Le Bourgeon le manège - Site académique des Lettres

Dossier pédagogique 3
Théâtre du Manège / Saison 2013-14
Dossier pédagogique n°3 / Le Bourgeon d’après Feydeau, mise en scène par Nathalie Grauwin
Propositions de travail par Stéphane Jach, professeur missionné. Page 1 sur 12
Le Bourgeon, d’après Georges Feydeau
Adaptation et mise en scène de Nathalie Grauwin
Distribution :
Marie-Armelle Deguy,
Marc Berman,
Michèle Guigon, (Eugénie),
Jean-Yves Duparc,
Nathalie Lacroix,
Stéphane Valensi,
Marie Fortuit,
Olivier Broche,
Anne Girouard (Etiennette)
Mise en scène : Nathalie Grauwin,
Assistante mise en scène : Marianne Neplaz,
Conseil chorégraphique : Sophie Mayer,
Décor : Anne Leray et Antoine Redon,
Lumière et scénographie : Jean Grison,
Effets visuels, magie : Nicolas Audouze,
Costumes : Claire Risterucci,
Son : Franck Ravail.

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Théâtre du Manège / Saison 2013-14
Dossier pédagogique n°3 / Le Bourgeon d’après Feydeau, mise en scène par Nathalie Grauwin
Propositions de travail par Stéphane Jach, professeur missionné. Page 2 sur 12
Genre : Vaudeville ou presque ! / Comédie en trois actes, crée le 1er mars 1906 au
Théâtre du Vaudeville (92 représentations/l’accueil public est bon).
Le synopsis de la pièce :
Maurice aurait tout pour être heureux, s’il n’était surprotégé et enfermé par sa mère, la
Comtesse de Ploudinec, qui le voit devenir prêtre… Tombé malade d’une neurasthénie
galopante, il est finalement diagnostiqué « malade du bourgeon… » par le docteur
Vétillé. Selon ce dernier, le bourgeon de ce pauvre Maurice, trop peu sollicité « crève de
sève jusqu’à éclater »…
Evidemment, la mère ne tient pas à voir son fils courir les femmes pour se défaire de cet
encombrant état. C’est compter sans l’arrivée d’une cocotte entreprenante, Etiennette,
qui voudrait bien louer le pavillon de chasse de la famille. Sans parler des autres
femmes, la bonne, la cousine Huguette, qui plongent Maurice dans les affres du désir.
Voir les illustrations sur le site Gallica – nous nous arrêterons en particulier sur les types
de personnages et silhouettes esquissées…
http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/btv1b8403171d/f1.item
Texte disponible en ligne :
http://fr.wikisource.org/wiki/Le_Bourgeon

