PENERANDA Adrien - lereps

publicité
PENERANDA Adrien
[email protected]
Tél : +33 (0)6 21 31 63 62
Né le 22 août 1986 à Montpellier
Marié, 2 enfants
12 rue Auguste Bartholdi
31200 Toulouse
Expériences professionnelles
2015-
Maître de Conférences en Sciences de Gestion à Sciences Po Toulouse.
2014-2015 Responsable de la licence Sciences de Gestion de l'Institut Franco-Allemand de
Techniques, de Sciences et d'Économie (ISFATES) de l'Université de Lorraine.
Attaché temporaire d'enseignement et de recherche (100%) en Sciences de Gestion à
l'UFR de l'ESM-IAE de Metz, Université de Lorraine. 192H d’enseignement au niveau
Licence et Master.
2013-2014 Attaché temporaire d'enseignement et de recherche (100%) en Sciences de Gestion à
l'UFR de l'Institut de Management Public et de Gouvernance Territoriale (IMPGT), AixMarseille Université. Membre du laboratoire du CERGAM (EA 4225). 192H
d’enseignement au niveau Licence et Master.
2010-2013 Doctorant contractuel en Sciences de Gestion à l’Ecole Doctorale de Sciences
Economiques et de Gestion d’Aix-Marseille (ED372), au sein du laboratoire du
CERGAM (EA 4225), sous la direction de Serge AMABILE, Maître de conférences
HDR, Aix-Marseille Université.
Chargé de Mission en Enseignement (100%) à l'UFR de l'Institut de Management
Public et de Gouvernance Territoriale (IMPGT), Aix-Marseille Université. 192H
d’enseignement au niveau Licence et Master de 2010 à 2013. Tuteur pédagogique du
Plan Licence.
Formation
2015
Qualifié aux fonctions de Maître de Conférences en Sciences de Gestion par le Conseil
National des Universités (CNU, section 06).
2014
Docteur en Sciences de Gestion de l'Université d'Aix-Marseille. Mention très honorable
avec les félicitations du jury à l’unanimité.
Thèse : Commons et Management du patrimoine culturel numérique à l’ère numérique :
Étude de cas de production et de diffusion des données culturelles sur des plateformes
libres par les villes de Toulouse, Brest et Monmouth. Soutenue publiquement le 9
décembre 2014 à l'Institut de Management Public et de Gouvernance Territoriale, Aix-enProvence.
2010
Master Recherche en Sciences de Gestion, à l'Institut de Management Public et de
Gouvernance Territoriale (IMPGT) d’Aix-en-Provence, Aix-Marseille Université. Major
de promotion, Mention Bien.
Mémoire : La gouvernance publique des biens communs informationnels, sous la
direction de Claude Rochet (Professeur des Universités AMU). Mention Bien (15,1/20).
1
2009
Diplômé de la 65ème session de l’Institut des Hautes Études de la Défense Nationale
(IHEDN). Membre de l’ANAJ-IHEDN et du Comité Moyen Orient.
2009
Diplômé de l'IESEG School of Management, Université Catholique de Lille (membre
de la Conférence des Grandes Ecoles), spécialité Management des Systèmes
d’Information.
Mémoire de Master et Projet Consulting au siège d’Adecco Groupe France, Paris : Le
recrutement par les réseaux sociaux numériques et les communautés web, sous la
direction d’Aurélie Leclercq (PhD Dauphine, Prix de thèse FNEGE et AIM 2009), Loïc
Plé (PhD Dauphine) et Patrick Carret (Dir. Marketing et Relations Candidats AdeccoAdia). Mention Très Bien (18/20).
2007
Cursus de licence en Philosophie politique et d’Anthropologie philosophique à la Faculté
de Philosophie de l’Université Catholique de Lille (ICL).
2005
Echange universitaire d’été IESEG : Séjour d’étude de langue chinoise à l’Université
Polytechnique d’Hong-Kong (PolyU).
2004
Baccalauréat Scientifique Spécialité Mathématiques, Mention Européenne, Lycée de
l’Immaculée Conception, Carpentras. Mention Assez-Bien (13,5/20).
Missions
2012
Mission d'enquête de 6 mois sur la résidence numérique pour Habitat Marseille Provence
(HMP, 1er bailleur social de Marseille, 15000 logements) dans le cadre d'une Convention
Recherche avec Aix-Marseille Université.
