Marc-Louis Bourgeois
(professeur des universités, Bordeaux),
Christian Gay (psychiatre, clinique du
Château de Garches, Garches), Chan-
tal Henry (professeur des universités,
praticien hospitalier, service de psychia-
trie, hôpital Albert-Chenevrier, CHU,
Créteil) et Marc Masson (psychiatre,
secrétaire général de la Société médico-
psychologique de Paris ; clinique du
Château de Garches, Garches).
Claudia M. Gold
À l’écoute des émotions de l’enfant
Paris : Albin Michel, 2014, 256 p.
À tout âge, se sentir compris est
une expérience intensément positive. C’est
ainsi que se développe la conscience
de soi du jeune enfant. Les problèmes
du quotidien (sommeil, pleurs, angoisses,
colères...) sont avant tout l’expression
d’une émotion que l’enfant n’arrive pas
à réguler, écrit le Dr Claudia M. Gold,
pédiatre à Boston. Lorsque l’adulte est
à son écoute avec empathie, saisit son
point de vue sans se laisser envahir par sa
détresse, il l’aide à comprendre ce qu’il est
en train de vivre. L’enfant acquiert alors
peu à peu la capacité à gérer ses sentiments
au lieu de se laisser déborder, à tolérer la
frustration, et contrôler ses impulsions.
C LAUDIA M. G OLD
PRÉFACE DE D ANIEL M ARCELLI
ALBIN MICHEL
doi:10.1684/ipe.2014.1169
L’INFORMATION PSYCHIATRIQUE VOL. 90, N◦2 - FÉVRIER 2014 161
Pour citer cet article : L’Information psychiatrique 2014 ; 90 : 161-3 doi:10.1684/ipe.2014.1169
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Journal Identification = IPE Article Identification = 1169 Date: February 20, 2014 Time: 3:44 pm
En s’appuyant sur la psycholo-
gie du développement, la théorie de
l’attachement, les neurosciences et la
génétique, l’auteur montre que si l’enfant
rencontre une véritable écoute, les situa-
tions qui semblaient bloquées peuvent
enfin se dénouer.
«Un livre très utile et très riche
pour les parents et les professionnels de
l’enfance. Il leur offre le meilleur de la
pensée d’aujourd’hui pour accompagner
le développement de l’enfant. » T. Berry
Brazelton
Christian Gay, Marianne Colom-
bani
Manuel de psychoéducation. Troubles
bipolaires
Paris : Dunod. 2013, 272 p.
Ce manuel présente 15 séances de psy-
choéducation clefs en main pour stabiliser
la maladie.
– Un outil vivant qui conjugue rigueur
scientifique et accessibilité pour mettre
en lumière et décrypter les techniques,
méthodes et possibilités de traitements.
– Un recueil d’informations complet et
précis sur le sujet qui s’adresse à tous
ceux qui sont concernés par ces troubles et
souhaitent en comprendre les mécanismes,
les signes et symptômes, ainsi que les
différentes formes. – Des questionnaires,
grilles d’activités, et graphiques à complé-
ter pour observer au quotidien l’évolution
de son trouble.
– Des conseils et des recommandations
qui permettent d’anticiper, d’adapter son
rythme de vie ou de faire comprendre les
troubles de l’humeur à son entourage.
La psychoéducation propose aux
patients un accompagnement per-
sonnalisé visant à améliorer le suivi
thérapeutique et la qualité de vie.
Christian Gay, psychiatre, cofondateur
de « France dépression », coordinateur
d’un programme psychoéducatif destiné
aux patients bipolaires. Auteur notam-
ment de Vivre avec un maniacodépressif
(Hachette 2008, Fayard 2010), Vivre avec
des hauts et des bas (Hachette littérature
2002, J’ai lu, 2004), Guide des médica-
ments psy (Livre de poche 2001),
Marianne Colombani, architecte et gra-
phiste. Elle se bat contre la bipolarité
depuis plus de quinze ans.
Philippe Courtet (dir)
Suicide et environnement social
Paris : Dunod «Psychothérapies »,
2013, 208 p.
Avec près de 11 000 décès enregis-
trés chaque année, la France est l’un des
pays industrialisés les plus touchés par le
suicide. Les connaissances sur l’étiologie
du suicide et des conduites suicidaires
se sont développées au cours des der-
nières années. Cet ouvrage fait un état
des lieux des avancées en neurobiologie et
en psychiatrie pour mieux en comprendre
les facteurs déclencheurs ou précipitants.
Les facteurs psychosociaux sont égale-
ment largement étudiés (stress au travail,
crise économique...).
Ouvrage publié sous l’égide du CPNLF
(Congrès de psychiatrie et de neurologie
de langue franc¸aise).
Emmanuelle Rozier
La clinique de La Borde ou les rela-
tions qui soignent
Outils philosophiques pour compren-
dre le collectif
Toulouse : Éres, «Études, recherches,
actions en santé mentale en Europe »,
2014.
Préface de Jean Oury
Se fondant sur l’idée simple que les
relations peuvent soigner, la psychothéra-
pie institutionnelle a changé le visage de
l’institution de soin : elle en a fait une col-
lectivité où chacun participe et s’engage,
où soignants et soignés coopèrent, où il
n’y a pas de murs, mais des réunions
pour parler des problèmes. Ainsi, depuis
les années 1950, la clinique de La Borde
accueille des personnes psychotiques
dans une communauté de vie qui pré-
serve la singularité de chacun. Plac¸ant
au centre de sa pratique le collectif, la
liberté de circulation et la responsabilisa-
tion des malades, elle a fait des relations
et des activités au sein de l’institution
ses premiers alliés dans la proposition
thérapeutique.
