Le Quizz
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Villes et Pays d’art et d’histoire Pays de Montbéliard Villes et d’Artquartiers et d’Histoire auPays fil des au fil des quartiers QUIZZ Le pôle universitaire des Portes du Jura Te voilà à l’Université des Portes du Jura, sais-tu ce que l’on y fait ? Départ Dormir Etudier Manger Les bâtiments s’organisent autour de quelle forme ? Faire du sport Faire des courses Nager Stati Repère-toi sur la photo aérienne ci-dessous en localisant par une croix : le cœur historique, le stade Bonal, la rivière et le quartier de la Petite Hollande. Stat ion A on B D’après toi, pourquoi l’architecte a-t-il choisi cette organisation ?..................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... Toujours sur la photo aérienne ci-dessous, entoure en rouge l’université. Où se situe-t-elle par rapport au reste du quartier ? ......................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... Comment y accède-t-on ? ................................................................................. ......................................................................................................................... Dessine le bâtiment en face de toi. A quoi correspond la partie ovale ?.............. .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... Souligne en bleu les rues qui y conduisent. Étape dessin D’où a été prise cette photo ? Rends-toi à cet endroit. Quels matériaux ont été utilisés pour construire ce bâtiment ? Station C Bois Béton Pierre Brique Grès rose Verre A ton avis, à quoi servent les poteaux ?.............................................................. .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... Statio Si cette université avait été construite en 1450, l’architecte aurait-il pu utiliser ces matériaux ?................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... nD Retrouve les 8 erreurs entre le dessin ci-dessous et la façade en face de toi. Pour construire cette université, l’architecte s’est inspiré du travail d’autres architectes, comme Le Corbusier. Relie les éléments de l’université (en haut) à leur modèle (en bas). Observation Étape Jeu Vois-tu différents types de fenêtres ? Si oui, quelles formes ont-elles ?.............. ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ Sur la photo ci-dessous, marque le contour des ouvertures en bleu. St Sta E ation H tion A quoi sert la maison des étudiants ?.................................................................... ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ Dans la maison des étudiants, à quoi sert l’espace central ?.................................. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ Cet espace te rappelle-t-il un autre endroit ? Lequel ?........................................... ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ nF D’après toi qu’est-ce qui se cache derrière ce mur ?.................................................. ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ Station G Quelles sont les couleurs que l’architecte a utilisées dans la construction de l’université ? ............................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ Statio Maintenant que tu as découvert son œuvre, retrouve le nom de l’architecte en décodant le rébus : Station I Étape jeu Sur quels éléments peut-on trouver les couleurs ? Poteaux Encadrements de fenêtres Murs Eclairages Portes Ta réponse au rébus : ................................................... E L’université que tu viens de découvrir a été réalisée par un architecte dont le projet a été retenu sur concours parmi 6 autres propositions. A toi de proposer ton projet et d’imaginer ton école idéale. Où la ferais-tu construire, avec quels matériaux, quels éléments indispensables y adjoindrais-tu ? Dessines en le plan. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. C D F B G A I ©CAPM Arrivée Cette université s’appelle l’université des Portes du Jura, et toi, comment l’aurais-tu appelée ?.............................................................................................................. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ H Localisation des stations Solutions Les étudiants vont à l’université pour étudier, mais ils peuvent également y manger (cafétéria et snack) et y faire du sport (gymnase, salle de musculation…). Ils peuvent pratiquer la natation à la piscine municipale située dans le quartier. D Le béton armé, le bois, le verre et le grès rose ont été utilisés pour construire l’université. Les poteaux permettent de soutenir l’édifice. De plus, les poteaux permettent de dégager de l’espace au sol et de créer une perspective. Exemple : la bibliothèque est construite sur des poteaux. Ces poteaux soutiennent la bibliothèque, grâce à ces poteaux on peut passer sous la bibliothèque (espaces dégagés) et depuis la cour on peut voir ce qui se passe dans la rue (perspective). A En 1450, l’architecte n’aurait pas pu utiliser le béton armé puisqu’il est apparu dans les années 1850. E B C Les bâtiments sont organisés autour d’une cour représentée par un espace rectangulaire. L’architecte a choisi cette organisation puisqu’elle correspond à un espace fermé à l’intérieur duquel les étudiants peuvent se rencontrer et échanger. Cet espace crée une certaine intimité à l’abri des regards des passants. Cette organisation de bâtiments rappelle celle d’un forum romain. F On pourrait croire que ce mur cache derrière ses fenêtres de petites pièces (bureau ou chambre) mais si tu contournes le bâtiment, tu apercevras un escalier qui permet de gagner l’étage supérieur. La partie ovale correspond à un amphithéâtre où les étudiants suivent des cours. Cet amphithéâtre peut accueillir jusqu’à 300 étudiants. G Le rouge, le bleu, le jaune et le vert ont été utilisés dans les bâtiments de l’université. On retrouve ces couleurs aux encadrements des portes et des fenêtres, sur certains murs (vert) et sur les mosaïques. H La maison des étudiants regroupe différents locaux : la cafétéria, le snack, le gymnase et une salle de musculation. La maison des étudiants est un espace convivial où les étudiants peuvent se rencontrer en dehors de leurs cours. Cette photo a été prise au-dessus de l'escalier de l'amphithéâtre. Oui, il y a plusieurs types de fenêtres : petites fenêtres, grandes baies, baies horizontales et petites lucarnes carrés. Il y a même des ouvertures zénithales, c’est-à-dire des fenêtres sur le toit qui permettent un éclairage direct. L’espace central est une cour-jardin à l’intérieur de laquelle les étudiants peuvent se rencontrer. Cet espace rappelle la cour centrale de l’université où tu as commencé la visite. I Réponse du rébus : Car L Os Roue Lit Âne Dé La Fou N T = Carlos Jullian de la Fuente Laissez-vous conter le Pays de Montbéliard, Pays d’art et d’histoire… … en compagnie d’un guide-conférencier agréé par le ministère de la Culture et de la Communication Le guide vous accueille. Il connaît toutes les facettes du Pays de Montbéliard et vous donne les clefs de lecture pour comprendre un bâtiment, un paysage, le développement d’une ville au fil de ses quartiers. Le guide est à votre écoute. N’hésitez pas à lui poser vos questions. Le Service animation du Patrimoine Service de la Communauté d’Agglomération du Pays de Montbéliard, il a pour mission de mettre en œuvre la convention « Pays d’art et d’histoire » signée entre la Communauté d’Agglomération et le ministère de la culture et de la communication. Il organise de nombreuses actions pour permettre la découverte du patrimoine du Pays par ses habitants, jeunes et adultes, et par ses visiteurs. Il est partenaire des établissements scolaires dans leurs projets pédagogiques sur le thème du patrimoine. Si vous êtes en groupe Le Pays de Montbéliard vous propose des visites toute l’année sur réservation. Des brochures conçues à votre intention vous sont envoyées sur demande. Les visites peuvent être réalisées en anglais, allemand, italien et langue des signes. Renseignements à l’office de Tourisme. Renseignements Service animation du Patrimoine Communauté d’agglomération du Pays de Montbéliard 8 avenue des Alliés - BP 98407 25208 Montbéliard cedex Tel : 03 81 31 87 80 / Fax : 03 81 31 89 39 [email protected] www.agglo-montbeliard.fr. Cliquer sur office de tourisme/l’agenda des manifestations culturelles et sportives Office de Tourisme du Pays de Montbéliard 1 rue Henri Mouhot 25200 Montbéliard Tel : 03 81 94 45 60 / Fax 03 81 94 14 04 [email protected] www.ot-pays-de-montbeliard.fr Le Pays de Montbéliard appartient au réseau national des Villes et Pays d’art et d’histoire Le ministère de la culture et de la communication, Direction de l’architecture et du Patrimoine, attribue l’appellation Ville ou Pays d’art et d’histoire aux collectivités locales qui animent leur patrimoine avec des professionnels. Il garantit la compétence des guides conférenciers, des animateurs du patrimoine, ainsi que la qualité de leurs actions. De l’architecture aux paysages, les villes et pays mettent en scène le patrimoine dans sa diversité. Aujourd’hui, un réseau de 133 villes et pays vous offre son savoir-faire sur toute la France. À proximité, Autun, l’Auxois, Besançon, Chalon-sur-Saône, Cluny, Dole, Guebwiller, Langres et le Val d’Argent bénéficient de l’appellation Villes et Pays d’art et d’histoire. Crédits photographiques‑ Aurélie Netillard Karine Terral Carlos Jullian de la Fuente Sergio Los Camillo Site Textes‑ Aurélie Netillard, Karine Terral, CAUE du Doubs Gaëlle Cavalli, Service animation du Patrimoine - 2009 Conception, impression CAPM