2009
Stage cadre de 6 mois au sein de la Direction Marketing de Contact Groupe, Lille.
Community manager de la radio Contact FM (1ère radio régionale de France, 1/2
million d'auditeurs, 20 000 membres en ligne).
Activités associatives
2014-
Secrétaire et membre du CA de la Société de Philosophie des Sciences de Gestion
(SPSG, association soutenue par la FNEGE). Lien : http://spsg.fr
2012-
Trésorier et membre du CA de l’Association Européenne Modélisation de la Complexité
(AE-MCX) présidée par Edgar Morin et Jean-Louis Le Moigne (http://www.mcxapc.org/)
2006-2007 Président de l’Aumônerie Catholique des Étudiants de l’Université Catholique de Lille.
2004-2005 Responsable Marketing de la Junior Entreprise IESEG Conseil (7 personnes).
Langues et informatique
Français
Anglais
Espagnol
Chinois
Langue maternelle
Fluent - TOEFL IBT 95/120 (obtenu en 2009) - BULATS Niveau ALTE 4 (2008)
Parlé et écrit intermédiaire
Notions (4 ans de cours à l’IESEG)
Logiciels de recherche : Maitrise expert de NVivo 10 (logiciel d'analyse qualitative), usages de
SurveyMonkey (enquêtes) et SPSS
Bureautique : Maitrise expert d'Excel, Access, Word et PowerPoint. Diplômé PCIE Pack Office
(2006), Adobe CS5, Wordpress, Expert E-commerce Kiubi. E-learning (Moodle)
2
Exposé des activités d'enseignement, de recherche et
d'administration
Activités de recherche
Articles publiés dans des revues classées par l’AERES : 3
Communications dans des colloques avec actes : 9
Cahiers de recherche : 1
Chapitres d’ouvrage : 2
Domaines de recherche
Management public des organisations culturelles, gestion du patrimoine culturel numérique,
partenariats Public-Privé, E-government et E-administration
• Management des Systèmes d’Information, outils de valorisation du capital immatériel, Open
Source et communautés ouvertes, systèmes d'information décisionnels
• Philosophie des sciences de gestion, éthique et complexité
• Articles dans des revues scientifiques à comités de lecture
2015
Peneranda A. (2015), « Du Public aux Commons : regards croisés sur les œuvres d'H.A.
Simon et E. Ostrom », Revue de l'Organisation Responsable, article accepté pour
publication dans le n° thématique sur Otrom et les communs coordonné par R. Perez
(liste CNRS - ISSN: 1951-0187).
2013
Peignot J., Peneranda A., Guenoun, M. and Amabile S. (2013), « Strategic Decision
Support Systems for Local Government: A Performance Management Issue? »,
International Business Research; Vol. 6, No. 2; 2013 (liste AERES 2010 - ISSN: 19139004).
2013
Amabile S., Laghzaoui S., Peignot J., Peneranda A., and Boudrandi S. (2013), « Business
Intelligence Practices for Exporting SMEs », International Business Research; Vol. 6,
No. 2; 2013 revue International Business Research (liste AERES 2010 - ISSN: 19139004).
2012
Rochet C., Peignot J., Peneranda A. (2012), « Digitizing the Public Organization:
Information System Architecture as a Key Competency to Foster Innovation Capabilities
in Public Administration », Haldus kultuur – Administrative Culture 13 (1), 49-66.
Communications dans des congrès à comités de lecture
2013
Peneranda A., Amabile, S. et Haller C., « Systèmes communs de connaissances »,
Colloque Entrepreneuriat, Innovation & DEVeloppement (EIDEV) le 21 juin 2013 à Aixen-Provence.
2013
Peneranda A., Amabile, S. et Haller C., « Partage d'information et action collective », 6e
conférence du GeCSO : Gestion des Connaissances dans la Société et les Organisations,
à Nancy les 5, 6 et 7 juin 2013.
2013
Peneranda A. et Le Moigne J-L., « Du Public aux Commons : regards croisés sur les
œuvres d'H.A.Simon et E. Ostrom », Conférence RIODD 2013, 8° Congrès du Réseau
International sur les Organisations et le Développement Durable, à Lille du 18 au 21 juin
2013.
