La poésie française en cours de lycée

La poésie française
en cours de lycée
Gretchen Angelo
Coordinatrice, programme de français
CSU Los Angeles – Department of Modern Languages and Literatures
[e-mail]

Concours de récitation poétique
Sponsorisé par le département de langues et
de littératures modernes de CSU Los
Angeles, MCLASC, et l'AATF-SC
le 22 février 2014
Cal State Los Angeles
provisoirement:
3 participants par programme par niveau
5 catégories: lycéens en French 2, French 3, AP French;
étudiants universitaires en 1ère-2ème année,
étudiants avancés ou francophones d'origine

La poésie française
en cours de lycée
●Enrichissez la vie de vos étudiants!
●Emerveillez-vous devant leurs capacités
linguistiques, analytiques, et émotionnelles!
●Donnez-leur confiance!
●Améliorez leur prononciation!
●Invitez-les à participer à notre concours de
récitation poétique!

Mais...
●Mes étudiants ne sont pas assez avancés...
●Nous n'avons jamais fait de poésie...
●Nous n'avons pas assez de temps...
●Je ne sais où commencer...
●La poésie n'intéresse pas à mes étudiants...
●La poésie, ça fait peur...

Mais... mes étudiants ne sont
pas assez avancés
La poésie en French 2 et 3
1. La poésie fournit une façon simple et agréable d'étudier la
phonétique, par exemple le e muet et la liaison.
2. La récitation poétique améliore la prononciation.
3. La lecture poétique enrichit le vocabulaire.
4. Un poème est un texte littéraire court et donc abordable.
5. La poésie peut mener à des discussions culturelles et
historiques.