Formation pour demandeur d`emploi Aide à domicile Titres Services

Partenes asbl
Formation pour
demandeur d’emploi
Cursus d’orientation socio-professionnel
MODULE DE 39H
Place d’Arles 7, 4800 VERVIERS

1. Présentation de notre association
Née de la rencontre de professionnels issus de l’économie traditionnelle, de l’économie
sociale, du monde des chiffres, de la GRH, et de thérapeutes, PartenES ASBL a pour
mission d’aider dans les projets d’économie sociale et solidaire.
PARTEN-ES ASBL a pour ambition, également, d’être un axe de rencontre et d’ainsi mettre
en rapport les différents intervenants actifs de l’économie sociale afin de créer une
dynamique économique, sociale et professionnelle.
Nos domaines d’action sont :
• Les formations
• La consultance
• Les conseils
• Les séminaires
Notre association a pour but, également, d’aider les demandeurs d’emploi. Les bénéfices
réalisés par notre association servent à financer notre futur centre de formation qui leur
est destiné, pour les aider à se réinsérer dans le monde des actifs professionnels.
2. Présentation du projet
Public visé :
Demandeurs ou demandeuses d’emploi (bénéficiaires du revenu d’intégration, sans
ressources) possédant au maximum le CESS.Une bonne connaissance du français est
requise.
Objectifs :
Cette formation doit permettre aux participants, du côté de l’amélioration des
compétences:
 Etablir un bilan de compétences
 Travailler sur les préalables indispensables (savoirs, savoir-faire, savoir-être) pour
entrer dans une filière de formation ou d'insertion
 Cerner ses priorités, ses objectifs personnels et professionnels

Cette formation a pour objectif, également, de conscientiser les participants :
 Situer la maturation de son projet
 Tester ses choix
 Elaborer des pistes et les prochaines étapes de son parcours d'insertion
La finalité de notre projet est de former des personnes, sans qualification et sans emploi,
et de les aider à se réinsérer dans le monde du travail.
Programme : 
12 heures de cours réparties sur 1 semaine, différents thèmes sont abordés tels que :
Le bilan personnel et professionnel
 Etablir un bilan de compétences
 Cerner ses priorités, ses objectifs personnels et professionnels
 Tester ses choix
Le travail de confiance en soi, compétences et valeurs
 Travailler sur les préalables indispensables (savoirs, savoir-faire, savoir-être) pour
entrer dans une filière de formation ou d'insertion
La découverte des métiers du secteur du nettoyage et/ou développement d’une activité
d’indépendant
 Elaborer des pistes et les prochaines étapes de son parcours d'insertion
La définition de son projet
 Elaborer des pistes et les prochaines étapes de son parcours d'insertion
 Situer la maturation de son projet
 Réorientation en fonction du choix professionnel du stagiaire
Organisation :
Cours collectifs se déroulant à concurrence de 12h semaine.
Les cours se donnent :
 le lundi de 8H30 à 12H30 et 13H30 à 17H30
 le mardi de 8H30 à 12H30
Le nombre de participants est limité à 10 personnes maximum afin de garantir l’attention
nécessaire aux stagiaires.

Pédagogie générale :
Les méthodes pédagogiques employées pour les différents dispositifs de formation sont
les suivantes :
En début de formation la méthode utilisée est Expositive, le formateur maîtrise un contenu
structuré et transmet ses connaissances sous forme d’exposé.
Ensuite au fil des cours celle-ci devient Interrogative, l’apprenant commençant à
posséder des éléments de connaissance, le formateur permet à l’apprenant de découvrir
ses connaissances par lui-même, à l’aide d’un questionnement approprié.
Par la suite, notre méthode devient plus Active le formateur utilise les essais et les erreurs
des apprenants. Il mobilise l’expérience personnelle de l’apprenant pour apprécier une
situation et résoudre un problème, cette démarche favorise l’autonomie de l’apprenant.
En fin de parcours, notre enseignement devient Coopératif et Interactif par mise en
situation. Le principe est globalement le même que pour la méthode active, mais en plus,
on exploite les échanges entre apprenants et le travail coopératif. La construction active
du savoir est grandement basée sur le travail de groupe.
Sélection et principe de fonctionnement
1. PartenES ASBL informe les demandeurs d’emploi de ses formation environ six
semaines avant le début de celles-ci par différents canaux tels que:
 Rédactionnels régionaux (type la quinzaine, etc…)
 Partenaires sociaux (syndicats, associations, FOREM, …)
2. Le candidat dépose sa candidature par téléphone, par mail, par courrier.
3. Le candidat est convié à une séance d’information au cours de laquelle nous lui
demandons de :
 De compléter une fiche signalétique
 D’établir un dossier de candidature, en répondant à diverses questions
 De suivre une interview afin de déterminer les réelles possibilités de faire la
formation.
4. Après la séance d’information, une sélection est faite sur base du dossier de
candidature et sur différents éléments objectifs tels que :
 Réelle envie de travailler dans domaine des titres-services ou de développer
une activé d’indépendant
 Conscience de la réalité du travail, de ses limites et la volonté du candidat à
s’y adapter
 Aptitudes physiques
 Aptitudes et désire à la mobilité
 Savoir s’exprimer et comprendre le français
 Être de bonne vie et mœurs

Les candidats sont recontactés, dans les jours qui suivent, afin de les informer de leur
sélection ou non
5. Les stagiaires sélectionnés sont convoqués pour établir leur dossier de formation et
s’occuper de toutes les démarches administratives.
6. Formation sur une semaine avec évaluation et remise de l’attestation de suivi de
formation.
7. Suivi post formation, après la formation les stagiaires sont assistés dans leurs
démarches de candidatures pour suivre la formation dans le nettoyage ou dans la
gestion de base et aide au développement économique d’une activité
d’indépendante. Si le stagiaire ne fait aucun de ces choix, un suivi et une
orientation, vers un organisme compétent dans son secteur de prédilection, sera
envisagée.
Programme :
THEMES ABORDES
NOMBRE
D’HEURES
Orientation professionnelle
18
Communication
6
Favoriser son estime personnelle
6
L’utilisation d’Internet dans la recherche d’un emploi
9
Organisation : Cours collectifs (avec mises en pratiques). 
Nombre de places disponibles : 10
Pour les modules « Orientation professionnelle » et « L’utilisation d’Internet dans la
recherche d’emploi » les participants seront scindés en deux groupes de 5 participants.
Procédure d’inscription : Tél : [phone].Tous les jours de 8h30 à 12h30.
E-mail : [e-mail]
Conditions financières : formation gratuite.