3
2013
Peneranda A., Amabile S. et Haller C., « Processus d’action collective et mutualisation
d’information », Conférence Internationale de l’Association Information & Management
AIM 2013, Lyon, 23-24 mai 2013.
2012
Peignot, J., Peneranda A., et Guenoun M., « L’utilisation des systèmes d’information
décisionnels dans les collectivités territoriales », EGC, Bordeaux, 27 au 31 janvier 2012.
2011
Peignot, J., Peneranda A., et Guenoun M., « Strategic Decision Support Systems for
Local Governments : A performance management issue ? », Bucarest, Roumanie, 33e
Conférence annuelle du GEAP, 07-10 septembre 2011.
2011
Peneranda A., Amabile, S., « L’action collective dans la gouvernance de systèmes de
ressources informationnelles », Rencontres avec Elinor Ostrom, Montpellier et Paris 2123 juin 2011.
Peneranda A., « La valorisation des biens publics informationnels par les SI »,
International Doctoral Consortium, AIM La Réunion 2011, IAE de la Réunion 25-27 mai
2011.
Cahier de recherche
2014
Guechtouli M., Amabile S., Haller, C. et Peneranda A., « Retours d’expérience
concernant les activités de veille stratégique dans les entreprises : vers une évolution de
l’ingénierie ? Une étude de cas dans une grande organisation d’un secteur industriel »,
Working Papers 2014-137, Ipag Business School.
Ouvrages et extraits d’ouvrages
2014
Peignot, J. et Peneranda A., « De quelle “action” les sciences de gestion nous parlentelles ? Une analyse à l'aune des catégories de la vita activa de Hannah Arendt », chapitre
de l'ouvrage Penser le management et les Sciences de Gestion avec Hannah Arendt de la
Société de Philosophie des Sciences de Gestion (SPSG), Edition de l'Harmattan, pp. 241274. ISBN : 978-2-343-03241-2
2012
Peneranda A., « Des biens communs de la connaissance », chapitre de l'ouvrage Agir et
penser en complexité avec Jean-Louis Le Moigne, D. Genelot et M-J. Avenier (dir.),
Edition de l’Harmattan, pp. 263-277. ISBN : 978-2-296-965-40-9
Co-organisation de congrès à comités de lecture avec actes
2015
Membre du comité d'organisation du 3ème Congrès Philosophie(s) du Management à
l'ESM-IAE Metz, les 12 et 13 mai 2015.
2015
Membre du comité d'organisation de la 1ère Conférence Internationale ProLog : Projet &
Logistique, à l'ESM-IAE Metz, le jeudi 30 avril 2015.
Organisation de colloques et autres manifestations scientifiques
2013
Organisation de la conférence « Attractivité et compétitivité des territoires : un regard
pluridisciplinaire », IMPGT, Aix-en-Provence, le 28 novembre 2013.
2012
Organisation de la conférence « Comment pousse la monnaie ? », IMPGT, Aix-en-Provence,
le 26 novembre 2012
Prix, médailles ou distinctions reçues
2015
2011
Lauréat du prix de thèse 2015 de l’Institut de Management Public et de Gouvernance
Territoriale, Aix-Marseille Université
Lauréat du prix doctorant AIM 2011 (l’Association Information et Management).
