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Examen blanc — Module 1 (Mamade Bovary, La Parure, Les propositions avec si…)
Ces exercices de révision ne sont PAS exactement ce qu’il y a sur le vrai examen, mais !
ils vous donneront une bonne idée des sortes d’informations ou de formats que vous pourriez voir sur l’examen.
I) Vocabulaire (p. 82, 87, La parure, fiches et notes de cours). Pour le vocabulaire, pensez au contexte que le
terme a été utilisé dans le film et/ou le texte.
a) Donnez une définition ou une explication en français pour sept (7) des treize mots suivants.
un bal
un couvent
une rivière (de diamants)
un médecin
un commis
commettre un adultère
emprunter
mettre fin à ses jours
un adultère
aisé
lâche
infidèle
dépressif
b) Écrivez un mot qui correspond à la description donnée pour cinq (5) des 9 options suivantes. N.B. Pour les
noms, n’oubliez pas l’article ; pour les verbes, utilisez l’infinitif ; pour les adjectifs, utilisez le masculin singulier.
nom : C’est un médecin qui fait des opérations _________________________
verbe : Tirer avantage d’une personne, d’une situation _________________________
nom : Une somme d’argent qu’il faut rembourser un jour _________________________
nom : Quand une personne met fin à une relation amoureuse, cela s’appelle _________________________
verbe : Essayer de charmer une personne avec de beaux mots _________________________
adjectif : Un homme qui pense surtout à ses propres intérêts est _______________________________
adjectif : Si on est la cause de ses propres problèmes, la situation est _______________________________
nom : Une histoire imaginaire dans votre tête quand vous dormez, c’est _______________________________
adjectif : Quelqu’un qui n’est pas très courageux est _______________________________
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Examen blanc — Module 1 (Mamade Bovary, La Parure, Les propositions avec si…)
II) Grammaire. Choisissez 5 (cinq) de ces huit phrases et complétez-les en utilisant le temps correct
(imparfait, plus-que-parfait, conditionnel, ou conditionnel du passé)
1) Si j(e) _______________________ (avoir) un million de dollars, je t’achèterais une maison.
2) Vous auriez gagné au loto si seulement vous __________________________ (acheter) un billet !
3) S’il ne pleuvait pas, nous __________________________ (pouvoir) faire un pique-nique maintenant.
4) Les étudiants seraient contents si le prof __________________________ (donner) moins de devoirs.
5) Si nous __________________________ (prendre) la voiture, nous aurions pu rester plus longtemps.
6) S’il avait écouté mon message, il __________________________ (savoir) que je ne pouvais pas venir hier.
7) Tu serais en meilleure santé si tu __________________________ (fumer) moins de cigarettes.
8) Si j’étais un chat, je __________________________ (dormir) toute la journée.
9) À ton avis, Lance Armstrong ________________________ (perdre) le Tour de France s’il ne s’était pas dopé ?
III) Descriptions.
a) Choisissez un de ces personnages et faites-en une description de plusieurs phrases.
Emma, Rodolphe, Monsieur Lheureux, Madame Loisel
Choix un : _______________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
b) Choisissez un de ces personnages et faites-en une description de plusieurs phrases.
Léon, Hippolyte, Charles, Monsieur Loisel
Choix deux : _______________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
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4) Questions. Choisissez trois des sept questions et écrivez une réponse de plusieurs phrases.
1) Pourquoi est-ce que Charles propose à Emma de changer de ville ? Quels en sont les avantages ou les
inconvénients ?
2) Qu’est-ce que Monsieur Homais propose à Charles pour l’aider à devenir célèbre ? Quel en est le résultat ?
3) Qui est le premier amant d’Emma ? Comment est-ce que leur relation se termine ?
4) Comment est-ce qu’Emma paie (ou essaie de payer) ses dettes ? Mentionnez au moins deux méthodes.
5) Qu’est-ce qui arrive à Emma à la fin du film Madame Bovary ? Et à Berthe ?
6) Quelle est la première réaction de Madame Loisel quand elle voit l’invitation au bal ? Expliquez.
7) Madame Forestier annonce quelle information surprenante à Madame Loisel à la fin de La parure ? Pourquoi
est-ce si tragique pour Mme Loisel ?
Choix un : _______________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Choix deux : _______________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Choix trois : _______________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
5) Essai. Choisissez une des questions et répondez-y en écrivant un essai bref de 1-2 paragraphes environ.
Expliquez votre point de vue (avec des exemples, etc.). Notez bien : Ce sont seulements quelques exemples de
sujets — les fiches de travail, les exercices de groupe, vos notes, etc. vous donneront d’autres idées.
a) Dans le film Madame Bovary, vous avez le plus de pitié pour quel(s) personnage(s) ? Donnez des
exemples de situations qui illustrent pourquoi ce(s) personnage(s) vous inspire(nt) de la pitié.
b) Au XIXe siècle, certains ont dit que Madame Bovary était immoral. Êtes-vous d’accord ? Citez
plusieurs raisons pour défendre votre opinion sur sa moralité ou son immoralité.
c) Commentez l’idée de « classe » dans Madame Bovary. Pour qui est-ce que la classe est importante ou
n’est pas importante ? En quoi est-ce que cela a un effet sur l’histoire ?
d) Décrivez l’ascension (rise) et la chute de Madame Loisel dans La parure. Trouvez-vous cette histoire
triste ? réaliste ? Expliquez pourquoi (pas).
e) Il y a des similarités et des différences entre Madame Bovary et La parure. Faites au moins trois (3)
comparaisons entre ces deux histoires : personnages, situations, thèmes...
f) Choisissez un seul thème qui est présent ET dans le film ET dans le conte. Donnez des exemples pour
illustrer l’importance de ce thème dans chaque œuvre (work).
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