Propositions d’œuvres pour le deuxième oral d'Histoire des arts (4 mai 2015)
Classe de 3ème - DNB session 2015
Choisir cinq œuvres dans au moins trois domaines artistiques différents pour constituer votre liste :
Discipline concernée Objet d'étude: titre, auteur, date de l’œuvre étudiée Domaine artistique /
Thématique
Thématique et problématique
IDD 2013-2014
(4ème)
Une œuvre du Tate modern, musée d'art
moderne de Londres, au choix de l'élève
Arts du visuel /
Arts, création, culture ou
Arts, rupture, continuité
Quel courant artistique est illustré par
cette œuvre ? En quoi est-elle
novatrice ? En quoi s'inscrit-elle dans
une Histoire de la peinture ?
IDD 2013-2014
(4ème)
Hugo Cabret, M. Scorcese, 2011
ou
The Artist, M. Hazanavicius, 2011
Arts du visuel /
Arts, création, culture ou
Arts, rupture, continuité
Comment le film rend-il compte de
l'Histoire des débuts du cinéma ?
Latin
La métamorphose de Narcisse, Dali, 1936-
1937
Arts du visuel
Arts, création, culture ou
Arts, rupture, continuité
Comment la mythologie antique est-
elle réinterprétée au 20ème siècle ?
Espagnol
Publicité pour « El corte Inglès »
Welcome where the fashion is art, de José
Maria Canas Maeso et Paco Navarro, 2009
En lien avec Las Meninas, Velasquez, 1656
Arts du quotidien/
Arts, création, culture ou
Arts, rupture, continuité
Comment une œuvre d'art classique
est exploitée dans une publicité
contemporaine ?
Français
Un texte engagé au choix parmi :
- le poème Courage, Paul Eluard, 1944 ;
- le poème Liberté, Paul Eluard, 1942 ;
- le chant Le Chant des Partisans, Joseph
Kessel et Maurice Druon, 1943 ;
- la lettre ouverte J'accuse, Emile Zola,
1898.
Arts du langage /
Arts, techniques,
expressions
Découvrir comment l'engagement
peut se manifester à travers une
poésie, un chant, une lettre ouverte,
un roman ...
Histoire
Triptyque Der Krieg (la guerre), Otto Dix,
1929-1932
Arts du visuel /
Arts, techniques,
expressions
Comment l'auteur témoigne-t-il de la
première guerre mondiale et de sa
brutalité ?
Histoire
Tintin au pays des Soviets, Hergé, 1930 Arts du quotidien/
Arts, techniques,
expressions
Comment une bande-dessinée peut-
elle représenter une situation
historique ?
Histoire Au choix entre :
- Primo Levi, Si c'est un homme, 1947
ou
- Felix Nussbaum, Autoportrait au
passeport juif, 1943 ou Le Triomphe de la
mort, 1944
Arts du langage /
Arts, techniques,
expressions
Arts du visuel /
Arts, techniques,
expressions
Comment évoquer la Shoah ?
Comment dire l'indicible ?
Histoire Raising the flag, Joe Rosenthal, 1945 Arts du visuel /
Arts, techniques,
expressions
Photographie de presse/ de guerre ou
propagande ?
Anglais / musique Strange Fruit, Billie Holiday, 1939
http://www.telerama.fr/musique/strange-
fruit-et-billie-holiday-suspendit-l-
histoire,110986.php
Arts du son /
Arts, techniques,
expressions
Découvrir comment l'engagement
peut se manifester à travers une
poésie, une chanson, un genre
musical
Français Lettre ouverte : Le déserteur, Boris Vian,
1954
Arts du langage /
Arts, techniques,
expressions
Découvrir comment l'engagement
peut se manifester à travers une
poésie, un chant, une lettre ouverte,
un roman ...
Français Discours engagé : Discours sur l'abolition
de la peine de mort à l'Assemblée nationale,
Robert Badinter, 1981
UNE Œuvre libre Attention, cette œuvre doit être une œuvre du 20ème siècle, validée par les enseignants. Une seule œuvre libre
autorisée.
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