4
Activités pédagogiques
Matières enseignées à l’IMPGT d'Aix-en-Provence, l'ESM-IAE et l'ISFATES de Metz
Cours de Management Public et Économie du secteur public
Institution
Intitulé du cours
Niveau des étudiants
Année et volume
horaire
Acteurs et interventions Master 1 Administration
des politiques publiques Publique
2014 (21h)
Économie du secteur
public
Licence 1
(2014) 21h
Sociologie des
organisations
Licence 1
(2013) 21h
Fondements de la
valeur
Licence 1
(2013) 21h
Pensée économique
Institut de Management
contemporaine
Public et de
Gouvernance
Introduction à la
Territoriale (UFR
géographie
économique
IMPGT, Aix-Marseille
Université)
Cas de management
public
Introduction au
management public
Licence 2
(2013) 21h
(2012) 21h
Licence 1
(2013) 21h
Licence 3
(2012) 18h
Licence 1
(2011) 18h
Licence 3
Grands dossiers de
l'actualité : le
développement durable
Formation continue :
Militaires de l'École de
l'Air de Salon de Provence
(2011) 11h
Cours de Systèmes d'Information
Institution
Intitulé du cours
E-goverment et
Administration
électronique
Niveau des étudiants
Master 1 Administration
Publique
Institut de Management
Public et de
Gouvernance
Master 1 Intelligence
Territoriale (UFR
économique
Systèmes d'information
IMPGT, Aix-Marseille
Université)
publics
Master 2 Intelligence
économique
Année et volume
horaire
(2014) 21h
(2013) 21h
(2013) 3h
(2012) 6h
(2011) 6h
5
Cours de Marketing
Institution
Intitulé du cours
Niveau des étudiants
Institut Supérieur
Franco-Allemand de
Introduction au
Lience 1
Techniques, de Sciences Marketing
et d'Économie de Metz
(ISFATES)
Institut Supérieur
d'Économie Scientifique Marketing de la relation
Master 1
et de Gestion (IESEG
client 2.0
Lille)
Année et volume horaire
2014 (24h)
(2010) 3h
Cours de Méthodologie
Institution
ESM-IAE de Metz
Intitulé du cours
Méthodologie du
mémoire de stage
Institut de Management
Public et de
Méthodes d’expression
Gouvernance
Territoriale (UFR
écrite et orale
IMPGT, Aix-Marseille
Université)
Niveau des étudiants
Master 1 RH
Licence 2
Année et volume
horaire
2014 (24h)
2011 (18h)
2010 (18h)
Autres activités pédagogiques
2014- 2015 Responsable des projets tuteurés de l’ESM-IAE de Metz. Coordination pédagogique de
10 Bureaux et de l’Association des Etudiants en Management de l’IAE (AEMI). Les
projets sont obligatoires pour tous les L3 et M1 de l’ESM-IAE (141 étudiants).
Missions principales :
− Définir la politique générale / missions professionnelles et pédagogiques
− Information / CR pour la direction IAE (Plan d’action des projets en début d’année et bilan
final en fin d’année + comptes)
− Répartition des étudiants dans les groupes Projets
− Encadrement/Coordination de l’ensemble des projets étudiants (réunion régulière avec les
responsables de projets, tuteurs enseignants et coordinateurs étudiants)
− Lien avec les enseignants participant à l’encadrement des projets
− Suivi de la situation comptable des Bureaux
− Responsable du système d’évaluation
2012-2013 Tutorat de mémoires, suivi de stages, soutenances de mémoires (Licence 1&2).
2011-2012 Tuteur Plan Licence (1ère année) : Tutorat de mémoires, suivi de stages, soutenances de
mémoires (Licence 1&2).
2010-2011 Tutorat de mémoires, suivi de stages, soutenances de mémoires (Licence 1&2).
6
Fonctions administratives
2014-2015 Responsable de la Licence Sciences de Gestion de l'Institut Supérieur FrancoAllemand de Techniques, d'Économie et de Sciences de Metz-Sarrebruck (ISFATES)
Cette licence, proposée et reconnue conjointement par l’Université de Lorraine et par la Hochschule
für Technik und Wirtschaft (HTW) des Saarlandes, vise à former des futurs professionnels,
polyvalents dans tous les domaines des Sciences de Gestion. Les enseignements de cette formation
sont dispensés alternativement entre l’ISFATES de Metz (Semestre 1, S2 et S5) et la HTW de
Sarrebruck (S3, S4 et S6 en partie). Ils permettent d’obtenir les compétences suivantes :
- des bases solides en Comptabilité et Finance (Comptabilité générale, approfondie, Comptabilité de
Gestion, Analyse financière, Contrôle de gestion, Comptabilité des Sociétés, Introduction à la finance
de marché).
- une compréhension des attentes et des contraintes des autres services de l’entreprise dans le contexte
économique actuel (Connaissance des entreprises, Economie Générale, Droit commercial et fiscal,
Marketing, Commerce international, Gestion des Ressources Humaines).
- une maîtrise des outils informatiques (Outils bureautiques, Bases de Données, Web et Design, ERP)
- une ouverture au monde de l’entreprise avec, en particulier, deux stages (1 mois fin S2, puis de 3 à 4
mois en S6) en Allemagne ou dans un pays de langue germanophone,
- une aisance dans la pratique des langues (allemand et anglais) et une approche interculturelle.
