DELF B1

DELF B2
Préparation pour le testing du DELF – B2
De quoi consiste le testing du DELF?
A. 4 parties
-compréhension orale
-production orale
-compréhension écrite
-production écrite
B. L’évaluation :
La note totale du test est sur 100 (chaque partie étant sur 25)
Il faut 50% pour recevoir son diplôme
La note minimale permise pour une section (partie) est 5/25
Longueur du test : environ 2h 30m
La longueur de chaque partie :
oCompréhension orale – 30 minutes
oProduction orale – 20 minutes (+ 30 de préparation pour la 3e activité de l’évaluation)
oCompréhension écrite – 1 heure
oProduction écrite – 1 heures
C. Les attentes de chacune des parties :
 La compréhension orale
o Répondre à des questions de compréhension portant sur 2 documents enregistrés de 8
minutes maximales
1) Interview, bulletin d’information (une écoute)
2) Exposé, conférence, discours, documentaire, émission de radio ou telle (2 écoutes)
 La production orale
o Divisée en 2 parties (sujet présenté dans un court texte)
1) Résumé du sujet de débat, les différents cotes et quelques arguments possible
2) Présentation et défense d’un point de vue d’un court document
 La compréhension écrite
o 2 textes à lire
1) Questions sur un texte genre informatif
2) Questions sur un texte genre argumentatif
 La production écrite
o Expression d’une opinion personnelle (débat, lettre formelle, article critique)

DELF B2
Critères d’évaluation
Production écrite
 Fais attention à la longueur demandée (Le montant de mots exigés est écrit.) Tu peux
aller au-dessus du nombre de mots.
 Fais attention au genre de texte demandé
 Adapter son texte à un niveau formel
 Peut donner des clarifications et des précisions sur des faits, des événements, des
situations
 Expliquer son opinion, son point de vue, ses sentiments, sa réaction dans un texte
logique et claire
 Utilise un vocabulaire assez varié (permet des erreurs)
 Utilise un vocabulaire élémentaire (permet des erreurs)
 Utilise des structures de phrases simples et complexes en utilisant une variété de mots
connecteur (permet des erreurs comme l’influence de la langue maternelle)
 Porte attention à la conjugaison de verbe, l’accord du genre et du nombre
Production orale
Introduction/résumé du sujet de débat (monologue suivi
o Présenter le thème de réflexion et introduire le débat
o Donner les points importants d’un point de vue en incluant des exemples et faire
des relations entre les idées
 Débat
o Donner ses idées et opinions
o Donner des précisions
o Réagir aux arguments et commentaire donnés par l’examineur pour défendre
son point de vue