Le programme

LES AMPHIS DE FRANCE 5
PROGRAMME du 05/11 au 02/12/2005
Samedi : Entretiens
Série d’émissions produites sous le titre de Canal du Savoir. Les intervenants, professeurs d’universités ou membres de grandes
institutions, ont accepté d’adapter la transmission de leur savoir au support télévisuel.
05/11 à 6h00
L'image n'est rien / Marie-
José Mondzain
L'image risque de disparaître
par excès de visibilité. Le
pouvoir, aujourd'hui, passe par
la maîtrise du monopole
iconique.
Producteur : Forum des images – 2003
Code PDC : 6h00
Durée : 51 minutes
12/11 à 6h00
Anthropologie et politique /
Georges Balandier
Le parcours d'un ethnologue,
très tôt impliqué dans la
politique, notamment la
politique française en Afrique.
Sa continuité, ses ruptures, ses
engagements sous-tendent sa
réflexion sur le monde
contemporain.
Producteur : Forum des images - 2003
Code PDC : 6h00
Durée : 51 minutes
19/11 à 6h00
Les États-Unis, un empire en
décomposition / Emmanuel
Todd
L'examen des forces
démographiques, industrielles,
idéologiques, militaires, etc. qui
transforment la planète dément
l'idée communément admise de
la toute-puissance invulnérable
des États-Unis.
Producteur : Forum des images - 2003
Code PDC : 6h00
Durée : 51 minutes
26/11 à 6h00
Image, pouvoir et religion /
Olivier Christin
Quel enseignement peut-on
tirer de l'étude des
représentations picturales des
Dix Commandements au temps
des conflits Réforme/Contre-
Réforme ?
Producteur : Forum des images - 2003
Code PDC : 6h00
Durée : 52 minutes
Dimanche : Conférences
L'Université de Tous Les Savoirs
Série de conférences dispensées par des personnalités francophones du monde scientifique, intellectuel, culturel et économique.
06/11 à 5h25
Physique et mathématiques
/ Edouard Brezin
Les mathématiques et la
physique sont étroitement
mêlées depuis toujours. Tantôt
c'est la première qui conduit à
développer les mathématiques
impliquées par les lois de la
nature, tantôt des structures
mathématiques élaborées sans
référence au monde extérieur
se trouvent être précisément
adaptées à la description de
phénomènes découverts
pourtant postérieurement.
Jamais les interactions entre
physique et mathématiques
n'ont été plus intenses qu'à
notre époque, jamais la
description des phénomènes
naturels n'a requis des
mathématiques aussi savantes
qu'aujourd'hui. Pourtant, il est
important de comprendre la
différence de nature entre ces
deux disciplines.
Producteur : Université de Tous Les
Savoirs, la suite - 2005
Code PDC : 5h25
Durée : 56 minutes
13/11 à 5h20
La mécanique des fluides /
Henri Keith Moffatt
La dynamique des fluides est
un sujet qui s’applique
largement : en biologie, en
géophysique et en
astrophysique, en
océanographie et en
météorologie, ainsi qu’en
génies chimique, nucléaire,
aéronautique, hydraulique et en
écologie. Dans tous ces
contextes, le fluide, soit en
phase liquide, soit en phase
gazeuse, soit sous forme de
plasma (gaz ionisé), est traité
comme un milieu continu
représenté par les champs de
densité, de pression et de
vitesse satisfaisant la fameuse
équation de Navier-Stokes, qui
décrit des phénomènes se
produisant sur une très grande
gamme d’échelles de longueur.
Producteur : Université de Tous Les
Savoirs, la suite - 2005
Code PDC : 5h20
Durée : 59 minutes
20/11 à 5h25
Physique et cosmologie /
François Bouchet
L'équipe scientifique du satellite
WMAP a annoncé récemment
les résultats très attendus de
leur cartographie des
anisotropies du fond de
rayonnement cosmologique.