Effectif de 35 étudiants sur 3 semestres.
Missions administratives réalisées :
- Étude des dossiers de candidatures en L1 et L2
- Élaboration des emplois du temps
- Recherche d'intervenants
- Recherche d’entreprises proposant des stages, signature des conventions
- Acceptation des accords ERASMUS
- Préparation et animation des jurys ministériels
- Gestion des demandes des étudiants
- Coordination avec l'homologue allemand
- Mise à jour du dossier de l'Université Franco-Allemande (UFA)
7
Présentation analytique des travaux de recherche
Ces travaux peuvent être communiqués au comité de sélection sur demande.
Thèse de doctorat (2014) :
Commons et Management du patrimoine culturel numérique à l’ère numérique : Étude de cas de
production et de diffusion des données culturelles sur des plateformes libres par les villes de Toulouse,
Brest et Monmouth.
L’objet de ce travail doctoral en management public porte sur des projets de partage des connaissances
des institutions publiques et culturelles avec les citoyens. Ces projets sont menés par l’intermédiaire de
coopérations avec des communautés en ligne gérant des plateformes web appelées Commons. Le
mouvement de mise à disposition en libre-accès des données publiques, plus connu sous le nom
d’open data, est un phénomène qui s’est accru avec la généralisation de l’informatique dans les
administrations et la mise en réseau des ordinateurs avec Internet. Bien que les textes légaux
prévoyaient dès 1978 la réutilisation de ces données par les citoyens, de nombreux usages innovants
restent à expérimenter, parmi lesquels ceux portant sur la réutilisation des données culturelles.
L’objectif de cette recherche est d’explorer les modalités de collaboration autour de ces données entre
les organisations publiques et les communautés open source et open media afin de dégager des
principes d’ingénierie de système qui soient applicables à des projets relevant de cette catégorie et
ainsi offrir une « carte de navigation » de ce nouveau champ d’expérimentation aux managers publics.
La finalité de cette thèse en sciences de gestion est ainsi l’étude de la constitution de communs
culturels numériques à partir de plateformes libres de gestion des communs de la connaissance.
Article dans une revue scientifique à comité de lecture :
Peneranda A. (2015), « Du Public aux Commons : regards croisés sur les œuvres d'H.A. Simon et E.
Ostrom », Revue de l'Organisation Responsable, article accepté pour publication dans le n°
thématique sur Otrom et les communs coordonné par R. Perez (liste CNRS - ISSN: 1951-0187).
L’étude de la gouvernance
des commons d’Elinor Ostrom permet d’explorer les règles de
gouvernance d’actions collectives qui, parce qu’elles sont justement d’action collective, n’autorisent
pas la référence au concept d’optimum ; en revanche l'établissement de ces règles de gouvernance
pourra emprunter des pistes de réflexion explorées par Herbert Simon restaurant les concepts de
rationalité procédurale et de décision satisficing. Si tous les acteurs maximisaient leur « utilité
subjective espérée » (selon l’expression de Simon), lorsqu’ils exploitent une ressource naturelle telle
que l’eau, les pâturages ou les forêts, il se produirait en effet le phénomène du passager clandestin qui
conduit à la tragédie d’Hardin. Mais cette hypothèse ne correspond pas à une vision pragmatique des
comportements humains. Outre le fait que les humains ne sont ni totalement égoïstes, ni totalement
altruistes, ceux-ci sont fortement contraints par les limites de leur capacité cognitive, computationnelle
et communicationnelle, montrent les travaux de H. Simon.
8
E.Ostrom reconnait d'ailleurs que ces travaux l'ont « fortement influencé ». On trouve ainsi des
enseignements potentiellement fructueux dans ce croisement des œuvres d’E. Ostrom et d’H.A. Simon
sur la gouvernance de l’action collective. C’est à l’approfondissement de la correspondance de leurs
travaux que l’on s’attachera, en proposant d’éclairer ainsi les processus de la gouvernance évolutive
des multiples formes d’action collective.
Communication dans un congrès à comités de lecture :
Peneranda A., Amabile S. et Haller C., « Processus d’action collective et mutualisation d’information
», Conférence Internationale de l’Association Information & Management AIM 2013, Lyon, 23-24
mai 2013.
