UNIVERSITE PANTHEON-ASSAS - (PARIS II) Droit-Economie-Sciences Sociales SESSION ANNEE D’ETUDES MATIERE ENSEIGNANT UEF 1 4316 : Janvier 2016 : 1ère Année Licence économie-gestion mention économie et gestion parcours classique et parcours réussite : Macroéconomie UEF 1 : Melle MERLATEAU Durée : 3 heures. Les étudiants choisiront le sujet théorique ou le sujet pratique. Aucun document n’est autorisé. Seule une calculette non programmée (ne contenant aucun élément de cours ) est autorisée pour le sujet pratique. Sujet Théorique : Croissance et dette Vous traiterez ce sujet sous la forme d’une dissertation comportant une introduction, un développement et une conclusion. Le développement sera nécessairement structuré en 2 parties et 2 sous-parties dont vous préciserez les titres. Vous joindrez le plan de votre dissertation à votre devoir. Vous accorderez une attention particulière à la rédaction et à l’orthographe. ****** Sujet Pratique : Questions de cours : Vous accorderez une attention particulière à la rédaction et à l’orthographe. 1. La relation inflation-chômage dans les théories économiques. 2. Les trois définitions du Produit Intérieur Brut. Questions de compréhension. 1. L’argent déposé sur un Plan d’épargne logement fait-il parti de M3 ? Répondre par Vrai ou Faux en justifiant. 2. Friedman et Keynes ont la même vision de la consommation. Répondre par Vrai ou Faux en justifiant. 3. La théorie de la valeur, chez les néoclassiques, repose sur un concept clé : la croissance de l’utilité marginale. Répondre par Vrai ou Faux en justifiant. 4. Dans quel compte du TEE (tableau économique d’ensemble) et de quel côté du compte est enregistré l’impôt sur le revenu payé par un particulier (vous préciserez les secteurs institutionnels concernés). 1 Exercice 1 1. Montrer que le solde du compte des transactions courantes de la balance des paiements simplifiable à (X-M) est égal à l’épargne nette domestique [somme de l’épargne nette du secteur privé (S-I) et du public (T-G)]. X représente les exportations, M les importations, S l’épargne et I l’investissement du secteur privé, T les impôts, G la demande publique Vous partirez de l’égalité comptable Y+M=C+I+G+X avec Y production domestique, C la consommation privée. Vous utiliserez la relation liant Y au revenu disponible Yd, ainsi que la relation décomposant Yd en consommation et épargne. 2. A partir des éléments ci-dessous reconstituer (en préservant l’ordre) la balance des paiements de la France en 2014. Attention, il peut y avoir des éléments manquants que vous devrez retrouver. 2014 En Millions d’euros Avoirs de réserve Erreurs et omissions nettes Autres investissements Biens Investissements directs Compte des transactions courantes Services Revenus primaires Produits financiers dérivés Compte financier 732 6650 -1182 -34 649 20 862 -19 747 17 828 44 492 -23 921 -10 866 3. Un résident français envoie à son oncle résident à l’étranger 5000 euros. Quels postes de la balance des paiements sont modifiés ? Pour quels montants ? Exercice 2 1. Quel est le taux mensuel équivalent à un taux annuel de 12 % ? Combien valent 20 euros placés pendant 3 mois à ce taux ? Calculs à effectuer en intérêts simples puis composés. 2. Soit un projet qui nécessite une dépense initiale en période 0 de 3000 €. Il engendre les recettes et les coûts futurs les années suivantes (en euros). Recettes Coûts Année 1 3000 2000 Année 2 Année 3 Pas de recette 3200 Pas de coût 400 Année 4 5000 2500 2.1. Déterminer la VAN de ce projet si le taux d’actualisation annuel est de 25 %. 2.2. Déterminer le TRI de ce projet. 2.3. Faut-il réaliser le projet si le taux d’intérêt mensuel du marché est de 2.53 % ? 2 Exercice 3 Une économie fictive est représentée par les équations suivantes : (1) La consommation : C= cYd +Co Yd est le revenu disponible (2) L’investissement : I= Io (3) Les dépenses publiques : G= Go (4) Les impôts : T= tY+To (5) Les importations : M = mY+Mo Y est le revenu (6) les exportations X= Xo Y représente le revenu et Yd le revenu disponible. On a estimé que les paramètres prennent les valeurs suivantes : c=0.9 Co=30 Io=150 t=20% To=20 Mo=12 Xo=150 Go=200 m=22% 1. Que représentent c, Co, Mo, Xo ? 2. Déterminer l’expression algébrique du revenu d’équilibre et du multiplicateur de dépenses autonomes. 3. Calculer les valeurs à l’équilibre des différentes variables endogènes du modèle ainsi que le solde budgétaire et le solde extérieur. 4. L’Etat désire équilibrer la balance commerciale. Quelles en sont les conséquences ? 3