Les caractéristiques de ce fond
confirment un modèle
cosmologique minimal, dit "de
concordance". Dans ce modèle,
la géométrie spatiale de
l'Univers est plate, la densité
est dominé à plus des 2/3 par
un terme d'énergie noire, le
reste étant pour l'essentiel sous
forme de "matière noire". Ces
résultats sont à la fois un défi
pour la physique théorique
contemporaine et une chance,
qui permet d’envisager le
dépassement du cadre de
pensée actuel.
Producteur : Université de Tous Les
Savoirs, la suite - 2005
Code PDC : 5h25
Durée : 56 minutes
27/11 à 5h20
Les condensats de Bose-
Einstein / Jean Dalibard
Depuis une vingtaine d’années,
on sait utiliser le laser pour
refroidir les atomes d’un gaz à
une température extrêmement
basse. À cette température, la
vitesse d'agitation thermique
des atomes devient très faible.
Selon la relation découverte par
Louis de Broglie, la longueur
d'onde associée aux particules
augmente lors du
refroidissement et peut même
atteindre la distance moyenne
entre atomes voisins. Les
atomes perdent alors leur
individualité, s'accumulent dans
un même niveau quantique, et
le gaz bascule vers un état aux
propriétés spectaculaires, état
prédit en 1925 par Einstein à
partir des travaux de Bose,
mais qui n'a pu être observé
qu'à partir de 1995.
Producteur : Université de Tous Les
Savoirs, la suite - 2005
Code PDC : 5h20
Durée : 1 heure
Lundi : Les Amphis à la demande
07/11 à 5h25 : Sociologie 14/11 à 5h30 : Physique 21/11 à 5h15 : Physique 28/11 à 5h25 : Technologie
La forme d'une ville
La ville, autrefois, finissait là où
commençait la campagne.
Maintenant, elle s'étend sur le
domaine intermédiaire que
forme la banlieue. Hervé Le
Bras, démographe, visite
Nantes et décrit les nouvelles
façons d'habiter la ville et sa
banlieue.
Producteurs: C.N.R.S. Images media,
FEMIS - 1996
La vertu des grands
ensembles
Marseille, au contraire d'autres
grandes villes, a installé ses
grands ensembles sur son
propre territoire, tant la ville
s'étend au loin…
Producteurs: C.N.R.S. Images media,
FEMIS - 1996
Code PDC : 5h25
Durée : 50 minutes
Tout est relatif, monsieur
Poincaré !
Poincaré, reconnu par ses
pairs, domine le monde
scientifique de son époque. En
1905, Poincaré publie - avant
Einstein - un mémoire qui
contient bien des idées de la
Théorie de la Relativité telle
que l’histoire l’a retenue.
Producteurs : Ministère délégué à la
recherche, CUGN, Université Nancy 2,
Université Henri Poincaré, C.N.R.S.,
Région Lorraine - 2005
Au bout du tunnel, les
atomes
Bruno Grandidier présente le
principe de fonctionnement et
les utilisations du microscope à
effet tunnel.
Producteur : C.N.R.S. Images - 2004
Code PDC : 5h30
Durée : 44 minutes
L'échelle est humaine
Il est des échelles pour toutes
les circonstances de la vie : que
ce soir pour monter, descendre,
prendre la mesure des choses,
changer de lieu, ouvrir sur
d'autres réalités, aller voir plus
loin, faire son salut ou sauver
sa vie. Mais aussi pour mesurer
l'inaccessible dans le temps,
dans l'infiniment grand ou dans
l'infiniment petit, tout comme
pour découvrir des continents
inconnus ou des univers
insoupçonnés.
Producteur : C.N.R.S. Images media -
2000
Code PDC : 5h15
Durée : 1 heure
La poudre et l'enclume
Des archéologues essaient de
comprendre comment, à l'âge
du fer, on obtenait des métaux.
Producteur : C.N.R.S. AV, CSI-Science
Actualités – 1997
Le chercheur et le maréchal-
ferrant
Un maréchal-ferrant, un
chercheur et un professeur de
technologie vont essayer de
trouver une solution à l'usure
rapide du fer à cheval.