Le collectif à La Borde se connaît
dans ses effets. Il n’est pas une chose
ni même un organigramme spécifique,
mais il a des conséquences observables
au plan intersubjectif (celui des relations
entre individus qui construisent les sujets)
et politique. Le collectif est à La Borde
le moteur d’une forme sociale originale
que l’auteure analyse. À l’aide d’outils
issus de la philosophie et des sciences
sociales, elle entreprend d’en saisir la spé-
cificité, de l’analyser, de le comprendre,
dans l’objectif de nourrir d’autres pra-
tiques dans d’autres lieux.
Emmanuel Hirsch
L’euthanasie par compassion ?
Manifeste pour une fin de vie dans la
dignité
Toulouse : Érès poche «Espace
éthique », 2013
Préface de Sylvain Pourchet, médecin
responsable de l’unité de soins pallia-
tifs, hôpital Paul-Brousse, AP-HP.
Suite à la concertation nationale enga-
gée par Franc¸ois Hollande, le parlement
aura à décider prochainement de la léga-
lisation ou de la dépénalisation possible
de l’assistance médicalisée au suicide ou
de l’euthanasie. Pour cela, il lui fau-
dra répondre à la question posée par le
président de la République au Comité
consultatif national d’éthique : « Selon
quelles modalités et conditions strictes
permettre à un malade conscient et auto-
nome, atteint d’une maladie grave et
incurable, d’être accompagné et assisté
162 L’INFORMATION PSYCHIATRIQUE VOL. 90, N◦2 - FÉVRIER 2014
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dans sa volonté de mettre lui-même un
terme à sa vie ? »
Ce Manifeste pour une fin de vie
dans la dignité reprend les temps forts
d’une réflexion qui, après des années
de débats mais aussi de controverses,
semble aboutir aujourd’hui à des choix
politiques difficiles mais nécessaires. Ces
décisions bouleverseront des valeurs et
des repères considérés jusqu’alors intan-
gibles, et poseront en des termes nouveaux
nos devoirs d’humanité et nos solidarités
auprès de la personne qui va mourir.
Emmanuel Hirsch interroge et analyse,
en s’appuyant sur de nombreux témoi-
gnages, cette mutation sociétale profonde,
afin d’en mieux saisir les significations et
les conséquences.
Maurice Bloch
L’anthropologie et le défi cognitif
Paris : Odile Jacob, «Travaux
du Collège de France », 2013, 272 p.
Traduit de l’anglais par Olivier Morin
Depuis des décennies, les anthropo-
logues voient dans l’esprit le produit
exclusif d’une culture coupée de toute base
biologique ou naturelle. Ils ignorent ou
rejettent ce que les sciences neuronales
et la psychologie cognitive nous appre-
nnent sur le fonctionnement de l’esprit
humain. Occupés à distinguer l’inné du
culturel, leurs critiques cognitivistes sont
quant à eux enfermés dans la même
dichotomie.
Pour surmonter cette opposition, il
faut se représenter la cognition humaine
non comme un état de choses statique,
mais comme un processus unifié : une
dynamique au sein de laquelle on peut dis-
tinguer l’histoire et les transformations du
développement cognitif individuel, qui se
déroulent ensemble.
Retrouver une conception unitaire de
l’esprit humain, telle est l’entreprise de
ce livre novateur. Reprenant des questions
classiques et controversées – le temps,
le moi et la personne, les catégories de
la pensée, la mémoire –, il montre quels
bénéfices l’anthropologie pourrait tirer
d’un dialogue avec les sciences cognitives.
Maurice Bloch est un anthropologue
qui conjugue le travail de terrain (à Mada-
gascar depuis plus de quarante ans) et
la réflexion théorique (sur la religion
notamment). Depuis 1968, il enseigne
l’anthropologie à la London School of
Economics. En 2006, il a enseigné pendant
un an l’anthropologie cognitive au Col-
lège de France. Il est notamment l’auteur
de La Violence du religieux (1997) et de
L’Anthropologie cognitive à l’épreuve du
terrain (2006).
Alain Braconnier
Optimiste
Paris : Odile Jacob, 2014, 304 p.
L’optimisme est bon pour chacun
d’entre nous ; il fait du bien à l’esprit
comme au corps ; il protège la santé ; il
contribue à de bonnes relations avec les
autres. C’est ce que démontre Alain Bra-
connnier dans ce livre qui s’appuie sur les
dernières avancées de la recherche.
L’optimisme intelligent n’est pas un
optimisme béat. Même les pessimistes
peuvent devenir optimistes et rester
ouverts à la beauté du monde.
En recherchant les racines de cet opti-
misme, un nouveau chemin s’ouvre à
chacun. Comme l’écrit Albert Camus :
« Dans les profondeurs de l’hiver, j’ai
finalement appris qu’il y avait en moi un
invincible été. »
Pour aider chacun d’entre nous à puiser
les forces qu’il a en soi.
Alain Braconnier est psychiatre, psy-
chologue, ancien directeur de l’Asso-
ciation de santé mentale du XIIIearron-
dissement de Paris, consultant au CHU
Pitié-Salpêtrière, professeur émérite de
l’École des psychologues praticiens. Il
est l’auteur de grands succès comme
Mère et fils, Les Filles et les Pères,ou
encore Petit ou grand anxieux, Être parent
aujourd’hui.
L’INFORMATION PSYCHIATRIQUE VOL. 90, N◦2 - FÉVRIER 2014 163
Copyright © 2017 John Libbey Eurotext. Téléchargé par un robot venant de 88.99.165.207 le 04/06/2017.