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Séquence 3 – SE03
Problématique :
Les turbulences financières, les scandales finan-
ciers, le caractère irréaliste des sommes échan-
gées quotidiennement sur les marchés financiers
font régulièrement la une de l’actualité écono-
mique. Que sont ces marchés financiers globali-
sés ? À quoi servent-ils ? Qui intervient sur ces
marchés et qu’y fait-on ? Comment ont-ils évolué ?
Autant de questions auxquelles ce chapitre va
tenter de répondre.
Les marchés financiers
et leurs acteurs
Il convient avant tout de s’entendre sur les termes utilisés. La notion de
marché financier correspond traditionnellement à deux sens :
– au sens large, la notion correspond aux marchés des capitaux, sur les-
quels se rencontrent les offres et les demandes d’agents économiques
qui apportent des fonds ou en recherchent. On distingue alors le mar-
ché des capitaux à court terme (période d’emprunt de capitaux allant
généralement de 24 heures à un an, pouvant aller jusqu’à 7 ans), c’est
le marché monétaire ; et le marché des capitaux à long terme (période
d’emprunt de plus de 7ans).
– au sens strict, la notion renvoie
aux marchés des capitaux à long
terme. C’est cette définition qui
sera retenue ici.
Nous présenterons également le
marché des changes sur lequel la
monnaie nationale n’est pas em-
pruntée mais achetée et/ou ven-
due contre des devises.
1. Panorama général
Document 2
La bourse des valeurs, un marché organisé
Prenons la Bourse, qui est le marché le plus médiatisé, où s’échangent
les valeurs mobilières (actions et obligations). Ce marché comporte deux
compartiments : le marché primaire, qui est le marché «du neuf», où sont
émis les nouveaux titres, et le marché secondaire, celui de «l’occasion»,
où s’échangent les titres émis précédemment.
Rappel
: cette
partie s’appuie
sur les notions
abordées en
première dans la
Séquence n° 4
Chapitre n° 2.
A
Devise : monnaie étrangère échan-
gée sur le marché des changes en
contrepartie de monnaie natio-
nale. Exemple : achat de dollars
(devises) contre des euros par un
agent économique français.
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