Producteur : C.N.R.S. AV – 1999
Les gestes du bronzier
En 2003, des travaux de
restauration dans un hôtel
particulier ont permis de mettre
à jour un atelier de bronziers
orfèvres du 14
e
siècle.
Producteur : C.N.R.S. Images - 2004
Code PDC : 5h25
Durée : 50 minutes

Mardi : Astronomie / Biotechnologie
La Terre et le Système solaire dans l’Univers
Au travers de cinq vidéocours, qui partent d’un survol de l’univers pour aboutir à la terre, cette
série permet d’aborder des notions concrètes, au niveau des échelles de distance et de temps,
dans l’univers. Ces émissions permettent d’acquérir des bases pour une réelle compréhension
scientifique de l’univers, de la Terre et du système solaire.
Biotechnologie
Ces cours doivent permettre
aux étudiants de hiérarchiser
les critères analytiques
d'efficacité biologique des
produits issus des
biotechnologies.
08/11 à 5h20
Planétologie comparée
(n°3/5)
De 1960 à nos jours, les
sondes spatiales ont permis
une aventure unique dans
l’histoire de l’humanité, à savoir
l’observation locale de
nombreux objets du système
solaire. Ces objets ont d’abord
été observés à distance. Ainsi
ont pu être connues leurs
orbites et estimés, parfois très
grossièrement, leur rayon, leur
masse, leur période de
rotation, leur température, leur
état de surface ou leur
composition atmosphérique.
Code PDC : 5h20
Durée : 55 minutes
15/11 à 5h25
Formation et évolution du
système solaire (n°4/5)
Des faits d’observation connus
depuis longtemps ou mis en
évidence plus récemment, en
particulier par l’exploration
spatiale de la lune, des
planètes et des comètes,
permettent aujourd’hui de
présenter un modèle
relativement cohérent de la
formation du système solaire et
de l’évolution des planètes et
de leurs atmosphères.
Code PDC : 5h25
Durée : 53 minutes
22/11 à 5h20
La terre et son
environnement (n°5/5)
La vie sur Terre est assurée par
le Soleil, dont le rayonnement
permet la présence d’eau
liquide à la surface du globe et
par l’atmosphère terrestre.
Cette dernière constitue une
protection indispensable contre
les rayonnements ou les
particules énergétiques, les
variations climatiques et même
les impacts extraterrestres.
Code PDC : 5h20
Durée : 57 minutes
29/11 à 5h30
Essor des biotechnologies :
de la recherche
fondamentale à l'innovation
pharmaceutique et médicale
(n°1/6)
Présentation du domaine
scientifique et des percées
récentes des biotechnologies
biomédicales et situer cet essor
technologique dans son
contexte économique et
international.
Code PDC : 5h30
Durée : 45 minutes
Responsable scientifique : Anny-Chantal Levasseur-Regourd / Producteurs : Université Paris 6, Université Nancy 2 - 2001/2002 Prod. : Univ. Montpellier 1 - 1997/2001
Mercredi : Sciences de l'éducation / Philosophie
Des méthodes pour apprendre
L'objectif de ce vidéocours est l'acquisition par l'apprenant
d'outils et techniques, lui permettant de travailler efficacement.
La maîtrise de ces outils et techniques donnerait des atouts dans
l'adaptation à la vie professionnelle.
Troisième partie : Les pratiques de base liées au savoir-être
efficace
Sciences et philosophie
La philosophie des sciences est morte du divorce, au siècle
dernier, entre la Natürphilosophie allemande représentée par
Schelling et Hegel et le monde scientifique. L'explosion des
résultats en mathématique, en physique et en biologie a
accentué ce divorce et les scientifiques se sont faits philosophes
en expliquent le monde à leur manière. Cette série fait le point
sur ces positions et sur les grandes questions posées par la
science pour que chacun puisse se faire son opinion et devenir
l'honnête homme du 21e siècle.
