Pourquoi choisir l`option Latin en cinquième ? Le choix du latin pour

 Pourquoi choisir l’option Latin en cinquième ?
« Il se croit sorti de la cuisse de Jupiter », « cette femme est une harpie », « l’exercice est un véritable
travail d’Hercule », « Jean est le sosie de mon cousin », « le gagnant de la loterie a touché le pactole »… Bien
des expressions que nous employons couramment proviennent de la mythologie grecque et latine : en
cours de latin, les élèves travaillent sur les dieux et les héros, et sur les mythes qui, aujourd’hui encore,
nourrissent nos lettres et nos arts. La littérature française est pétrie de références à la littérature latine :
c’est ainsi que Molière compose ses comédies sur le modèle des dramaturges latins, et que La Fontaine
s’inspire des fables du poète latin Phèdre. Le latin donne donc accès à un fonds culturel commun,
déjà abordé en 6ème par l’étude en français des « Textes issus de l’héritage antique ».
L’influence du latin persiste également pour beaucoup de nos prénoms : Lucie, Maxime, Emilie,
Paul, Marc, Julie, Fabien, Laetitia, Camille, sont issus du latin. Mais, surtout, le français est une langue
romane : il descend du latin pour environ 80% ! La grammaire française et l’essentiel du vocabulaire
proviennent du latin : l’étymologie (la science qui étudie l’origine des mots) et l’étude des
mécanismes syntaxiques de la langue latine enrichissent notre pratique de la langue française et
nous aident à mieux la pratiquer.
D’autre part, les Romains ont occupé tout le pourtour de la Méditerranée : la France, une grande
partie de l’Europe, l’Afrique du Nord, l’Egypte ou le Proche-Orient ont été des provinces romaines. Par
conséquent, beaucoup de nos villes portent encore l’empreinte de la civilisation latine, par leurs
noms ou leurs monuments, et l’Histoire des pays de la Méditerranée est liée à celle de Rome. Du
même coup, notre société même a été marquée par le modèle latin : certaines notions juridiques
s’inspirent toujours du droit romain, quand le régime politique sous lequel nous vivons doit beaucoup à
la République romaine. Le latin nous permet souvent de mieux comprendre notre monde en tournant les
yeux vers son passé.
Enfin, dès le premier trimestre de 5ème, les élèves latinistes travaillent sur des textes
authentiques, adaptés à leur niveau : ils ont donc immédiatement le plaisir de rencontrer des écrits
composés il y a plus de 2000 ans, et qui pourtant continuent d’offrir un éclairage linguistique,
historique et culturel sur notre temps.
 Le choix du latin pour 3 ans, à compter de la classe de 5° détermine t-il,
par anticipation, l’orientation future ?
Non ! Le choix du latin, s’il s’avère bien évidemment profitable pour les élèves comptant s’orienter vers
un bac littéraire n’en est pas moins bénéfique à ceux qui comptent s’orienter vers une voie scientifique.
Les mêmes qualités y sont développées : logique, rigueur …
 En bref …
Le choix du latin se traduit concrètement par :
 une option choisie pour 3 ans (5°, 4°, 3°) : 2 h en 5°, 3 h en 4° et 3° ;
 une continuité (possible) de l’enseignement puisque le latin est présent au Lycée polyvalent de Bollène.
Collège Paul ELUARD – BP 96 – Font-Sec – 84503 Bollène
Téléphone 04 90 30 55 04 – Fax : [phone] – [email protected]