7 Pts 7 Pts 6 Pts 6 Pts Contrôle Continu 1) L`image de gauche est la

7 Pts
7 Pts
6 Pts
6 Pts
Faculté des lettres, Langues et Sciences Humaines
Filière : STIC Classe : STIC3COM
Contrôle Continu
Novembre 2015
Intitulé du module : Histoire de la Publicité
Nom de l'enseignant : Philippe Monvaillier
Durée de l’épreuve : 2 heures
Document autorisé : aucun document, calculatrice interdite
Nombre de page : 1
NOTE A L'ATTENTION DES CANDIDATS :
Les réponses doivent être claires, précises, rédigées dans un français correct.
Les fautes d'orthographe sur les termes techniques seront sanctionnées.
Les numéros des questions doivent être clairement reportés sur la copie.
Les explications doivent être des réponses adaptées et personnalisées aux questions posées, aucune copie
intégrale du cours ne sera considérée comme exacte.
1) L'image de gauche est la reproduction d'une publicité pour Perrier,
boisson naturelle gazeuse sans alcool.
a) Quels sont les signes ou les symboles utilisés dans cette publicité ?
b) Donnez 3 adjectifs qui pourraient qualifier cette image.
c) Expliquez en quoi cette image peut être efficace en terme de
communication.
d) Expliquez pourquoi l'image peut-être considérée comme une
métaphore du slogan imprimé Démesurément frais.
2) L'image à droite reproduit une
affiche publicitaire pour Levi's,
la marque américaine et
internationale de jeans.
a) Quels sont les signes ou
symboles utilisés pour
composer cette affiche ?
b) Expliquez ce qui rend cette
image attractive pour le passant
et le public en général.
c) Expliquez l'image en terme de
choc de cultures.
d) Que veut prouver Levi's au
public et à sa clientèle en utilisant ce type d'image ?
3) L'image ci-dessous a été composée par une agence publicitaire.
a) Que voit-on ?
b) Quels sont les signes ou symboles utilisés ?
c) Quel peut être le message véhiculé par cette image ?
d) Quel jugement esthétique peut-on porter sur cette
image ?
Avenue Georges CLEMENCEAU 1904 25.04.59/25.04.60 (253) 25.04.74 Mel : [email protected] Adresse internet : www.univ.edu.dj
1
1 / 1 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !