TP préparation - lagouge@ecole

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Première S
QUELLE ÉNERGIE SE DÉGAGE
LORS DE LA RÉACTION ENTRE L'ION Cu(II) ET LE ZINC ?
PEUT-ON RÉCUPÉRER CETTE ÉNERGIE DE FAÇON UTILE ?
On se propose de déterminer l'énergie dégagée lors d'une réaction d'oxydo-réduction entre un métal et un ion métallique
d'un autre métal ?
Recherche préparatoire à la séance de TP.
I Rappels sur l'oxydo-réduction
Rappeler la définition :
1) D'un oxydant
2) D'un réducteur
3) D'un couple rédox et la demi équation associée
4) Quelle est la nature de la particule échangée ?
II Couples Cu2+/Cu et Zn2+/Zn
1) Pour les deux couples ci-dessus, écrire la demi équation associée en précisant l'oxydant et le réducteur
2) Ecrire l'équation de la réaction de l'ion Cu(II) sur le Zn.
II Pile Cu-Zn appelée pile Daniell
Soit le dispositif suivant (qui sera étudié durant le TP) :
On observe que la tension mesurée entre l'électrode de cuivre et celle de zinc est positive : UCu-Zn de l’ordre du volt
Si on remplace le voltmètre par un conducteur électrique éventuellement avec un ampèremètre, on observe que du courant
passe entre les deux électrodes métalliques.
1) A quoi est due la circulation du courant dans le conducteur électrique entre les deux électrodes ?
2) Refaire le schéma électrique équivalent en précisant le sens du courant et la circulation des charges électriques
respectivement à l’extérieur et à l’intérieur de la pile
3) Sur quelle électrode y a-t-il respectivement production et consommation des charges électriques?
4) Quelles peuvent être les équations des réactions aux électrodes susceptibles de produire ou consommer ces charges ?
5) Quelle est la nature de ces deux réactions ?
6) Ecrire l'équation-bilan des ces deux réactions aux électrodes.
7) Qu'est ce qui différentie cette équation de celle trouvée à la question II.
Voir les animations :
En anglais :
http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/galvan5.swf
En français :
http://www.uel-pcsm.education.fr/consultation/reference/chimie/solutaque/apprendre/chapitre5bis/partie2/titre9.htm .
8) Dans ces deux animations, il y a une erreur grossière : quelle est cette erreur ?
Aide : Bien relire les questions (dans l’ordre !) posées ci-dessus.
Ecole alsacienne – TP Première S
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