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Propositions de travail par Stéphane Jach, professeur missionné. Page 3 sur 12
Pour éclairer le titre de la pièce, lisons l’acte I,10…
Extrait de la scène I,10
La Comtesse, voyant le docteur qui sort de chez son fils. — Ah ! docteur !… (Redescendant en scène avec
lui.) Eh ! bien, vous avez examiné mon fils ?
Vétillé. — Eh ! oui, madame. Il se dispose à aller prendre son bain.
La Comtesse. — Ah ! vous autorisez ?…
Vétillé. — Certes ! Très bon, la mer ! Ca fouette le sang !… Tout ce qui est exercice violent, j’approuve.
La Comtesse. — Et comment l’avez-vous trouvé ? Qu’est-ce qu’il a ?
Vétillé. — Qu’est-ce que vous voulez que je vous dise ? C’est un garçon qui fait de la neurasthénie.
La Comtesse, s’effarant. — Ah ! mon Dieu ! C’est grave ?
Vétillé. — En soi, non !… mais enfin, c’est toujours un mauvais terrain.
La Comtesse. — Vous m’effrayez ! Quand je pense que ce garçon doit partir en octobre pour son service
militaire.
Vétillé. — Ah ? Bon, ça ! très bien, parfait !
La Comtesse. — Ah ?
Vétillé. — C’est ce qui peut lui arriver de meilleur. Il trouvera parmi ses camarades des exemples
salutaires à son état, et, s’il a la bonne idée de les suivre…
La Comtesse. — Vraiment, docteur ? Ah ! Vous me tranquillisez ! Mais enfin, étant donné l’état actuel,
comment peut-on enrayer ?…
Vétillé. — Comment ?
La Comtesse. — Oui.
Vétillé, embarrassé et tout en se tortillant la moustache. — Comment ! (Brusquement.) Ecoutez-moi,
madame : je suis un vieux militaire, et, pour moi, un chat est un chat.
La Comtesse. — Oui, docteur, oui.
Vétillé. — Eh ! bien, ce qu’il faudrait à votre fils, dame ! il faudrait !… il faudrait !…
La Comtesse, sur les charbons. — Mais quoi ? Quoi ?
Vétillé, éclatant. — Mais qu’il marche, madame ! qu’il marche !
La Comtesse, qui ne comprend pas. — Qu’il marche ?
Vétillé. — Evidemment !
La Comtesse, très naïvement. — Mais… il marche, docteur.
Vétillé, interloqué. — Hein !… Avec qui ?
La Comtesse. — Mais avec ma cousine, avec moi, avec M. le curé.
Vétillé, ahuri. — Hein ? (Retenant une envie de rire.) Ah ! non, non ! vous n’y êtes pas du tout ! Notez que
je ne trouve pas mauvais qu’il fasse du footing avec madame, ou avec M. le curé, mais ce n’est pas du tout
cela que j’entends.
La Comtesse. — Mais alors, quoi ? Quoi ?
Vétillé, s’emballant. — Mais ne comprenez-vous pas, madame, que ce qui travaille cet enfant, c’est sa
jeunesse, c’est son printemps ! ne comprenez-vous pas qu’il subit la loi de la nature, commune à tous les
êtres, commune aux oiseaux, aux fleurs, aux arbres, à tout ce qui a une vie ? C’est le bourgeon qui crrrève
de sève jusqu’à éclater. (Esquissant le mouvement de remonter pour redescendre aussitôt.) Eh ! bien, nom
de D… ! (Sur ce juron qu’il n’achève pas, Eugénie et la comtesse comme deux poules effarouchées se
rapprochent instinctivement l’une de l’autre. Eugénie fait un rapide signe de croix. La comtesse contracte sa
figure comme lorsqu’on entend scier un bouchon.) qu’on fasse donc ce qu’il faut pour qu’il éclate.
La Comtesse, commençant à s’énerver. — Mais qu’est-ce qu’il faut, docteur ?
Vétillé, à tue-tête. — Mais une femme, madame, une femme !
La Comtesse. — Une femme ?
Eugénie. — Pourquoi faire ?
Vétillé, subitement calmé. — Ah ! ça, madame, vous m’en demandez trop.
La Comtesse. — Une femme !… mon fils !… mais… c’est un saint !
Vétillé. — Eh ! justement, madame, mais c’est un saint-vierge ! Et c’est ce qu’il ne faut pas.

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Doc 1
TOP / de Georges Feydeau / mes Nathalie Grauwin
LE BOURGEON
Publié le 25 août 2013 - N° 212
Nathalie Grauwin adapte et met en scène la comédie en trois actes de Georges
Feydeau, où la puissance du désir chamboule les âmes et les corps.
Une comédie du désir qui affole les cœurs et les corps. © Marthe Lemelle
Quel affolement et quelle panique dans le coeur des hommes ! Quel chaos dans les foyers ! Dans
une langue vive, abrupte, tranchante, Feydeau déclenche de grands bouleversements qui
révolutionnent l’âme… et le corps. Le Bourgeon (1906), comédie en trois actes méconnue du
dramaturge, met à jour un insondable désordre : les pulsions amoureuses et sexuelles balayent les
codes de la bourgeoisie catholique et les convenances sociales ancrées dans une morne routine.
Maurice, fils surprotégé par sa mère qui le destine à la prêtrise, est sujet à des malaises. Le
diagnostic du médecin est clair : « …c’est le bourgeon qui crève de sève jusqu’à éclater. » « Et qu’est
ce qu’il faut docteur, qu’est ce qu’il faut ? » « Mais une femme madame, une femme ! » Terrible
nouvelle laissant libre cours à une hystérie générale, que l’arrivée inopinée de la cocotte Etiennette
attise encore davantage. Nathalie Grauwin adapte et met en scène la comédie, orchestrant un jeu
d’acteurs précis et endiablé, et dévoilant toute la puissance du désir qui s’exprime de mille façons, y
compris à l’insu des protagonistes. Le sentiment amoureux s’invite et complique cette quête effrénée,
et Feydeau, fin connaisseur des travers et des dérèglements humains, combine cynisme, humour et
émotion dans son portrait affûté de personnages déboussolés. L’amour n’y triomphera pas…
Agnès Santi
http://www.journal-laterrasse.fr/le-bourgeon/

