Bentolila : « la mise en scène des mots a une cohérence et une hiérarchie ») Selon la mise en scène des mots, le sens diffère (ex : le grand homme, l’homme grand) Ne pas oublier que lorsqu’on fait de la grammaire, on fait un travail sur le sens. On permet aux élèves de devenir expert en réception mais aussi en production. L’objet de la grammaire en élémentaire, c’est l’étude de la mise en scène des mots et des phrases. A l'école élémentaire on doit faire de la grammaire de phrases et non de textes. On ne fait plus d’analyse logique parce qu’elle servait le sens mais ne respectait pas les classes. Les deux garçons GS lancèrent leur sac GV / GS / GN / \ art déf nom garçons leur sac l'intérieur du voilier à l'intérieur du voilier. G circonstanciel phrase | \ Groupes fonctionnels GV Gcircons. / \ \ V GN groupe prépositionnel / \ / \ adj poss nom prépo GN / | \ art déf nom groupe prép / \ prépo GN / \ arti contr nom Qui ? Classe grammaticale A quoi ça sert ? Rôle Quoi ? Fonction GN Renseigne le verbe lancer Sujet du verbe lancer GN GN G prépositionnel Renseigne le verbe COD du verbe lancer lancer Renseigne la phrase Complé circons de sur le lieu lieu Renseigne intérieur le nom Complément du nom intérieur Pour lancer cette activité sous sa forme grammaticale, commencer à « jouer aux métiers » puis transférer. 1 Par exemple, en mimant le plombier « deviner qui est-ce ? » « à quoi set-il ? » « quoi ? qui est-il ? quel est son nom »» L'escalier qui menait au petit port GS descendait GV à pic. G prépo phrase / proposition principale / | \ GS GV G circons / / / GN V G prépo / / \ \ / \ art déf PSR nom G circons prép GN / | \ pronom GS GV relatif / / \ V G prépo / \ prépo GN / | \ art déf nom adj qualif cont nature grammaticale rôle le fonction escalier GN Renseigne descendait verbe Sujet du descendait verbe petit Adjectif qualificatif Renseigne le nom port port nom Renseigne la PSR sur le Complément lieu circonstanciel de lieu À pic Groupe prépositionnel Renseigne la proposition principale sur la manière Épithète du nom port Complément circonstanciel de manière 2