09/11 à 5h25
Travailler en groupe
(n°4/5)
Le travail de groupe se heurte
souvent aux individualités. Il
nécessite d'être à l'écoute des
autres pour passer d'une vision
incomplète à une analyse
objective du problème.
Code PDC : 5h25
Durée : 49 minutes
16/11 à 5h20
S'organiser pour
communiquer (n°5/5)
Après avoir rappelé le principe
des outils méthodologiques de
base, Régine Acquier aborde les
éléments qui permettent d’être
en confiance dans les relations
interpersonnelles.
Code PDC : 5h20
Durée : 58 minutes
23/11 à 5h25
Le temps (n°1/6)
Jean-Pierre Briand, physicien
des particules élémentaires et
François Jullien, philosophe,
évoquent, l'un et l'autre leur
conception de la notion de
temps.
Code PDC : 5h25
Durée : 51 minutes
30/11 à 5h20
Le vivant (n°2/6)
Michel Morange, qui dirige un
important laboratoire de
biologie moléculaire à l'École
Normale Supérieure et François
Dagognet, médecin de
formation et philosophe,
confrontent leur points de vue
sur la notion de vivant.
Code PDC : 5h20
Durée : 54 minutes
Responsable scientifique : Régine Acquier / Producteurs : Université Montpellier 1,
Université Nancy 2 – Vidéoscop - 2000
Prod. : Université Nancy 2 – Vidéoscop, S.F.R.S., Université Paris 6 – 2003
Jeudi : Mathématiques
Mathématiques 3
Ce vidéocours propose une série de "zooms" transversaux qui permettent aux étudiants de faire une synthèse de leurs
connaissances et de vérifier qu'ils ont acquis les concepts fondamentaux.
10/11 à 5h20
Les différents types de
convergence / Le théorème
de Radon-Nicodym (n°7/10)
Code PDC : 5h20
Durée : 56 minutes
17/11 à 5h20
La transformation de
Fourier (n°8/10)
Code PDC : 5h20
Durée : 53 minutes
24/11 à 5h15
Le théorème de Baire et sa
descendance (n°9/10)
Code PDC : 5h15
Durée : 58 minutes
01/12 à 5h20
Les espaces de Hilbert et les
opérateurs compacts
(n°10/10)
Code PDC : 5h20
Durée : 56 minutes
Responsable scientifique : Jacques Vauthier / Producteurs : Université Nancy 2 – Vidéoscop, Université Paris 6 – 2000
Vendredi : Anglais
Thèmes-Versions
Acquérir une méthodologie de la traduction littéraire à partir d'une réflexion sur les 2 langues : lecture et compréhension
approfondie du texte, analyse des difficultés grammaticales et lexicales, mise en œuvre des procédés de traduction. Cette démarche
permet d'aborder le travail en version et en thème dans une même logique et de manière complémentaire.
11/11 à 5h20
Thème 1 : Les Jeux sont
faits, Jean-Paul Sartre
(n°2/10)
Code PDC : 5h20
Durée : 55 minutes
18/11 à 5h15
Version 2 : Working in a
Nottingham cycle factory,
Alan Sillitoe (n°3/10)
Code PDC : 5h15
Durée : 58 minutes
25/11 à 5h15
Thème 2 : Journal d'un
homme de 40 ans, Jean
Guehenno (n°4/10)
Code PDC : 5h15
Durée : 58 minutes
02/11 à 5h20
Version 3 : Avril à New York,
Truman Capote (n°5/10)
Code PDC : 5h20
Durée : 59 minutes
Resp. scient. : A. Boulton, D. Chartier, E. Corre, G. Girard, H. Rivoallan / Producteurs : Universités Nancy 2, Paris 3, Rennes 2, Toulouse 2 - 1998
Les Amphis de france 5 - Sophie Perrot - B.P. 30722 - 54064 Nancy cedex - Tél. : [phone] - Fax : [phone]
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