L’étude de l’action collective dans la gestion des biens communs par des communautés autoorganisées est un thème qui a suscité une littérature originale sur la gouvernance et les formes
institutionnelles alternatives depuis quatre décennies. La richesse de ces développements a été
confirmée par l’attribution du Prix Nobel d’Économie 2009 à Elinor Ostrom. Les recherches de l’école
de Bloomington d’Ostrom ont permis de découvrir plusieurs principes de conception des systèmes de
ressources communes qui, lorsqu’ils sont présents, favorisent une gestion collective pérenne de ces
ressources. Ces résultats ont montré leur pertinence au-delà des seuls systèmes de ressources
physiques et Hess et Ostrom ont appelé la communauté scientifique à s’intéresser à la gestion
collective des connaissances vues comme une ressource partagée. Cette communication propose de
répondre à cet appel en explorant les possibilités d’adaptation du cadre d’analyse des biens communs à
des situations de coopération dans lesquelles des acteurs gèrent des informations mutualisées. La
question de recherche étudiée a pour objectif de comprendre comment des individus peuvent s’autoorganiser au moyen d’institutions durables pour gérer la production et l’utilisation de connaissances
communes. La méthodologie de recherche qualitative retenue a été éprouvée au travers de cinq études
de cas. Les résultats des entretiens réalisés montrent que le fonctionnement sur le long terme des
collectifs auto-organisés s’inscrivant dans le cadre conceptuel d’Ostrom semble conduire à une gestion
durable et efficiente de la ressource informationnelle.
Extrait d’ouvrage :
Peignot, J. et Peneranda A., « De quelle “action” les sciences de gestion nous parlent-elles ? Une
analyse à l'aune des catégories de la vita activa de Hannah Arendt », chapitre de l'ouvrage Penser le
management et les Sciences de Gestion avec Hannah Arendt de la Société de Philosophie des Sciences
de Gestion (SPSG), Edition de l'Harmattan, pp. 241-274. ISBN : 978-2-343-03241-2.
Ce chapitre participe, à l'aune des travaux d'Hannah Arendt, aux tentatives récentes visant à définir les
sciences de gestion et à questionner les épistémologies auxquelles celles-ci font référence. Il
entreprend l’étude de l’inscription des sciences de gestion dans la catégorie de l’action, reflétée par
l’expression « sciences de gestion, sciences de l’action », pour ensuite mettre en parallèle la notion
9
d’action retenue par les sciences de gestion et celle entendue au sens de la tradition philosophique
aristotélicienne reformulée par Hannah Arendt.
Il en ressort que les sciences de gestion perpétuent la confusion moderne entre l’agir et le faire
(praxis et poiêsis). Pour Arendt, l’action est exclusivement politique. Elle ne peut s’exercer que dans
le domaine public, où règnent la liberté et l’égalité, et pas dans le domaine privé qui est celui du faire
et où règnent la nécessité et l’inégalité. L’action est sa propre fin, contrairement à la production dont la
fin est extérieure à elle-même. Suivant Arendt, dans sa lecture d’Aristote, action et production relèvent
d’un genre différent. L’action dont nous parlent les sciences de gestion est l’action efficace, rationnelle
en finalité, tributaire des catégories de moyens et de fins et n’a rien de commun avec l’action politique
dans la Cité. L’action a pris les caractéristiques de la production, à tel point que l’on ne conçoit plus
d’action autrement qu’en termes utilitaire et instrumental. Dans le même temps le domaine privé a
absorbé le domaine public.
Ceci appelle à une clarification des catégories philosophiques, du projet scientifique et des
fondements épistémologiques des sciences de gestion. Nous proposons en conséquence de replacer les
sciences de gestion dans le champ exclusif de la technê. Discours sur la manière d’organiser l’activité
productive, les « sciences de gestion, sciences de l’action »
l’organisation du faire ».
deviennent alors « technologies de
La connaissance produite dans ce cadre ne s’appuie pas sur une
épistémologie (l’epistêmê concernant le savoir sur les choses absolues) mais sur une technologie (la
connaissance obtenue par la technê, qui concerne les choses relatives et contingentes). La question se
pose alors de la possibilité d’une véritable épistémologie en sciences de gestion, qui s’appuierait sur
l’expérience sensible et non sur les représentations créées par l’imagination de l’homo faber dans son
désir d'assujettissement du réel à sa pensée.
10
Téléchargement