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Dossier pédagogique n°3 / Le Bourgeon d’après Feydeau, mise en scène par Nathalie Grauwin
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Pour préparer la découverte de la pièce :
1. Construire une biographie de Georges Feydeau qui mettra en valeur le travail de
dramaturge et le genre qu’il explore… (Utilisons les TICE avec les élèves)
2. Qu’est-ce que le Vaudeville ? Amorcer la définition…
3. S’appuyer sur le document numéro 1 pour travailler sur les caractéristiques du
Vaudeville (voir les passages mis en gras).
4. Analysons l’affiche et l’image proposée sur le site de la terrasse.fr (la photo prise
par Marthe Levelle) : que pouvons-nous apprendre sur le personnage de
Maurice ? Quelles sont ses relations avec les femmes ? Quelles suppositions faire
à partir de la photographie ?
5. D’après le texte fourni (Acte I,10), quel est le genre de la pièce ? En quoi le texte
renvoie-t-il aux caractéristiques du Vaudeville ?
Le vaudeville (essai de définition)
Terme ancien dont l’acception a évolué : il s’agissait d’un genre théâtral plutôt tiré vers la chanson grivoise et
caustique, mais qui désigne actuellement un canton du théâtre de boulevard marqué par une mécanique
dramaturgique et stylistique forte, mêlant des personnages et situations dominés par leur folie.
Le genre des chansons bachiques et satiriques attribué à Olivier Basselin a donné naissance au Vaudeville, des
comédies légères portées par des chansons comiques et grivoises mises en musiques sur des airs populaires.
Aujourd’hui, il s’agit d’une comédie d’intrigue, sans couplets, riche en complications nées de rencontres
fortuites et de quiproquos lestes. Le genre renaît vraiment à la fin du XVIIIème siècle avec la création du
théâtre de Vaudeville (1792), il connaît un immense succès sous l’Empire et la Restauration.
L’anecdote de la pièce est le plus souvent mince : c’est une simple farce grivoise reposant sur quelques calembours et
l’acteur principale. Scribe, qui domine le genre entre 1815 et 1850 lui donne une charpente plus solide, avec
des quiproquos et un suspense qui n’exclut ni sentiment, ni psychologie, ni critique sociale. La rigueur de sa
construction croît sous l’impulsion de Labiche qui renforce le tempo et les effets comiques. Son héritage est repris
par Hennequin et Feydeau, lequel construit des pièces en trois actes le plus souvent où l’intrigue est complexe et bien
agencée. Lui aussi joue des rencontres inattendues et quiproquos, agence des péripéties loufoques et fait exister des
personnages extrémistes…
Points importants :
-force très grande des répliques,
-rencontres inattendues et affrontement des personnages,
-quiproquos,
-entrées et sorties foudroyantes, rythmes, poursuites avec embûches,
-musique et chanson…
Point fort :
A l’origine, ce divertissement exclut tout sérieux, mais à la fin du XIXème siècle, il aboutit à « …la risible confrontation
de personnages prisonniers d’objets qui dénoncent les mensonges répétés de ces pantins articulés victimes de
répliques agressives surgies de leur inconscient… »
D’après Le Dictionnaire encyclopédique du théâtre à travers le monde
De Michel Corvin / Edition Bordas / ISBN 978-2-04-731295-7 / 2008
Analyse du vaudeville :
1. confronter cette définition aux scènes I,1 et II, 10 du Dindon de Feydeau…
http://www.inlibroveritas.net/lire/oeuvre20751-chapitre102662.html
Quelles caractéristiques du vaudeville trouve-t-on dans ces deux scènes ?
2. confronter à la mise en scène du Bourgeon de Vincent Poirier proposée sur Daily
motion… Quelles caractéristiques du vaudeville apparaissent ?